Репетиторы по другим предметам у станций МЦК на северо-западе Москвы

Опыт: • Учитель в школе, преподаватель в вузе, аспирантуре, колледже — 23 года.

Образование: МПГУ, художественно-графический факультет, специальность – преподаватель рисования, черчения, труда (1980 г.). 1980-1998 гг. – состояла в Московском Союзе художников. Опыт преподавания – с 1980 года. 1980-1997 гг. – руководитель изостудии в ДК «Салют», рисунок, живопись, композиция (любой возраст). Репетиторский опыт – более 20 лет.

Образование: • ГУУ, Институт управления проектом, специальность – менеджмент организации, специалист, 2015 г. Опыт: • Репетиторская деятельность — 9 лет.

Образование: • Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, механико-математический факультет, специализация – вычислительная математика (красный диплом), 2012 г. • Аспирантура, 2 год обучения. Опыт: • Репетиторский опыт — 12 лет. • Опыт преподавания – школа №25, 2011–2013 гг.

Образование: • Курсы по кинезиологии, 2017 г. • Авторский курс Мазиной Вероники Дмитриевны, семинар-практикум «Нейропсихологический подход диагностики и коррекции трудностей формирования технической стороны письма», 2022 г. Опыт: • Учитель в школе, педагог кружка в клубе, директор учебно-методического центра — 36 лет. • Репетиторский опыт — 19 лет. Достижения: • Научно-практическая конференция «Речь, грамотность, дислексия», участник, спикер, 2022 г. • Участник круглого стола " Подготовка детей к школе. Зачем? Как? Когда? Где?" в рамках логопедического марафона " Октябрь речи 2026". • Сертификат участника семинара " Подготовка к школе детей с нарушениями устной речи. Профилактика нарушений чтения и письма " (с 2026 г.).

Образование: • МПЭК РЭУ им. Г.В. Плеханова, юрист, 2018–2021 гг. • Российский экономический университет имени Г. В. Плеханова, повышение квалификации по программе «Основы предпринимательской деятельности», 2021 г. • АНО «НИИДПО», профессиональная переподготовка по программе «Учитель обществознания. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в соответствии с ФГОС», 2022 г. • Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения, учитель обществознания, 2022 г. • РЭУ им. Г.В. Плеханова, юриспруденция, 2021–2025 гг. • Курс «Эксперт в ЕГЭ: подготовка обучающихся к государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ по истории», 2026 г. Опыт: • Репетитор — 7 лет.

Образование: МГЛУ, факультет немецкого языка, специальность – преподаватель немецкого и английского языков, переводчик немецкого языка (2003 г.). Опыт преподавания – с 2002 года (МГЛУ, Московский институт предпринимательства и права, немецкий и английский языки, 1-5 курсы, аспиранты, а также другие ВУЗы Москвы). С 2002 г. – переводчик немецкого и английского языков. Репетиторский опыт – с 2000 года.

Образование: • МПГУ им. Ленина, факультет начальных классов, квалификация — учитель, детский психолог, 2002 г. Опыт: • Педагогический стаж (общеобразовательная и частная школы, учитель начальных классов) — 28 лет. • Репетиторская деятельность — 23 года. Дополнительная информация: развитие речи, постановка руки, формирование элементарных математических представлений, коррекция чтения и письма, исправление дефектов речи (ФФН)

Образование: • Российский национальный исследовательский медицинский университет им. Н.И. Пирогова, психолого-социальный факультет, квалификация – психолог, клинический психолог, специализация – нейропсихология, 2011 г. • Окончила курсы по повышению квалификации: «Методы нейропсихологической диагностики в детском возрасте», «Методы нейропсихологической коррекции в детском возрасте», Научно-исследовательский центр детской нейропсихологии, 2013 г. Опыт: • Опыт репетиторства — 8 лет. • Нейропсихолог, нейропсихологический центр, 2013–2014 гг. • Нейропсихолог, центр психодиагностики и психокоррекции, 2013–2015 гг. • Центр развития речи «АиБ», нейропсихолог, 2016–2018 гг. • Педагог РКШ — 1 год. Дополнительная информация: развитие внимания, памяти; сложности в математике, связанные с нейропсихологическими сложностями (неусидчивость, невнимательность)