Репетиторы по начальному русскому в Москве

Образование: • ГАПОУ МО «МПК», квалификация «Учитель начальных классов», специальность «Преподавание в начальных классах», 2015–2019 гг. • Программа повышения квалификации «Каллиграфия. Искусство красивого почерка», 2025 г. • Программа повышения квалификации «Ментальная арифметика. Сложение и вычитание», 2025 г. • Курс Юлии Кнодель по креативному преподаванию и методикам Creative Method, 2025–2026 гг. • ООО «Мастерская знаний», участие в мероприятиях для развития профессиональных навыков репетитора, 2026 г. • ООО «Инфоурок», программа «Подготовка к школе. Нейропсихологический подход», 2026 г. • Программа повышения квалификации "Скоростное чтение", 2026 г. Опыт: • МБОУ Кольская СОШ, учитель начальных классов, 2019–2025 гг. • Онлайн-школа "Тетрика", 2025 г. Достижения: • Эффективные мнемотехники: практические методы запоминания информации (с 2026 г.).

Образование: • Северо-Осетинский государственный университет им. К.Л. Хетагурова, направление подготовки «Филология», магистр, 2012–2018 гг. • Владикавказский научный центр Российской академии наук, языкознание и литературоведение, исследователь, преподаватель-исследователь, 2018–2023 гг. • Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения, программа «Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ по предмету "Русский язык": требования и технологии», 2024 г. Опыт: • Репетитор по русскому языку — 9 лет. • СОШ №38, 2018–2019 гг. • Владикавказский научный центр Российской академии наук, Северо-Осетинский институт гуманитарных и социальных исследований, преподаватель-исследователь, 2019–2024 гг.

Образование: • МГОУ, факультет романо-германских языков, педагогическое образование, 2018–2022 гг. • Государственный университет просвещения, лингвистика, магистр с отличием, 2022–2024 гг. • Повышение квалификации, «Методика обучения русскому языку в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС» (с 2024 г.). • Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов, учитель русского языка и литературы, 2024–2025 гг. • Повышение квалификации «Особенности подготовки и сдаче ОГЭ по русскому языку» (с 2025 г.). Опыт: • Школа № 1399, 2023–2025 гг. Достижения: • Attestation de reussite, Ambassade de France en Russie, 2018. • Фоксфорд, подготовка учащихся средней школы к экзаменам DELF/DALF по французскому языку, 2022 г. • МЦКО, приняла участие в независимой диагностике в формате ЕГЭ по предмету: Французскому язык( письменная+ устная часть), 2023 г. • DALF, C1, 2024 г.

Образование: • Тольяттинское музыкальное училище, 1992–1996 гг. • Тольяттинский государственный университет, квалификация – преподаватель дошкольной педагогики и психологии по специальности «Дошкольная педагогика и психология», 1998–2002 гг. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», курс повышения квалификации «Методика обучения чтению неговорящих детей по ФГОС», 2019 г. • Курс «Каллиграфия» школы Imagination, 2019 г. • УЦ МИО best, курс «Каллиграфия. Постановка и коррекция почерка», 2019 г. • Сертификат о прохождении курса «Обучение чтению за 15 уроков» по авторской методике Лысенко О.В, 2020 г. • Сертификат о завершении дистанционного курса «Счёт в пределах 10», 2020 г. • МИО best, курс «Методика преподавания азбуки» по авторской методике Лысенко О. В, 2020 г. • Авторские методики Ольги Лысенко, марафон «Техника быстрого чтения», 2021 г. • Авторские методики Оксаны Солодиной, курс «Устный счёт», 2021 г. • МИО best, курс «Таблица умножения за 15 уроков» по авторской программе Лысенко О. В, 2021 г. • МИО best, курс «Стратегии бесконфликтного общения» по авторской программе Лысенко О. В, 2021 г. • МИО best, курс «Мнемотехника. Техники эффективного запоминания», 2021 г. • Авторские методики Ольги Лысенко, курс «Решение текстовых зада», 2022 г. • Школа скорочтения и управления информацией, курс «Преподаватель скорочтения», 2023 г. • Школа скорочтения и управления информацией, курс «Преподаватель каллиграфии», 2023 г. • Школа скорочтения и управления информацией, курс «Дислексия. Выявление и система коррекции у детей», 2023 г.

