Семейный коуч в Москве

Образование:

• Специальность – учитель английского, немецкого языков, 2011 г.

• Сертификат о повышении квалификации «Презентация и визуальная коммуникация в образовательном процессе», 2019 г.

• Брянский государственный университет им. И.Г. Петровского, факультет иностранных языков.

Опыт:

• Опыт репетиторства — 12 лет.

• Школа, учитель английского и немецкого языков, 2009–2011 гг.

• Брянский кадетский корпус милиции, преподаватель иностранных языков, 2011–2012 гг.

• Опыт работы переводчиком в крупной компании, 2012–2013 гг.

• Лингвистическая школа, преподаватель иностранных языков — 6 лет.

Образование:

• Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, квалификация – психолог, клинический психолог, преподаватель психологии, специальность – клиническая психология, 2002–2009 гг.

• НОУ «Школа политики и бизнеса», специальность – современные технологии управления персоналом и кадровыми ресурсами. Бизнес-тренер, 2015 г.

• Некоммерческое партнёрство «Ассоциация бизнес-тренеров», Межрегиональный институт коучинга и бизнес-технологий. г. Москва, модель оценки эффективности обучения Дональда Киркпатрика, 2015 г.

• Некоммерческое партнёрство «Ассоциация бизнес-тренеров», Межрегиональный институт коучинга и бизнес-технологий, Центр интерактивных образовательных технологий МГУ имени М.В. Ломоносова, «Методология разработки и проведения обучающей игры», 2015 г.

• Silva International Headquarters (Laredo, Texas, USA), The Silva Method Life system program, 2016 г.

• Институт психотерапии и клинической психологии, программа «Психотерапия сексуальных дисфункций и супружеских дисгармоний», 2019 г.

• Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения, «Сексология в психологическом консультировании», 2020 г.

• Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения, «Работа с глубинными убеждениями. Когнитивно-поведенческая терапия», 2020 г.

• Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения, «Психодинамические теории личности (К.Г. Юнг, А. Адлер)», 2020 г.

• Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения, «Этические принципы в работе психолога (типология и их роль в регулировании деятельности)», 2020 г.

• Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения, «Сексология помощь и просвещение. Часть 11. Секс после 40 – взлет или падение?», 2020 г.

• Международная академия психологии Владимира Виноградова, онлайн компакт-курс «Эриксоновский гипноз: базовые элементы мастерства», 2020 г.

• АНО ДПО «Учебный центр «Доктор Борменталь», современный клинический гипноз при лечении зависимых состояний и психосоматических расстройств, 2022 г.

Опыт:

• Ведет частную практику — 13 лет.

Образование:

• ПСТГУ, историк, преподаватель истории, теолог, 2006 г.

• ИПиКП, профессиональная переподготовка, 2018 г.

• МАПК, учитель начальных классов, переподготовка, 2019 г.

• АНО ДПО «Институт психотерапии и клинической психологии», курс повышения квалификации по программе «Семейная терапия и сексология», 2020 г.

• ООО «МЦТИ», дополнительная профессиональная программа «Нейропедагогика. Нейропсихологические аспекты обучения и развития ребёнка», 2021 г.

• АНО ДПО «Институт прикладной психологии в социальной сфере», программа дополнительного профессионального образования «Арт-терапия и современные направления терапии искусствами в психологической практике», 2021–2022 гг.

• ООО «МЦТИ», дополнительная профессиональная программа «Игровые технологии в коррекционной и психотерапевтической практике», 144 часов, 2022 г.

• ИНиНРР, нейропсихологический подход к преодолению трудностей обучения, 2022–2023 гг.

Образование:

• Первый МГМУ им. И.М. Сеченова, медико-профилактический факультет, квалификация – врач, 2005–2011 гг.

• Ассоциация психокоррекции Г. Иванова, курс «Трансовые техники и гипноанализ для избавления от страхов, фобий и психосоматики», 2019 г.

• МЦПРМ, курс «Висцеральные массаж живота», 2019–2020 гг.

• МАЭО, психологическое консультирование, 2020 г.

• ЕСТТ, трансовые техники избавления от психосоматических расстройств, 2020 г.

• Повышение квалификации в АНО ДПО «НАДПО» по программе «Психология нарушений пищевого поведения. Стратегии психологической помощи», 2021 г.

• Ассоциация психоаналитиков и гипнологов «Психодинамическая школа клинического гипноза», специализация клинический психоанализ, 908 часов, 2021–2022 гг.

