Поиск решения проблем взаимоотношений в Бурятии

Образование: • ФГБОУ ВО «Бурятский государственный университет», социально-психологический факультет, направление «Психология», квалификация «Бакалавр», диплом с отличием, 2012–2016 гг. • ФГБОУ ВО «Бурятский государственный университет», социально-психологический факультет, направление «Психология», квалификация «Магистр», диплом с отличием, 2016–2018 гг. • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», аспирантская школа по психологии, направление «Психологические науки», 2020 г. • American Psychological Assosiation International Affiliate, 2020 г. Опыт: • Министерство внутренних дел по Республике Бурятия, психолог (специалист) Центра временного содержания для несовершеннолетних правонарушителей, 2016–2018 гг. • ГБУЗ «Городская больница № 4» г. Улан-Удэ, психолог отделения медико-социальной помощи подросткам, 2018 г. • МБУ ДО «Центр диагностики и консультирования» г. Улан-Удэ, педагог-психолог, 2018 г. • ФГБОУ ВО «Бурятский государственный университет им. Д. Банзарова», внештатный преподаватель, 2018–2019 гг. • ГБОУ «Республиканский центр образования» (г. Улан-Удэ), старший методист, педагог-психолог Республиканской психолого-педагогической, медицинской и социальной службы, 2018–2019 гг. • ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет», психолог Центра экстренной психологической помощи, 2020 г. • ФГБУ «Центр защиты прав и интересов детей», ведущий специалист — 4 года. • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», стажёр-исследователь Центра социокультурных исследований, 2020–2021 гг. Достижения: • Благодарность министра внутренних дел по Республике Бурятия за выполнение особо сложных и важных заданий, 2017 г. • Дипломант II степени Республиканского конкурса профессионального мастерства педагогических работников с опытом работы менее 5 лет «Педагогический дебют-2019» в номинации «Молодой педагог-психолог» Республики Бурятия. • Абсолютный победитель Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Педагог-психолог России – 2019». • Абсолютный победитель конкурса профессионального мастерства Республики Бурятия «Педагог-психолог Бурятии – 2019». • Полноправный член Российского психологического общества (с 2020 г.). • Член Федерации психологов образования России (с 2020 г.).

Образование: • ФГБОУ ВО «Бурятский государственный университет им. Доржи Банзарова», психология, 2018–2021 гг. Опыт: • ГБПОУ «Бурятский республиканский индустриальный техникум» — 3 года.

Образование: • ООО «Дриада», обучающий курс «Искусство психологического консультирования», 2023 г. • Московский институт психоанализа, программа магистратуры по направлению «Психология», 2021–2024 гг. • ЧОУ ДПО «Санкт-Петербургский экономический институт», программа профессиональной переподготовки «Современная телесная психотерапия», квалификация «Телесно-ориентированное психологическое консультирование», 505 часов, 2024 г. • ООО «Институт организационной и клинической психологии», повышение квалификации по программе «Основы когнитивно-поведенческой терапии», 72 часа, 2025 г. • НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», повышение квалификации по программе «Когнитивно-поведенческая психотерапия», 140 часов, 2025 г.

Образование: • Гуманитарный институт, психология, психолог, преподаватель психологии, 2010 г. • ООО «Центр непрерывного образования и инноваций», отделение дополнительного профессионального образования, программа «Дошкольная педагогика и психология: педагог-психолог», 2019 г. Опыт: • Частное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 233 ОАО „РЖД“» — 9 лет. Достижения: • Министерство образования и науки Республики Бурятия, республиканский конкурс профессионального мастерства «Педагог-психолог Бурятии — 2020», победитель.