Нейропсихологи в Москве

Образование: • НКО «Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии», рекомендательное письмо, тренинг «Первые шаги в консультировании и психотерапии», 16 ч, 2020 г. • «Академия народного хозяйства и государственной службы при президенте Российской Федерации», факультет психология Liberal Arts, психология, 2018–2022 гг. • РАНХиГС, Психология, 2018–2022 гг. • Институт клинической и организационной психологии, клинический психолог, 2022–2023 гг. • Центр практической нейропсихологии, семинар «Кинезиологические мячи и мешки в работе нейропсихолога», 2023 г. • Центр практической нейропсихологии, семинар «Привет, я— твоё тело! Давай знакомиться! Принципы работы с проприоцепцией в нейропсихологической коррекции», 2023 г. • АНО ДПО «Международный институт дополнительного образования», программа повышение квалификации «Сенсорная интеграция как эффективный метод коррекции различных отклонений в развитии», 2023 г. • ИОиКП, Клинический психолог, 2022–2023 гг. • Центр практической нейропсихологии, семинар «Развитие произвольной регуляции деятельности у детей» (с 2024 г.). • САДКО, обучение по программе «Современные методы диагностики и коррекции нарушений при расстройствах аутистического спектра (РАС)», 2025 г. Опыт: • Фонд «Подарок ангелу», консультирующий психолог, 2021–2022 гг.

Образование: • Институт инновационных психотехнологий, курс «Введение в другую жизнь. Психотехнологии быстрого решения проблем здоровья, взаимоотношений, любви/секса», 2012 г. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Психотерапия базовых проблем», 2012 г. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Психологическое консультирование. Психотехнологии решения проблем и осуществления целей», 2012 г. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Психотерапия личной истории. Психотехнологии трансформации прошлого и оптимизации будущего», 2012 г. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Системное консультирование и психотерапия воплощений», 2013 г. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Психотерапия Самостоятельных Единиц Сознания: общие психотехнологии», 2013 г. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Психотерапия самостоятельных единиц сознания. Продвинутые психотехнологи», 2013 г. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Дизайн человеческого совершенства», 2013 г. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Нейротрансформинг сценариев жизнедеятельности», 2013 г. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Интеграция мастерства. Работа по модулю Ковалёва С.В.», 2013 г. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Психотерапия секса и сексуальности», 2013 г. • Институт инновационных психотехнологий, Московский психолого-социальный институт, курс С.В. Ковалёва, специализация «Консультант по нейролингвистической психотерапии» (интегральное нейропрограммирование), 2012–2013 гг. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Психотерапия значимых взаимоотношений», 2013 г. • Кировский институт практической психологии, психология, 2012–2013 гг. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Психотерапия любви и близких взаимоотношений», 2013 г. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Возвращение в молодость и Здоровье», 2014 г. • Институт инновационных психотехнологий. Введение в мастерство. Психотерапия смысла, предназначения, миссии и призвания, 2014 г. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Психотерапия материального благополучия», 2014 г. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Работа: обретение наивысшей результативности из цикла Специалист по личному благополучию», 2014 г. • Курс «Методы быстрого погружения в гипноз. Глубинная проработка психотравм», Макулов В.Ю, 2014 г. • Институт инновационных психотехнологий, Московский психолого-социальный институ, курс С.В. Ковалёва, курс «Специалист по личному благополучию», 2015 г. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Интеграция эго-состояний», 2015 г. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Психотерапия личного пространства. Работа в социальной панораме», 2015 г. • Институт инновационных психотехнологий, курс «ИНП-трансформэйшн. Наведение и использование трансов», 2015 г. • Институт инновационных психотехнологий, курс «ИНП-символдрама. Использование образов и символов в психотерапии и консультировании», 2015 г. • Открытый университет биологики, Венгрия, курс «Механизмы и естественный смысл естественной патологии. Опухоли и атрофия тканей. Расстройство настроения и психические расстройства», 2016 г. • Открытый университет биологики (Венгрия), курс «Консультант по биологике», 2016 г. • Центр обучения гипнозу и гипнотерапии доктора Ефремова, курс «Современный гипноанализ психосоматических расстройств. Гипнотерапия», 2017 г. • Центр обучения гипнозу и гипнотерапии доктора Ефремова А.В., интенсивный практический курс «Основы гипнотерапии. Введение в возрастную регрессивную терапию», 2017 г. • Он-лайн школа пихосоматики и гипноза, обучение по теме «Психотерапия, Психосоматика, Гипноз», Ефремов А.В, 2020 г.