• Психодинамическая школа клинического гипноза, профессиональная переподготовка по программе «Клинический психоанализ», 2021–2022 гг.

• Центр Эмоционально-образной терапии Линде Н.Д. «Эмоционально-образная Терапия» 2 ступень, 2022 г.

• Центр Эмоционально-образной терапии Линде Н.Д. «Эмоционально-образная Терапия» 1 ступень, 2022 г.

• ООО «Институт ЭОТ Николая Линде», программа повышения квалификации «Философия ЭОТ в решении задач личностного роста (3 ступень)», 2022 г.

Образование:

• Хэйлунцзянский университет, 2018 г.

• Алтайский Государственный Университет, Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы, 2017–2021 гг.

• Удостоверение о повышении квалификации, Алтайский Государственный Университет, Теория и история искусств, 2021 г.

• Алтайский государственный университет, Институт искусств и дизайна, программа «Технологии работы волонтёров с лицами с ОВЗ», 2021 г.

• Восточно-Казахстанский Университет имени С. Аманжолова. Новые подходы к преподаванию и обучению, 2021 г.

• АНО ДПО «Национальная академия дополнительного профессионального образования», специальность «Психолог—консультант», 2022–2023 гг.

• Восточно-Европейский Институт психоанализа, психология, 2023–2026 гг.

Опыт:

• Частная практика — 1 год.

Образование, курсы:

• Школа профессионального макияжа и стиля, визажист-стилист (2009 г.), стилист-имиджмейкер, 2012 г.

• ThetaHealing Institute of Knowledge, «Продвинутый курс ТетаХилинг», 2019 г.

• ThetaHealing Institute of Knowledge, Advansed DNA, 2020 г.

• Academy of professional coaching 5 Prism, программа «Коучинг международного уровня. Модуль 1», 2022 г.

• Academy of professional coaching 5 Prism, программа «Коучинг международного уровня», 2022 г.

• Сертификат от школы визажа Felix Shtein «Повышение квалификации Fashion Make up».

Опыт:

• Опыт частной деятельности — 15 лет.

Достижения, награды:

• «Ведущая игры Территория денег», сертификация, 2020 г.

• «Ведущий игры Сексуальность - энергия жизни», сертификация, 2021 г.

• Автор книги «История одной жизни глазами любви», 2023 г.

• Национальная ассоциация специалистов метафизических практик, тестирование с использованием экспериментальной научной аппаратуры по методике экспертного совета НАСМП, 2024 г.

Образование:

• Дальневосточный федеральный университет, специальность – издательское дело, 2012–2016 гг.

• Московский политехнический университет, специальность – издательское дело, 2016–2018 гг.

• Живой Коучинг, курс практического коучинга для работы и жизни, 2024 г.

Образование:

• МГУ им. М.В. Ломоносова, социологический факультет, бакалавр, 2011–2015 гг.

• МГУ им. М.В. Ломоносова, педагогический факультет, профессиональная переподготовка, 2012–2015 гг.

• МГУ им. М.В. Ломоносова, магистратура факультета журналистики, диплом с отличием, 2015–2018 гг.

• Московский институт психоанализа, современные технологии в педагогике: нейроразвивающее консультирование детей и подростков, 2020 г.

• Lingua Nova, курс «Развитие способностей дошкольников», 2020–2021 гг.

Опыт:

• Репетиторская деятельность с 2011 года — 13 лет.

• Школа альтернативного образования «ВZЛЕТАЙ», педагог обществознания, 2020–2022 гг.

• Школа Первых Анастасии Бондарь, учитель начальных классов, 2022–2023 гг.

• Областной технолицей им. В.И Долгих, учитель — 1 год.

Достижения:

• Министерство образования Московской области, благодарность за плодотворный труд, успешную работу по обучению и воспитанию детей дошкольного возраста и в связи с Днём учителя, 2024 г.

Образование:

• Московский городской психолого-педагогический университет, квалификация «психолог, преподаватель психологии», 2004–2009 гг.

• МГППУ, повышение квалификации по программе «Психологическая готовность к школе», 2010 г.

• Институт практической психологии и психоанализа, профессиональная переподготовка по программе «Психологическое консультирование, психокоррекция, психотерапия», 2011 г.

• ФГНУ «Институт коррекционной педагогики», повышение квалификации по программе «Специальная психология и коррекционная педагогика на современном этапе развития специального образования», 2013 г.

