Репетиторы по программе начальной школы в центре Москвы

Образование: • МГГУ им. М.А. Шолохова, дефектологический факультет, специализация – олигофренопедагогика, квалификация – олигофренопедагог, учитель-логопед, 2002 г. • Научно-образовательный центр «Компас», работа логопеда в дистанционном режиме, 2020 г. Опыт: • Репетиторская деятельность — 23 года. • Учитель-логопед в Комплексе социальной помощи детям и подросткам, в Центре лечебной педагогики и дифференцированного обучения, 1997–2015 гг. Достижения: • Первая квалификационная категория, 2013 г.

Окончила Томский государственный университет, факультет психологии, специальность – психолог, преподаватель психологии (2010 г.). Барнаульский государственный педагогический университет, факультет истории и права, специальность – учитель истории и права (2000 г.). Учитель начальных классов первой квалификационной категории, педагог-психолог первой квалификационной категории. С 2005 по 2016 год – учитель начальных классов, педагог раннего развития в лицее; с 2016 года работает в детском клубе. Занимается в частном порядке с 2005 года.

Образование: • Курский государственный университет, филологический факультет, квалификация – учитель русского языка и литературы, 2010 г. Опыт: • Опыт репетиторства — 14 лет.

Образование: • Оренбургский государственный университет, право и организация социального обеспечения, 2011–2014 гг. • Литературный институт им. А.М. Горького, литературное творчество, литературный работник, 2014–2019 гг. • Карьерная школа Правительства Москвы, 2024 г. Опыт: • Журнал «Современная история России», редактор текстов, почта России, вагоностроительный завод, репетитор — 7 лет. Достижения: • Всероссийская литературная Пушкинская премия «Капитанская дочка», 2011 г.

Образование: • Московский педагогический государственный университет, учитель начальных классов, 1997–2001 гг. • Повышение квалификации по теме «Совершенствование образовательного процесса в начальной школе», 2006 г. • Краткосрочное обучение в МИОО по теме «Русский язык как иностранный в школе», 2007 г. • Сертификат по методике «Буквограмма – коррекция устной и письменной речи», 2016 г. • АНО «НИИДПО», программа – детская психология, практическая психологическая помощь детям и подросткам, детский психолог, 2022 г. • АННО НИИДПО, повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Образовательная кинезиология в практике психолого- педагогического сопровождения учащихся в условиях реализации ФГОС», 2022 г. • ООО «Инфоурок», программа «Дислексия, дисграфия, дискалькулия у младших школьников: нейропсихологическая диагностика и коррекция», 2022 г. Опыт: • Учитель начальных классов — 36 лет. • Частная практика — 10 лет. Достижения: • Первая квалификационная категория, 2006 г.

Опыт: • Репетиторская деятельность — 9 лет. • Школьный учитель, 1977–2016 гг.

Образование: • Камчатский государственный университет им. Витуса Беринга, факультет психологии, квалификация – психолог, преподаватель психологии, 2006 г. • Колледж, работа с детьми с ограниченными возможностями, 2008–2013 гг. Опыт: • Репетиторство — 13 лет. • Школа, педагог-психолог, 2006–2008 гг. • Детский сад — 6 лет. Достижения: • 2 место в городском конкурсе УМЦ «Лучшая методическая разработка по социально-реабилитационному сопровождению обучающихсяся с ограниченными возможностями здоровья», 2012 г.