Образование: • Московский городской психолого-педагогический университет, специалитет, факультет психологии образования, квалификация – психолог, преподаватель психологии, 2011 г. • МГППУ, психология, магистр, 2011–2013 гг. • ЦППМС «Перекресток», повышение квалификации: «Решение проблемного поведения ребенка», 2017 г. • Институт практической психологии «Иматон», повышение квалификации: «Психологическое консультирование подростков», 2017 г. • Среда Обучения, повышение квалификации: «Терапия в детско-родительских отношениях», 2018 г. • АНО ДПО «Уральский институт повышения квалификации и переподготовки», повышение квалификации «Организация процесса и технологии обучения детей дошкольного и младшего школьного возраста», 2021 г. Опыт: • ВСО Московский городской психолого-педагогический университет, педагог-психолог, 2011–2014 гг. • Центр психолого-медико-социального сопровождения детей «Ясенево», педагог-психолог, 2014–2015 гг. • Педагог по подготовке к школе, самозанятость — 6 лет. • ООО «Арт-Личность», психолог-тренер, подростковая профориентация, 2015–2018 гг. • Discovery English Preschool, психолог, 2020–2022 гг.

Образование: • В 2016 году окончила отделение логопедии дефектологического факультета Московского педагогического государственного университета, квалификация – учитель-логопед, бакалавр. • ООО «Центр повышения квалификации и переподготовки «Луч знаний» Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании, 2024 г. Опыт: • Опыт репетиторства — 13 лет. • ЧУ ООО ДПО «Учебный центр «Новые Горизонты», логопед-дефектолог, педагог по подготовке к школе, 2017–2019 гг. • МБОУ СОШ №83 (Владивосток), учитель начальных классов, дефектолог, 2024–2025 гг.

Образование: Московский государственный открытый педагогический университет, факультет педагогики и методики начального обучения, специальность – учитель начальных классов (1995 г.). Московское педагогическое училище, специальность – преподавание в начальных классах (1990 г., с отличием). Опыт преподавания – 24 года (школа, начальные классы). Репетиторский опыт – с 1996 года.

Образование: • МПГУ (Московский Педагогический Государственный Университет) (с 2024 г.). Опыт: • Репетиторская деятельность — 4 года.

Образование: Волгоградский государственный педагогический институт, естественно-географический факультет, специальность – учитель географии (1982 г.). Окончила Дубовское педагогическое училище, школьное отделение, специальность – учитель начальных классов (1976 г.). Опыт преподавания – 30 лет (в государственных и частных школах). Опыт репетиторства – 15 лет.

Образование: • Московский педагогический колледж №15, квалификация «учитель начальных классов», 1994–1998 гг. • Московский государственный открытый педагогический университет им. М.А. Шолохова, история, учитель истории и обществознания, 1999–2004 гг. • Международный университет природы, общества и человека «Дубна», психология, 2007–2010 гг. • Московский педагогический государственный университет, Институт детства, дефектологический факультет, профессиональная переподготовка с присвоением квалификации «учитель-логопед», 2015–2016 гг. Опыт: • Репетитор — 16 лет.

