Метафорический коучинг на северо-востоке Москвы

Образование: • Московский государственный университет культуры, факультет культурологии, специальность – культуролог, 2007 г. • Междисциплинарный учебно-исследовательский центр, профессиональная переподготовка с присвоением квалификации «психолог-терапевт, практический психолог», 2011 г. • Междисциплинарный учебно-исследовательский центр, профессиональная переподготовка по программе «Психолого-педагогическая психотерапия» с присвоением квалификации «психолог-психотерапевт», 2012 г. • Междисциплинарный учебно-исследовательский центр, профессиональная переподготовка по программе «Психология менеджмента» с присвоением квалификации «психолог-менеджер», 2012 г. • Свидетельство «Телесно-ориентированные методы в нейропсихологической диагностике» (72 часа), Центр психолого-медико-социального сопровождения «Взаимодействие» (г. Москва), 2015 г. • Государственный академический университет гуманитарных наук, магистр по направлению «психология», 2017 г. • Повышение квалификации «Когнитивно-поведенческая терапия детей и подростков», «Инфоурок», 2017 г. • Повышение квалификации «Запуск речи у неговорящих детей. Специфика организации и проведение логопедической работы», ВГАППССС, 2017 г. • Диплом о профессиональной переподготовке по клинической психологии (1500 часов), Российский государственный социальный университет, 2017–2018 гг. • Национальная академия дополнительного профессионального образования, «Когнитивно-поведенческая психотерапия», 2020 г. • Национальная академия дополнительного профессионального образования, повышение квалификации по направлению «Психология расстройств пищевого поведения. Стратегии психологической помощи» (230 час), 2020 г. • Национальная академия дополнительного профессионального образования. Повышение квалификации по направлению: «Семейное и детское психологическое консультирование. Системная семейная психотерапия», 2020–2021 гг. Опыт: • Опыт репетиторства — 13 лет. Достижения: • Член Ассоциации нейропсихологов и психотерапевтов (с 2014 г.). • Удостоверение «Нейропсихология детского возраста. Метод замещающего онтогенеза», Центр психолого-медико-социального сопровождения «Взаимодействие» (г. Москва), 2015 г. • Сертификат «Нейройога» (36 часов), ООО «Лаки», 2015 г. • Сертификат «Интегративные методы нейропсихологической психокоррекции» (72 часа), Ассоциация нейропсихологов и психотерапевтов, 2015 г. • Свидетельство «Нейропсихологическая психокоррекция. Ресурсно-ориентированная системная терапия» (144 часа), Общероссийская профессиональная психотерапевтическая лига, 2014–2016 гг. • Удостоверение «Когнитивно-поведенческая терапия у детей и подростков» (72 часа), ООО «Инфоурок» (г. Смоленск), 2018 г.

Образование: • РЭУ им. Плеханова , специальность – лингвистика, бакалавр, 2011–2015 гг. • МГИМО МИД РФ, обучение по программе «Коучинг для деловой среды», 2019 г. • MGIMO Business School, coaching for Business Environment, 2019 г. • Ассоциация когнитивно поведенческой психотерапии, курс «Основы когнитивно-поведенческой психотерапии: теория и практика», 2022 г. • Ассоциация когнитивно поведенческой психотерапии, курс «Когнитивная терапия А.Бека», 2022 г. • Ассоциация когнитивно поведенческой психотерапии, курс «Рационально-эмотивно-поведенческая терапия (РЭПТ) А. Эллиса», 2022 г. • Ассоциация когнитивно поведенческой психотерапии, курс «Поведенческая терапия», 2022 г. • Ассоциация когнитивно поведенческой психотерапии, курс «Когнитивно-поведенческая терапия тревожных расстройств: паническое расстройство, агорафобия и другие», 2022 г. • Ассоциация когнитивно поведенческой психотерапии, курс «Когнитивно-поведенческая терапия депрессивных расстройств», 2022 г. • Ассоциация когнитивно поведенческой психотерапии, супервизия 20 часов, 2022 г. • Ассоциация когнитивно поведенческой психотерапии, курс «Терапевтические отношения», 2022 г. • (Ассоциация когнитивно поведенческой психотерапии, курс «Протоколы, концептуализация» ", 2022 г. • ООО «Институт психотерапии и медицинской психологии РПА им. Б.Д.Карвасарского», специальность: «Психология», квалификация: «Психолог. Преподаватель психологии», 2022–2023 гг. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, базовый курс когнитивно-поведенческой терапии и психологического консультирования, 2022–2023 гг. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Интервизия базового курса», 2023 г. • Чистые когниции, курс «Базовые принципы и техники схема-терапии», ведущий Максим Милославский, 2023 г. • Международный институт развития когнитивно-поведенческой терапии, повышение квалификации по программе «Терапия принятия и ответственности (АСТ)», 2023 г. • Психодемия, повышение квалификации по программе «Системная сексуальная терапия», 2024 г. Опыт: • Коуч и психолог — 8 лет. • Herbert Smith Freehills, Mental Health Champion, 2021–2022 гг. Достижения: • Ассоциация когнитивно-поведенческой терапии, научно-практическая конференция «Суицидология — актуальные проблемы, вызовы и современные решения», 2022 г.

