Психологическая коррекция в Пензе

Образование: • МГИ, гештальт-подход, 1 ступень, 2016–2017 гг. • МГИ, гештальт-подход, телесно-ориентированная работа в гештальт-подходе, 2018–2020 гг. • МГУТУ имени К.Г. Разумовского, психология, бакалавр, 2017–2021 гг. • Общество практикующих психологов «Гештальт‑подход», курс «Абхазские сновидения о себе и о другом», 2021 г. • Сертификат, общество практикующих психологов «гештальт-подход», 2 ступень, 2016–2021 гг. • ОПП «Гештальт-подход», программа «Московский гештальт институт», курс семинаров «Теория и практика гештальт-терапии», 2016–2021 гг. • ООО «Университет РНСО», курс «Гештальт подход в работе с сексуальными нарушениями» (с 2022 г.). • Университет РНСО, гештальт-подход в работе с сексуальными нарушениями, 2022 г. • Союз психотерапевтов и психологов, интегративное консультирование сексуальных нарушений у мужчин и женщин, 2022 г. • ООО «Эскадра», интегративное консультирование сексуальных нарушений у мужчин и женщин, 2021–2022 гг. • ООО «Эскадра», клинический психолог, 2022 г. • ООО «Эскадра», десенсибилизация и переработка движениями глаз. Адаптированная версия (с 2022 г.). • Международный институт гештальт-анализа и супервизии, повышение квалификации по программе «Методики арт-терапии в гештальт-подходе», 2023 г. • ООО «Эскадра», повышение квалификации по программе «Работа с сексуальностью и сексуальной проблематикой в психотерапии и психологическом консультировании», 320 ч, 2024 г. • ОПП «Гештальт-подход», программа «Московский гештальт институт», участие в супервизорском шаттле «Осознание терапевтической практики», 2024 г. • Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», программа «Московский гештальт институт», участие в терапевтическом шаттле в Ростове-на-Дону «Открывая гештальт. Новизна переживаний и смыслов», 2025 г. • Челябинское региональное отделение ППЛ, вебинар «Терапия педофильного расстройства», 2025 г. Опыт: • Психолог — 6 лет. Достижения: • Конференция по гештальт-терапии в Саратове (с 2019 г.).

Образование: • Пензенский институт повышения квалификации и усовершенствования учителей, психология, психолог, преподаватель психологии, 2006–2008 гг. • Пензенский институт развития образования, Психолог, 2006–2008 гг. • Пензенский Государственный Педагогический университет, Менеджмент организации, 2003–2008 гг. • World association for positive and transcultural psychotherapy, basic consultant of positive psychotherapy, 2022 г. • Интернациональный институт консультирования и психотерапии им. Ханскарла Лейнера Институт Символдрамы, Психодинамические подходы, 200 часов, 2021–2022 гг. • Академия транскультуральной психотерапии, позитивная психотерапия, базовый курс, 2022 г.

Образование: • ПГУ, педагог-психолог, 2007–2013 гг.

Образование: • ПГТУ, биотехническте системы, 2011–2016 гг. • Институт регионального развития Пензенской области, психология в сфере образования, 2018–2019 гг. • Сертификат «Психологическое сопровождение детей с ОВЗ», Центр комплексного обслуживания и методологического обеспечения, 2019 г. • РГСУ г. Москва, «Клиническая психолого-педагогическая работа в социальной сфере» (с 2021 г.). Опыт: • ГБУ ССЗН «Областной социально-реабилитационный центр для детей и молодых инвалидов» — 5 лет. • Репетитор начальных классов — 4 года.

Образование: • Пензенский государственный университет, профессиональная переподготовка – педагогика и психология, 2016–2017 гг. • Институт консультирования и системных решений, программа «Соматопсихология и психокатализ», 2017–2018 гг. Опыт: • Частная практика — 4 года.

Образование: • МОСУ, специальность – психология, 2000–2005 гг. Опыт: • ГБУЗ Клиническая больница №6 — 2 года. Достижения: • Грамоты от администрации г. Пензы, 2008 г. • Грамота за многолетний, добросовестный труд и а связи с Днем социального работника, 2008 г. • Грамота за активную работу в деле воспитания и социальной защиты детей, 2008 г.

Образование: • Тольяттинский государственный университет, бакалавр психологии, 2020–2025 гг. Опыт: • Пункт психологической помощи, 2003–2023 гг. • ООО «УМ-2-АВТОГАЗ», психолог — 1 год.

Образование: • Пензенский государственный университет, специальное (дефектологическое) образование, 2017–2021 гг. Опыт: • Международная онлайн школа по развитию речи — 1 год. • Частный детский сад, 2019–2021 гг.

Образование: • МНЭПУ, 2010–2016 гг.

Образование: • Московский гештальт-институт, «Телесно-ориентированная работы в гештальт-подходе», 2020 г. • ПГУ, профессиональная переподготовка по программе – практическая психология, 2019–2020 гг.

Образование: • ПГПИ им. В.Г. Белинского, факультет социологии и социальной работы, специальность «социолог», 2008–2013 гг. • ПГПИ им. В.Г. Белинского, ЦДПО, практический психолог, 2020–2021 гг.

Образование: • «НАДПО», «Психологическое консультирование и психологическая диагностика личности», 2021–2022 гг.