Образование: • Одесский инженерно-строительный институт, факультет промышленно-гражданского строительства, квалификация – инженер, 1991 г. • Московский институт современного академического образования, факультет профессиональной переподготовки, программа – педагогическое образование, специальность – учитель начальных классов, 2016 г. • Федеральный институт повышения квалификации, повышение квалификации по программам: «Профессиональные компетенции педагога образовательной организации в условиях реализации ФГОС», «Организация работы учителя начальных классов в современном мире», 2018 г. • Национальный технологический университет, переподготовка, специальность – учитель физики, теория и методика преподавания, 2021 г. • Федеральный институт повышения квалификации и переподготовки, педагогическое образование, учитель математики, 2021 г. • Национальный технологический университет, учитель математики, теория и методика преподавания учебного предмета «Математика» в условиях реализации ФГОС, 2023 г. • АНО ДПО «ФИПКиП», педагогическое образование, учитель химии, 2023 г. Опыт: • Репетиторская деятельность — 26 лет. Достижения: • Подтвердила уровень знаний — Прошла тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по математике (с 2019 г.).

Образование: • НГПУ, филологический факультет, специальность – учитель русского языка и литературы, 1983 г. • Опыт преподавания: учитель в средней школе, старший преподаватель педагогического института, доцент Института развития образования, доцент Университета им. Лобачевского (с 1983 г.). • Ежегодные курсы повышения квалификации для экспертов ЕГЭ, эксперт ЕГЭ, проверяющий экзаменационные сочинения (с 2012 г.). • Кандидат филологических наук, доцент. • Окончила курсы повышения квалификации в РУДН, специальность – русский как иностранный. Опыт: • Доцент кафедры методики преподавания русского языка и литературы в НГПУ. Доцент кафедры социально-политических наук в НКИ с 1999 г. Доцент кафедры управления и предпринимательства ННГУ им. Лобачевского с 2012 г — 43 года. • Опыт преподавания — 43 года. • Репетиторство — 33 года. • НКИ, доцент кафедры социально-политических наук, 1999–2010 гг. • ННГУ им. Н.И. Лобачевского, доцент кафедры предпринимательства — 14 лет.

Образование: • ПСТГУ, историк, преподаватель истории, теолог, 2006 г. • ИПиКП, профессиональная переподготовка, 2018 г. • МАПК, учитель начальных классов, переподготовка, 2019 г. • АНО ДПО «Институт психотерапии и клинической психологии», курс повышения квалификации по программе «Семейная терапия и сексология», 2020 г. • ООО «МЦТИ», дополнительная профессиональная программа «Нейропедагогика. Нейропсихологические аспекты обучения и развития ребёнка», 2021 г. • АНО ДПО «Институт прикладной психологии в социальной сфере», программа дополнительного профессионального образования «Арт-терапия и современные направления терапии искусствами в психологической практике», 2021–2022 гг. • ООО «МЦТИ», дополнительная профессиональная программа «Игровые технологии в коррекционной и психотерапевтической практике», 144 часов, 2022 г. • ИНиНРР, нейропсихологический подход к преодолению трудностей обучения, 2022–2023 гг.

Образование: • ГБОУ ВО СГПИ г. Ставрополь, диплом с отличием, по специальности — преподавание в начальных классах, 2015–2019 гг. Достижения: • Победитель Всероссийского конкурса «Навигаторы детства», победитель конкурса профессионального мастерства «Учитель года — 2022».

Образование: • МГУ им. М.В. Ломоносова, филологический факультет, специальность – филология, русский язык и литература с изучением чешского и английского языков, бакалавр (2015 г.); магистр (2017 г.). • МГУ им. М.В. Ломоносова, филологический факультет, аспирантура, 2017–2020 гг. • Кандидат филологических наук МГУ им. Ломоносова, 2020 г. • Победитель конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «Ломоносов» (диплом за лучший доклад). Опыт: • 2014-2017 гг. – преподаватель русского, азербайджанского и чешского языков в лингвистическом центре и частно — 11 лет. • Преподаватель начальных классов, повышение успеваемости в образовательном центре, 2012–2015 гг. • Преподаватель чешского языка в языковой школе «Влтава» — 8 лет. • Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова, преподаватель — 4 года.