Репетиторы по педагогике в Красноярске

Образование: • СФУ, Институт горного дела, геологии и геотехнологий, диплом инженера по специальности «машины и оборудование», 2009 г. • Институт управления бизнес-процессами и экономики, специальность – экономика и управление на предприятии (экономист-менеджер, фининсы и аудит), 2012 г. • Магистратура по направлению «менеджмент», магистр менеджмента, 2014 г. • Аспирантура Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева по специальности «экономическая, политическая, социальная и рекреационная география», 2017 г. • Красноярский государственный аграрный университет, аспирантура, экономика народного хозяйства (с 2017 г.). • Образовательная автономная некоммерческая организация высшего образования «Московский психолого-социальный университет», клиническая психология, клинический психолог, 2020–2021 гг. Опыт: • Репетитор — 9 лет. • Преподает в СФУ и в филиале Санкт-Петербургского института экономики — 9 лет. • Московский социально-психологический университет, старший преподаватель — 5 лет. • Профессор кафедры менеджмента.

Образование: • Институт математики, физики и информатики КГПУ им. В.П. Астафьева, направление – педагогическое образование, профиль – математика и информатика, студент бакалавриата (с 2015 г.). Опыт: • Репетиторская практика — 3 года.

Образование: • Красноярский государственный университет, биологический факультет, квалификация – биолог, 1995 г. • Аспирантура по специальности «экология», 1998 г. • Доцент, 2007 г. Опыт: • С 2000 года преподает в вузе — 19 лет. • Репетиторский стаж — 9 лет.

Образование: • Красноярский педагогический колледж им. М. Горького №1, учитель начальных классов, 2009–2012 гг. • Сибирский федеральный университет, педагогическое образование, 2012–2015 гг. • Сибирский федеральный университет, педагогическое образование, 2015–2018 гг. • Сибирский федеральный университет (с 2019 г.). • АНО ДПО «Национальный технологический университет», коррекционная педагогика и специальная психология: логопедия, 2021 г.

Образование: • Красноярский государственный педагогический институт, факультет математики и информатики, 1988–1993 гг. • Красноярский институт повышения квалификации работников образования, 2018 г. Опыт: • Работает в общеобразовательной школе учителем информатики — 26 лет.

Образование: • КГПУ им. В.П. Астафьева, факультет начальных классов, педагогика и методика начального образования, русская филология, 2004 г. Опыт: • Опыт преподавания – 15 лет (учитель начальных классов в лицее). • Репетиторский стаж – 15 лет.

Образование: • АНО НИИ психологии и развития способностей, психолог-гипнолог, 2008–2011 гг. • ФГАОУ ВПО Белгородский национально-исследовательский университет, психолог, 2013–2014 гг. • КГПУ им. В.П. Астафьева, педагог основного и среднего образования, 2018–2019 гг. • Российская академия естествознания, основатель научного направление «СК-педагогика», 2019 г. • КГПУ им В.П. Астафьева, ИДОиПК, программа «Педагогика и методика начального образования», 2020–2021 гг. Опыт: • Специалист в области развития творческих и интеллектуальных способностей человека — 5 лет. Достижения: • Участник международной конференции, 2015 г. • Медаль за новаторскую работу в области высшего образования, 2018 г. • Основатель научного направления, 2019 г.