Образование: • Миасский педагогический колледж, учитель начальных классов, 2007 г. • Участник конференции современных технологий развития УУД в рамках ФГОС НОО, 2012 г. • Сертификат модульного курса «Конкурс профессионального мастерства, как развивающаяся практика повышения квалификации», 2013 г. • Сертификат модульного курса «Оценка достижения планируемых результатов обучающимися основной образовательной программы начального общего образования», 2013 г. • Сертификат модульного курса «Образовательная робототехника. Использование лего-лабораторий в образовательном процессе условиях внедрения ФГОС», 2013 г. • Диплом участника Всероссийской педагогической видеоконференции «Информационная компетентность учителя в проектировании уроков», 2013 г. • Сертификат участника 8 международной научно-практической конференции «Здоровьесьерегающее образование — залог безопасной жизнедеятельности молодёжи: проблемы и пути решения», 2013 г. • Московская академия профессиональных компетенций, учитель-дефектолог, 2017 г. • ВГАППССС, удостоверение о повышении квалификации по программе «Логоритмика: коррекция речевых нарушений у детей дошкольного и младшего школьного возраста», 2018 г. • Волгоградская гуманитарная академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы, диплом с присвоением квалификации «менеджер в сфере образования», 2018 г. • Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Ульяновский государственный педагогический университет имени И. Н. Ульянова», педагогическое образование, 2019–2021 гг. • Профи Лод, удостоверение о повышении квалификации по программе «Преподаватель каллиграфии для детей и взрослых», 2022 г. • Профи Лод, удостоверение о повышении квалификации «Преподаватель скорочтения», 2022 г. • ВГАППССС, удостоверение о повышении квалификации по программе «Инновационные технологии в специальном (дефектологическом) образовании в условиях реализации ФГОС», 2022 г. Достижения: • Муниципальный конкурс молодых учителей «Педагогический дебют — 2011», победитель. • Благодарственное письмо за участие во Всероссийском конкурсе видеороликов и радиопрограмм «Школьный эфир», 2011 г. • Городской конкурс профессионального мастерства «Педагог III тысячелетия-2013» в номинации «ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ДЕБЮТ-2013», победитель. • Благодарственное письмо Главы Копейского городского округа за услуги в области школьного образования, 2013 г. • Диплом лауреата участника фестиваля художественного творчества, работников народного образования и науки Копейского городского округа в номинации «Вокал», 2013 г. • Грамота за качественную организацию воспитательной деятельности в детском оздоровительном лагере дневного пребывания, 2013 г. • Диплом за 3 место в муниципальном конкурсе «Педагогический ринг — 2017». • Благодарственное письмо от Московской академии профессиональных компетенций за ответственное отношение к образовательному процессу, 2017 г. • Благодарственное письмо отдела образования муниципального образования «Тереньгульский район» за профессионализм, 2017 г.

Образование: Московский государственный открытый педагогический университет, факультет педагогики и методики начального обучения, специальность – учитель начальных классов (1995 г.). Московское педагогическое училище, специальность – преподавание в начальных классах (1990 г., с отличием). Опыт преподавания – 24 года (школа, начальные классы). Репетиторский опыт – с 1996 года.

Образование: • Тольяттинский педагогический колледж №1, специальность – учитель начальных классов, 1992–1996 гг. • Поволжская государственная социально-гуманитарная академия (бывш. Самарский государственный педагогический университет), филологический факультет, специальность – филология, преподаватель русского языка и литературы, 1996–2000 гг. • Самарский государственный педагогический университет, учитель русского языка и литературы, 1996–2000 гг. Опыт: • Опыт преподавания (преподает в школе) — 29 лет.

Образование: • Московский институт открытого образования, факультет профессиональной переподготовки педагогических кадров, программа «Педагогика и методика начального образования», учитель начальных классов, 2002–2004 гг. • Центр результативного образования, курс «Требования к качеству учебных занятий в урочной и внеурочной деятельности. Квалифицированный пользователь МЭШ», 2018–2019 гг. • Институт системно-деятельностной педагогики, курс «Организация образовательной деятельности учащихся в условиях реализации ФГОС НОО (на примере непрерывного курса математики Л.Г. Петерсон „Учусь учиться“)», 2019 г. Опыт: • Учитель начальных классов в гимназии — 43 года. • Опыт репетиторства — 31 год. Достижения: • Министерства образования РФ, почётная грамота от за долголетний и добросовестный труд, за заслуги в обучении и воспитании подрастающего поколения, 2000 г. • Управа Алексеевского района, почётная грамота от за многолетний добросовестный труд в системе образования воспитания юных москвичей, высокий профессионализм, неиссякаемый творческий потенциал, преданность школе и учительскому призванию, 2010 г. • РЖД, благодарность за добросовестный труд, большой вклад в воспитание и обучение молодого поколения для железнодорожного транспорта, 2014 г. • МИИТ, благодарность за большой вклад в обучение и воспитание учащихся, классное руководство выпускных классах, 2017 г.

