ЛФК для детей с ДЦП в Ярославле

Образование: ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, дефектологический факультет, специальность – специальная коррекционная педагогика и психология (диплом с отличием, 2008 г.); факультет профессиональной переподготовки, дополнительная специализация по общей психологии (2008 г.); аспирантура (2011 г.). Институт развития образования (Ярославль), дипломированный логопед. Автор ряда научных публикаций. Опыт работы в дошкольных учреждениях и средней школе (педагог-дефектолог, психолог, логопед); в социально-реабилитационном центре для несовершеннолетних (дефектолог) с детьми с различными категориями нарушений – нарушение поведения, ЗПР, умственная отсталость, аутизм, речевые отклонения, сенсорные отклонения (зрения и слуха). Педагогический стаж: 10 лет в дошкольных образовательных учреждениях, 2 года в вузе; в настоящее время – преподаватель кафедры специальной (коррекционной) педагогики ЯГПУ. Репетиторская деятельность с 2004 года.

Образование: • Томский государственный университет, педагогический факультет, квалификация – педагог-психолог, 2008 г. • Курсы повышения квалификации в АПК и ППРО «Представления о типологии и механизмах отклоняющегося развития как основы построения диагностики и коррекционной работы», 2009 г. • Иркутский институт повышения квалификации работников образования, специальность – логопедия с присвоением квалификации «учитель-логопед», 2010 г. • Иркутский институт повышения квалификации работников образования, профессиональная переподготовка по программе «Учитель-дефектолог», 2011 г. • Московский государственный психолого-педагогический университет по дополнительной профессиональной программе «Специфика и техника детского телефонного консультирования» (с 2017 г.). Опыт: • Опыт преподавания (в государственном специализированном учреждении для детей с органическим поражением ЦНС и нарушением психики) — 14 лет. • Репетиторская деятельность — 5 лет.

Образование: • Окончила Ярославский педагогический колледж по специальности – воспитатель в группах для детей с ОВЗ и с сохранным развитием; ЯГПУ им. Ушинского, «Дефектология», 2008 г. Опыт: • С 2018 года – учитель-дефектолог (тифлопедагог) в детском саду для детей с амблиопией и косоглазием — 3 года.

Образование: • ЛГОУ им. А.С. Пушкина, квалификация: педагог-психолог для работы с детьми дошкольного возраста с отклонениями в развитии, специальность: коррекционная педагогика и специальная психология, 2002 г. Опыт: • МДОУ «Детский сад №210», воспитатель логопедической группы, учитель-дефектолог (тифлопедагог), 2011–2017 гг. • Центр социальной помощи семье и детям, учитель-дефектолог с детьми с различными категориями нарушений, 2017–2018 гг. • ГОУ ЯО «Ярославская школа №38», учитель-дефектолог, учитель индивидуального обучения — 1 год.

Образование: • ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, дефектологический факультет, специальность – специальная дошкольная педагогика и психология, квалификация – учитель-дефектолог, 2009 г. • Высшая квалификационная категория, 2020 г. Опыт: • Педагогический стаж (учитель-дефектолог в коррекционном детском саду) — 12 лет. • Репетиторская деятельность — 11 лет.

Образование: • ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, дефектологический факультет, специальность – олигофренопедагогика, 2015–2019 гг.

Образование: • ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, дефектологический факультет, 2015–2019 гг. Опыт: • ГКУ СО ЯО «Центр социальной помощи семье и детям» — 2 года.