Образование: • Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева, учитель математики и информатики, 2002–2007 гг. • Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева, теория и практика Монтессори-педагогики, 2017 г. • Московский гештальт институт, теория и практика гештальт-терапии (30 ч.), 2021 г. • Московский гештальт институт, «Введение в гештальт-терапию» I ступень IV модуль, 2021 г. • Московский гештальт институт, «Введение в гештальт-терапию» I ступень I-III модуль, 2021 г. • Московский гештальт институт, «Введение в гештальт-терапию» I ступень V модуль, 2021 г. • Московский гештальт институт, «Введение в гештальт-терапию», 2021 г. • Московский гештальт институт, «Теория и практика гештальт-терапии. Философия и методология гештальт-подхода», 2021 г. • Московский гештальт институт, «Теория и практика гештальт-терапии. Механизмы изменений в гештальт-подходе», 2021 г. • Московский гештальт институт, «Летняя супервизорская дидактическая группа», 2021 г. • Московский гештальт институт, «Теория и практика гештальт-терапии. Групповая супервизия: этика супервизорских групп, распознавание процессов клиента и терапевта, выбор парадигмы и интервенций», 2022 г. • Московский гештальт институт, «Теория и практика гештальт-терапии. Гештальт-подход: образ и метафора. Работа с фантазией и сновидениями», 2022 г. • Московский гештальт институт, «Подлинная близость: между слиянием и одиночеством», 2022 г. • Московский гештальт институт, «Теория и практика тештальт-терапии. Парадоксы симптома: подход в работе с психосоматическим симптомом», 2022 г. • Московский гештальт институт, «Гештальт-сплав по Мане», 2022 г. • Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», «Енисейский терапевтический шаттл», 2022 г.

Образование: • Красноярский педагогический колледж номер 1 имени М. Горького, 2018–2021 гг. • СФУ ИППС, педагогическое образование, направление - педагогический дизайн, 2021–2024 гг. Опыт: • КГАПОУ «КМТ имени В.П. Астафьева», педагог дополнительного образования, педагог-организатор, советник директора по воспитанию и взаимодействию с ДОО — 4 года. • ММАУ «Молодежный центр «Свое дело»», smm-специалист, специалист по работе с молодежью, 2022–2023 гг. Достижения: • Сертификат наставника «Большая перемена» (с 2021 г.). • Благодарственное письмо министерства (с 2022 г.). • Конкурса студенческих бизнес-идей и проектов в сфере социального предпринимательства «Добрые сердца», победитель 2 степени (с 2022 г.). • Проект «Будет Толк» (с 2022 г.). • Сертификат наставника «Большая перемена» (с 2023 г.). • Сертификат наставника «Большая перемена» (с 2024 г.).

Образование: • Магаданский государственный педагогический институт, педагогический факультет, специальность – педагогика и методика начального обучения, 1974–1979 гг. Опыт: • Опыт преподавания в школе с 1976 года — 44 года. • Репетиторская деятельность ведется с 2015 года.

Образование: • КГПУ им. Астафьева, Институт спорта и здоровья, 2011–2016 гг. Достижения: • Грамота курсанту за активное участие в мероприятиях центра «Патриот», 2013 г. • Армейский рукопашный бой, грамота за 1 место в весовой категории до 70 кг, 2014 г. • Победитель в открытом краевом турнире по джиу-джитсу, 2014 г.

Образование: • СибГТУ, программа «Психологическое консультирование, работа с кризисными ситуациями», 2008 г. • Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева, бакалавр педагогики, 2007–2011 гг. • ФПКП Сибирского федерального университета, курс повышения квалификации по программе «Психолого-педагогическое обеспечение дистанционного обучения детей с функциональными нарушениями развития», 2012 г. • Практический информационный марафон современных практик и технологий работы с детьми с особыми потребностями «Мы вместе», group Sulamot, Израиль, 2013 г. • Красноярский государственный медицинский университет им. проф. В.Ф. Войно-Ясенецкого, специальность «Клиническая психология», квалификация «специалист», 2011–2014 гг. • ГАУ ДАО ИСО «Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования», программа «Профориентационная деятельность как условие самоопределения и проектирования индивидуальной траектории школьника», 2017 г. • Институт дополнительного образования и повышения квалификации (г. Красноярск), профессиональная переподготовка по программе «Педагог инклюзивного образования по направлению «Дефектологическое образование», 2017–2018 гг. Опыт: • Педагог-психолог, педагог дополнительного образования — 9 лет. Достижения: • КГБОУ «Краевой центр психолого-медико-социального сопровождения», курс «Комплексные меры противодействия распространения наркомании, пьянства и алкоголизма в Красноярском крае», 2012 г.

Образование: • КемГИК, музыкальное искусство, специализация «эстрадно-джазовое пение» (с 2023 г.).