Репетиторы по системе Монтессори на юго-западе Москвы

Высшее образование по специальности «Педагог хореографии». Университет Натальи Нестеровой, факультет «Академия танца», диплом с отличием. Опыт работы – с 2005 года.

Образование: • Педагогический колледж №16, специальность — воспитатель детей дошкольного возраста, 2001–2004 гг. • «Институт профессиональных инноваций», курс — «Актуальные проблемы в практике психологического консультирования», 2011 г. • «Московский государственный университет ЭСИ», курс — «Тренинг тренеров», 2013 г. • НОУ ВПО «Институт профессиональных инноваций», квалификация — психолог, преподаватель психологии по специальности «Психология», 2009–2013 гг. • Содружество психологов «Помощь Душе», Международная ассоциация современного психоанализа, курс «Техники психоанализа: «теоретические и практические основы», 2014 г. • Институт практической психологии и психоанализа, семинар — «Психологическое консультирование детей и родителей», (преподаватель – профессор А.Л. Венгер), 2017 г. • Институт практической психологии и психоанализа, семинар — «Коррекция детско-родительских отношений», (преподаватель – профессор А.Л. Венгер), 2017 г. • Межрегиональный институт повышения квалификации и переподготовки, современные методы нейропсихологической диагностики и коррекции высших психических функций детей дошкольного и младшего школьного возраста, 2019–2021 гг. • АНО ДПО «Институт новых технологий и управления», программа переподготовки «Семейная психология», 2023 г. Опыт: • Опыт частной практики в педагогике — 23 года.

Образование: • Театральное художественно-техническое училище, театрально-костюмерное отделение, специальность «театрально-декорационное искусство, художественно-костюмерное оформление спектакля», квалификация «художник-модельер», 1989–1993 гг. • Московский региональный социально-экономический институт, психология, педагог-психолог, 1997–2002 гг. • Институт международных социально-гуманитарных связей, тема «Организация круглогодичных программ социально-воспитательной, досуговой работы и каникулярных программ для детей и подростков. Школа педагогов-организаторов», 2008 г. • Международный институт Монтессори-педагогики, повышение квалификации на семинаре «Основы Монтессори-педагогики для детей от 3 до 6 лет», 2012 г. • Московская академия профессиональных компетенций, программа «Педагогика и методика начального образования», 2020 г. • АНО ДПО «Открытый институт профессиональных инноваций», повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Интегративный подход в работе психолога с детьми и родителями», 2022 г. • Московский государственный психолого-педагогический университет, программа «Детское и семейное консультирование», 2025–2026 гг. Опыт: • Опыт преподавания (педагог дополнительного образования, педагог-организатор) — 33 года. • Опыт репетиторства — 19 лет.

Образование: • МГПУ, Институт психологии и педагогики, педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), 2023–2024 гг. Достижения: • Оценка уровня квалификации педагогических работников (с 2026 г.). • Специфика преподавания английского языка по ФГОС (с 2026 г.). • Профессиональная компетентность учителя иностранного языка (с 2026 г.).

Образование: • МПГУ, психолог, преподаватель психологии по специальности «Психология», 2000–2005 гг. • Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Тетристика», программа «Клиническая психология», 2019 г. • ООО «Национальный образовательный центр», институт практической психологии и психотерапии, программа «Когнитивно-поведенческая психотерапия: теория и практика», 2023 г. Опыт: • СПИД центр, клинический психолог — 4 года. • Красный Крест, клинический психолог — 4 года.

Образование: • Вольское дошкольное педагогическое училище № 1, специальность «воспитатель детского сада», 1978–1981 гг. Опыт: • Детский сад, музыкальный работник, воспитатель — 44 года.