Образование: • НИЯУ «МИФИ», Институт международных отношений, факультет управления и экономики высоких технологий, специальность – специалист в области высоких технологий со знанием нескольких иностранных языков, 2014–2018 гг. Опыт: • Онлайн школа "Огонь", 2019–2020 гг.

Образование: • Орехово-Зуевский педагогический институт, факультет русского языка и литературы, специальность – русский язык и литература, 1981 г. Опыт: • Репетиторская деятельность — 24 года. • Преподавала в педагогическом колледже (а также в 2017 г.), 1985–2012 гг. Достижения: • Почетный работник среднего профессионального образования РФ, 2002 г.

Образование: • Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации, экономика и бизнес (с 2020 г.).

Образование: • Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина, учитель начальных классов и английского языка, диплом с отличием, 2005–2010 гг. Опыт: • Опыт репетиторства — 16 лет. • Учитель английского языка в средней школе №22 с углублённым изучением английского языка, г. Рязань, 2010 г. • Учитель начальных классов и английского языка в Рюминском лицее, г. Рязань, 2010–2013 гг. • Работала переводчиком и помощником генерального директора в швейцарской компании ООО «АУТОНЕУМ», 2013 г. • Преподавала в частной билингвальной школе, поставила спектакль на английском языке по книге Джулии Дональдсон с участием более 15 детей 5-6 лет, г. Москва, 2015–2016 гг. • Онлайн-занятия в группах 2-4 человека для детей от 5 лет, подростков и взрослых — 6 лет. • Учитель в детском английском лагере Up Camp, вела клуб настольных игр на английском, 2017 г. • Ведет разговорный онлайн-клуб для взрослых и групповые занятия по учебнику Innovations для учителей с уровнем Upper-Intermediate и Advanced — 2 года. Достижения: • Окончила курс Любови Верещагиной, Полины Таубе и Дарьи Муляковой How to Start Teaching Online (Как начать преподавать онлайн), 2020 г. • Курс Татьяны Фанштейн по обучению детей разговорному английскому Let them speak!, практикум по применению онлайн-инструментов Любови Верещагиной, 2020 г. • Курс Анны Шагаровой и Анны Белецкой по обучению искусству на уроках английского Art English, 2020 г. • Курс Татьяны Фанштейн Your English-speaking kid («Ваш ребенок говорит на английском»), 2020 г. • Участвовала в онлайн-практикуме Татьяны Фанштейн по эффективному объяснению грамматики на уроках английского Interactive Grammar Presentation, 2020 г. • Тренинговый центр Profi.ru, вебинар «Подготовка к KET и PET c учётом изменений в 2020 году». • Участвовала в онлайн-конференции ОНАРА Teaching Lexically, посвященной применению лексического подхода в обучении английскому, 2020 г. • Окончила курс Innovations, обучение проходило в группе преподавателя из Великобритании, автора учебников Innovations и Outcomes, Хью Деллара, 2019–2020 гг. • Окончила курс Outcomes Advanced, обучение проходило в группе автора курса Хью Деллара, 2020–2022 гг. • Участвовала в благотворительной онлайн-конференции "I wish I knew" на английском языке, посвященной эффективным методам обучения детей и взрослых, 2022 г. • Прошла курс Варвары Пришвиной - основателя школы для учителей "Вместе" - по работе в рамках подхода DOGME (с 2022 г.). • Редактор третьего издания учебника по английскому языку "My Lovely Pets 1" (автор Анна Шагарова, 2022 г.).