Репетиторы по раннему детскому аутизму в Ростове-на-Дону

Образование: • ЮФУ, социология, бакалавр, 2012–2016 гг. • ЮФУ, психология, магистратура, диплом с отличием, 2016–2018 гг. • ДГТУ, профессиональная переподготовка по программе «Глубинная психология и психоанализ», 2019–2020 гг. • «Инфоурок», профессиональная переподготовка «Организация деятельности педагога-психолога в образовательной организации», 2019–2020 гг. • «Инфоурок», профессиональная переподготовка «Тьюторское сопровождение в образовательных организациях», 2019–2020 гг. • «Инфоурок», профессиональная переподготовка «Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС», 2019–2020 гг. • «ОА «Легион», удостоверение о повышении квалификации «Предметное содержание образовательного процесса и реализация ФГОС педагогом дополнительного образования», 2020 г. • «ОА «Легион», удостоверение о повышении квалификации «Адаптация содержания образования в рамках реализации ФГОС. Формирование индивидуального учебного плана для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья», 2020 г. • «ОА «Легион», удостоверение о повышении квалификации «Оказание первой доврачебной помощи пострадавшим», 2020 г. • «ОА «Легион», удостоверение о повышении квалификации «Инклюзивное образование в образовательных организациях. Адаптивная физическая культура», 2020 г. • «ОА «Легион», удостоверение о повышении квалификации «Навыки ведения профилактической деятельности. Формы и методы современного выявления первичных признаков злоупотребления психоактивными веществами несовершеннолетних», 2020 г. • Центр инновационного образования и воспитания, 2021 г. • ООО «Инфоурок», профессиональная переподготовка по программе «Семейная психология», 2021–2022 гг. Опыт: • МБОУ СОШ №26, педагог-психолог, 2018–2019 гг. • ГБПОУ РО ПУ №5 — 3 года.

Образование: • ЮРГИ, психологическое консультирование, 2015–2016 гг. • ЮРГИ, психология, бакалавр, 2012–2017 гг. • АНО ДПО «Платформа», повышение квалификации по программе «Коррекционная педагогика и специальная психология детей с ОВЗ и детей инвалидов», 144 ч, 2023 г. • АНО ДПО «Платформа», программа «Современные технологии психолого-педагогического сопровождения детей школьного возраста с расстройствами аутистического спектра (РАС)», 2023 г.

Образование: • Южный федеральный университет, программа «Педагогика и психология девиантного поведения» (с 2020 г.). • ООО «НЦРДО», программа «Педагогика М. Монтессори в дошкольном образовании в соответствии с ФГОС ДО», 2022 г. • Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки «Мой университет», курс «Сенсорная интеграция при работе с детьми с трудностями поведения, с детьми с ОВЗ», 2023 г. Достижения: • Московская академия медицины им. С.П. Боткина, лечебная физкультура и спортивная медицина (действителен до 25.08.2028), 2023 г.

Образование: • ЮФУ, Академия психологии и педагогики, факультет психологии, психология, 2011–2015 гг. • ЮФУ, Академия психологии и педагогики, факультет психологии, направление «Психология», диплом магистра с отличием, 2015–2017 гг. • Научно-исследовательский центр клинической психологии, программа «Особенности развития: экспериментально-теоретические, методические основания и практика когнитивно-формирующего развития. Психотерапия с детьми», 2017–2018 гг. • ЮФУ, Академия психологии и педагогики, факультет психологии, курс «Развитие навыков распознавания и выражения эмоций у детей с расстройствами аутистического спектра как основа социализации», 2019 г. Опыт: • Частная практика, проведение диагностических и коррекционно-развивающих мероприятий. Дети от 4 до 11 лет — 3 года.

Образование: • ФГБОУ ВО ТИ имени А.П. Чехова филиал (РГЭУ (РИНХ), специальное дефектологическое образование, 2013–2017 гг.