• АНО ДПО «Волгоградская гуманитарная академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы», повышение квалификации по программе «Организация процесса и технологии обучения чтению детей дошкольного и младшего школьного возраста», 2018 г.

• АНО ДПО «Институт нейропсихологии и нейрофизиологии развития ребенка», повышение квалификации по программе «Нейропсихологический подход к преодолению трудностей обучения», 2022 г.

• ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет», программа «Разработка и реализация новых профильных программ подготовки по направлению "Специальное дефектологическое образование"», 2022 г.

Опыт:

• Опыт преподавания в школе — 14 лет.

• Репетиторский опыт — 11 лет.

Образование:

• Новый гуманитарный университет Натальи Нестеровой, факультет педагогики, бакалавр психологии, направление – психология, 1995–2000 гг.

Опыт:

• Бизнес-тренер, психолог — 16 лет.

• Сбербанк России Бизнес-тренер, руководитель подразделения Учебного центра Московского банка, 2010–2015 гг.

• Университет управления Правительства Москвы. Ведущий бизнес тренер, преподаватель, коуч, 2015–2020 гг.

Дополнительная информация: развитие навыков, тренинги, коучинг, продажи, переговоры, ораторское искусство, развитие персонала, трудоустройство, прохождение собеседования, управление продажами, собственный бизнес, подготовка тренеров

Образование:

• Курский государственный медицинский университет, специальность – фармация, 1995 г.

Опыт:

• MSD, медицинский представитель, 2000–2003 гг.

• AstraZeneca, тренинг-менеджер (Россия и СНГ), 2003–2007 гг.

• Русский Стандарт Страхования. Глава обучения и развития. Старт-ап: Создание «с нуля» корпоративного университета, системы обучения и развития финансовых консультантов. Создание и внедрение корпоративной системы управления продажами и рекрутинга, 2007–2009 гг.

• РАНХиГС, бизнес-тренер, коуч и ведущий консультант — 10 лет.

• Abbott Laboratories, руководитель отдела обучения и развития России и СНГ, 2009–2010 гг.

Образование: МГУ им. М.В. Ломоносова, факультет искусств, специальность – искусствовед (2009 г.); МГУ им. М.В. Ломоносова, Master of Business Administration (МВА) (2009 г.).

Аспирантура МГХПА им. С.Г. Строганова (второй год обучения).

Магистр изящных искусств, член Национального союза экспертов (фарфор, куклы, игрушки), советник Российской академии естествознания, ведущий научный сотрудник ГИМЗ «Горки Ленинские».

Сертификат FCE (Кембридж).

Педагогический стаж – с 2009 года (МГУ им. М.В. Ломоносова, художественно-технический лицей).

Репетиторская деятельность – с 2007 года.

Опыт:

• Частный специалист — 2 года.

Образование:

• Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, физический факультет, 2005–2011 гг.

• Московский институт психоанализа, основы психологического консультирования, 2010–2011 гг.

• Albert Ellis Institute, REBT/CBT, 2011 г.

• Erickson Coaching International (ICF), The Art & Science of Coaching, 2013 г.

• The Berne Institute, transactional analysis 101, official introductory course, 2015 г.

• Beck Institute for Cognitive Behavior Therapy, CBT for Anxiety (Treatment Strategies and Protocols), 2016 г.

• MBA (Master of Business Administration, Sales and Marketing), 2017–2018 гг.

• Association for Psychological Therapies, Acceptance and Commitment Therapy (ACT), 2018 г.

• Schema Therapy Training US, Model, Methods & Techniques + Beyond the Basics, 2019 г.

• The Gottman Institute, Gottman Method Couples Therapy, Bridging the Couple Chasm, 2020 г.

• International Centre for Excellence in Emotionally Focused Therapy, Externship in Emotionally Focused Couples Therapy, 2021 г.

• University of Michigan, Sexual Health Certificate Program (SHCP), Sex Therapy Track, 2021–2022 гг.

• Институт интегративной психотерапии и коучинга, интегративная психотерапия (работа с личностными границами, тревогой и самоценностью), 2023 г.

• Московская высшая школа социальных и экономических наук, психология, ОРКТ, 2023–2024 гг.

• МГУ имени М.В. Ломоносова, факультет психологии, терапия принятия и ответственности (с 2024 г.).

Опыт:

• Психолог и коуч — 12 лет.

• Mattel, 2015–2017 гг.

• Bayer Consumer Health — 7 лет.