Образование: • НГУ, лингвистика и межкультурная коммуникация, 2003–2008 гг. • ICU, Professional coach ICU, 2019–2020 гг. Опыт: • Procter&Gamble, 2015–2023 гг. Достижения: • НГУ, благодарственное письмо за участие в проекте в роли коуча, 2023 г.

Образование: • Орловский государственный аграрный университет имени Н.В. Парахина, строительство, бакалавр, 2018–2023 гг. • АНО ДПО «НАДПО», профессиональная переподготовка по программе «Практический маркетинг. Технологии эффективного маркетингового продвижения», маркетолог (специалист по маркетингу), 2023–2024 гг. • Институт современного НЛП Михаила Пелехатого, обучение по программе «НЛП-Практик», 2023–2024 гг. • Erickson coaching International, The Art & Science of Coaching, Erickson Professional Coach (EPC), 2024–2025 гг. • ООО «Эриксон Интернешнл», повышение квалификации по программе ««Наука и искусство трансформационного коучинга», 2025–2026 гг. • Московский институт психоанализа, психологическое бизнес-консультирование, профессиональный коучинг (с 2026 г.). Опыт: • Заместитель директора по HR в ООО «Торговый дом «Транскомплект» — 1 год. • Самозанятость (с 2026 г.).

Образование: • Всероссийский форум «Педагоги России», мастер-класс «Игровые приёмы формирования психологической готовности к школе», 2020 г. • Всероссийский форум «Педагоги России», вебинар «Эмоциональная поддержка при работе с детьми, родителями и коллегами», 2020 г. • Семинар «Оказание первой помощи в образовательной организации», 2020 г. • Школа развития эмоций, марафон «Как ребёнку полюбить садик. Антиистерика», 2020 г. • Всероссийский форум «Педагоги России», семинар «Эмоциональное выгорание — реалии нашего мира», 2020 г. • Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского, Институт педагогики и психологии, педагог-психолог, 2016–2021 гг. • Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов, программа «МАК: метафорические ассоциативные карты в работе помогающего специалиста», 2023 г. • Институт практической психологии «Иматон», программа «Травма и исцеление. Возможности позитивной динамической психотерапии в работе со стрессом и последствиями психотравмирующих ситуаций», 2023 г. • Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского, психолого-педагогическое образование, магистр, 2021–2024 гг. Достижения: • Всероссийский педагогический журнал «Познание», II место во Всероссийском конкурсе «Психолого-педагогическое выявление и развитие детей с высоким интеллектуальным потенциалом», 2020 г. • Рыбинский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Наставник», благодарственное письмо за организацию и проведение благотворительных творческих мастер-классов для детей, оставшихся без попечения родителей, 2021 г. • Победитель II Всероссийского конкурса «Гордость страны», 2022 г.