Репетиторы по ABA-терапии в Санкт-Петербурге
Образование:
• СПбГУ, специализация «клинический психолог», 2014–2020 гг.
• Санкт-Петербургский государственный университет, клиническая психология, 2020–2023 гг.
• АНО «НИИДПО», программа «Прикладной анализ поведения (АВА-терапия): коррекция поведенческих расстройств и развитие адаптивных форм поведения», 2024 г.
• АНО «НИИДПО», программа: «Специальное (дефектологическое) образование», 2024–2025 гг.
Опыт:
• Репетиторский опыт — 11 лет.
Занимались два года, за это время один из сложнейших предметов биологию подняли с нуля до 57 баллов:) Спасибо!
Образование:
• Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова, специальность – психология, бакалавр, 2015 г.
• Городской психолого-педагогический центр, курс «Содержательные аспекты деятельности учителя начальных классов, тьютора в условиях реализации ФГОС ОВЗ», 2016 г.
• Учебный центр «Логопед плюс», курс «Основы сенсорной интеграции», 2017 г.
• Центр «Наш Солнечный мир», базисные принципы ABA, 2018 г.
• ВГАПС, профессиональная переподготовка в направлении «Детская психология. Практическая психологическая помощь детям и подросткам» (340 ч), 2019 г.
• АНО ДПО Международная академия дополнительного образования, программа «Сенсорная интеграция как эффективный метод коррекции различных отклонений в развитии», 2022 г.
• АНО ДПО ВГАППССС, программа «Детская нейропсихология. Диагностика и коррекция высших психических функций у детей, имеющих нарушения различного генеза», 2022 г.
• АНО ДПО «НАДПО», программа «Психоанализ, психоаналитическая психотерапия и психоаналитическое консультирование в практике психолога», 2023–2024 гг.
Опыт:
• Коррекционный психолог-стажер в нейрокоррекционном центре, 2015 г.
• СОШ, тьютор в сфере инклюзивного образования, 2015–2016 гг.
• Детский центр раннего развития «Катёнок», АВА-инструктор, 2017 г.
• Школа аргентинского танго Jetango, руководитель, преподаватель, 2015–2018 гг.
• Детский образовательный центр психолого-педагогической поддержки, детский психолог, 2019–2021 гг.
• Коррекционный логопедический центр «Томатис-Петербург», специалист по сенсорной интеграции, специалист по коррекции поведения — 5 лет.
• Детский образовательный центр психолого-педагогической поддержки, ABA-специалист, специалист по сенсорной интеграции, 2017–2021 гг.
Достижения:
• First Certificate in English, Level B2, 2009 г.
• TANGOTO CUP, 3 место в категории «Пары, Танго-Нуэво», 2024 г.
• 2 место в категории Орen, Salon Multi-Style, 2025 г.
• 3 место в категории «Open, Танго для танцпола (Tango de Pista)», 2025 г.
• 2 место в категории «Open, Танго-Нуэво», 2025 г.
Владимир отвечает самым высоким стандартам: профессиональный танцор и преподаватель. Говорю как требовательный ученик с многолетним стажем в танго😅 Работает с постурой, системно и тщательно выстраивая ее. У меня бывало, что с другими предавателями месяцами вроде классно танцуешь на занятиях, но при этом значительного улучшения своих навыков не заметно. Занятия же с Владимиром уже через 2 месяца (беру по 2 урока в неделю) вывели меня на новый уровень уверенности и удовольствия от танца! Хотя мой образ жизни далек от танцев и малоподвижен. Лучшее подтверждение моего прогресса и то, что вдохновляет больше всего: на милонгах меня стали приглашать намного чаще!!! Танцую много и с большим удовольствием. От души рекомендую уроки с Владимиром всем, кто хочет превратить танго из периферийного хобби и статьи расходов в мощный источник энергии и подзарядки в своей жизни!🔥
Образование:
• РГПУ им. Герцена, специальная психология, дефектология, 2012–2016 гг.
• АДПО, г. Курган, АВА-специалист, 2020–2021 гг.
Опыт:
• Детский санаторий, педагог дефектолог, 2016–2019 гг.
Образование:
• ГБПОУ Некрасовский педагогический колледж №1 (с 2017 г.).
• МФПУ, психолого-педагогическое образование (с 2020 г.).
Опыт:
• Няня в семье, 2017–2018 гг.
• Няня в семье — 2 года.
• Няня в семье, 2018–2021 гг.
• АНО «Светлый город» (с 2022 г.).
