Образование:
• Саратовский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского, факультет психолого-педагогического и специального образования, специальный психолог, 2008–2013 гг.
Опыт:
• Центр психологической помощи «Надежда», психолог — 4 года.
• ГБОУ СО «Школа АОП №4 г. Саратова», педагог-психолог — 3 года.
Образование:
• СГУ им. Чернышевского, факультет психолого-педагогического и специального образования. Бакалавр педагогики и психологии по направлению – специальная психология, 2010–2014 гг.
• НИУ «СГУ им. Н.Г. Чернышевского», факультет ПП и СО, магистр педагогики и психологии, 2014–2016 гг.
• СНИГУ им. Чернышевского, психолого-педагогическое образование, магистр, 2016 г.
Опыт:
• ГБУ «СОСЦРАФКС», спортивный специальный психолог, 2016–2017 гг.
• Областной реабилитационный центр, учитель-дефектолог, 2014–2018 гг.
• Областной реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями. Заведующий отделением ранней помощи, 2016–2018 гг.
• «Территория Фитнеса» (г. Москва), инструктор детского фитнеса и специалист по раннему развитию, 2018–2019 гг.
• «Территория Фитнеса» (г. Москва), тренер по плаванию, 2019–2020 гг.
Образование:
• Московский институт психоанализа, направление подготовки «Психология», бакалавр, 2018–2022 гг.
• Восточно-Европейский институт психоанализа, психолог-психоаналитик, 2023–2024 гг.
Образование:
• Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н. Г. Чернышевского, педагог-психолог, 2022 г.
• Национальный центральный институт развития дополнительного образования, «Психосоматика и телесная терапия», 2022 г.
Опыт:
• Самозанятый (с 2022 г.).
Образование:
• Саратовский государственный университет, квалификация – психолог-практик, 1985–1995 гг.
• Саратовский государственный технический университет, кандидат социологических наук, 2000 г.
Образование:
• Саратовский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования, педагог-психолог, 2005 г.
• Толерант, кризисное консультирование, 2004–2005 гг.
• Иматон, арт-терапия с детьми и взрослыми, 2007 г.
• «Иматон», фототерапия, 2011 г.
• Институт практической психологии «Иматон», программа «Арт-терапия», 2012 г.
• Институт интегративной семейной терапии, детско-родительское системное консультирование, 2013 г.
• ИИСТ, «Телесно-ориентированная семейная терапия», 2015 г.
• ИППиП, танцевально-двигательная терапия, 2016 г.
• Программа профессиональной переподготовки «Развивающий танец», 2016 г.
• Семинар-тренинг «Терапия присутствием: искусство психотерапевта создавать и поддерживать психологическую безопасность». Ведущий: Лоринг Кит , Великобритания, 2019 г.
• Семинар-тренинг «Расширение креативной палитры арт-терапии: использование цифровых технологий». Ведущая: Паркер-Белл Барбара, США, 2019 г.
• Семинар-тренинг «Самоповреждающее и суицидальное поведение у детей и подростков: диагностика, коррекция, профилактика», А.И. Копытин, Россия, 2019 г.
• Арт-путь, семинар-тренинг «Ипповенция и арт-терапия: использование креативного потенциала сотрудничества человека и лошади», ведущие: Лопухова О.Г., Газизов К.К., Казань, 2019 г.
• ГАУ ДПО «СОИРО», программа «Медиация: инструмент урегулирования конфликтов», 2025 г.
Опыт:
• МАОУ «МБЛ», г. Саратов, педагог-психолог — 11 лет.
• МАОУ СОШ 3 им. В. Н. Щёголева, Светлый, 2001–2015 гг.
Достижения:
• Высшая квалификационная категория, педагог-психолог, 2006 г.
• Высшая квалификационная категория, 2006 г.
• Авторская программа по подготовке учащихся к ЕГЭ методами арт-терапии, 2012 г.
• Мастер-класс на городском фестивале педагогического мастерства, 2018 г.
• Действительный член Национальной ассоциации для развития арт-терапевтической науки и практики «Арт-терапевтическая ассоциация» (с 2018 г.).
• Грамота Общественного Совета при Министерстве образования Саратовской области «За активную поддержку просветительских инициатив в сфере школьной психологии Саратовской области», 2019 г.
• IV всероссийская конференция с международным участием в рамках IV Международного форума «Арт-путь», мастер-класс «Северное сияние души. Управление эмоциональным состоянием в стрессовой ситуации», 2019 г.
Образование:
• Пензенский Государственный Университет, «Педагогика и психология», 2016–2017 гг.
• Пензенский Государственный Университет, программа «Практическая психология», 2017–2018 гг.
• СГИУ им Чернышевского, дефектология, 2019–2020 гг.