Образование: • Московский городской педагогический университет, магистр, педагог, 2017–2019 гг. • Институт организационной и клинической психологии, Клинический психолог со специализацией нейропсихологической реабилитации и коррекционно-развивающего обучения, 2019–2020 гг. • Московский институт психоанализа, Нейрологопедия, 2020–2021 гг. • Московский государственный психолого-педагогический университет, Психолого-педагогическая коррекция и обучение детей с расстройствами аутистического спектра, 2021 г. • Московский государственный психолого-педагогический университет, Когнитивно-бихевиоральная психотерапия эмоциональных и поведенческих в у детей и подростков, 2021–2022 гг. • Центр нейропсихологии и сенсомоторной интеграции "Мудрое движение", "Истощаемые, неусидчивые, невнимательные дети. Междисциплинарный подход к диагностике и коррекции", 2022 г. • Институт клинической психологии "Дискурс", Интегративный подход в нейропсихологии, теория и практика, 2023–2024 гг. • ООО «Институт психологии и психосоматической терапии», терапия ранней травмы, 2023–2024 гг. • Московский институт психоанализа, Понимающая психотерапия (с 2025 г.).

Образование: • ЦДПО «Человек», программа «Границы и опоры в телесно-ориентированной терапии», 2019 г. • ЦДПО «Человек», программа «Основы телесно-ориентированной терапии. Образ и структура тела», 2019 г. • АНО «НИИДПО», диплом о профессиональной переподготовке по программе «Психологическое консультирование и психодиагностика», 2021–2022 гг.

Образование: • ООО "Академия карьерного развития" Профессиональная переподготовка по программе "Педагог дополнительного образования" с присвоением соответствующей квалификации, 2023–2024 гг. • Московский институт психоанализа, психолого-педагогическое направление, магистратура, арт-педагогика и психология творчества (с 2026 г.). • АНО ДПО «Институт нейропсихологии и нейрофизиологии развития ребёнка», профессиональная переподготовка по программе «Практическая нейропсихология» с присвоением квалификации «психолог», 2025–2026 гг. • АНО ДПО "НИИ ДПО" Профессиональная переподготовка по программе "Логопедия" с присвоением квалификации Учитель-логопед и Медицинский логопед, 2024–2026 гг.

Образование: • Российский государственный медицинский университет Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию, клиническая психология, психолог, клинический психолог, 2006–2011 гг. • Аспирантура Центра иммунологии и гематологии, 2013 г. • Московский институт психоанализа, программа «Методология и методика коррекционно-реабилитационной работы нейропсихолога», 2016 г. • Ассоциация детских нейропсихологов г. Москвы, тренинг-семинар «Возможности реализации программы мозжечковой стимуляции с применением специального оборудования Learning Breakthrough Kit (Balametries)», 2016 г. • Московский институт психоанализа, программа «Секреты сказкотерапии: европейский опыт и инструментарий», 2017 г. • Учебный центр «Логопед-Мастер», «запуск» речи у неговорящих детей (задержка темпов речевого развития, алалия, аутизм), 2017 г. • Высшая Школа психологического консультирования, программа «Ребёнок с нарушениями развития: эмоционально-волевые, регуляторные, поведенческие проблемы, аутизм, задержка психического развития. Диагностика и коррекционная помощь», 2017 г. • Центр интеллектуального и профессионального развития, программа «Нейропсихологическая диагностика и коррекция детей с нарушением обработки сенсорной информации и РАС», 2018 г. • Медицинский центр «Галилео», курс «Обучение движению на основе физиологии функциональной системы движения с использованием „Галилео“ тренинга», 2020 г. • Сертификат «Сказкотерапия и что такое «Полезные сказки»», Европейский психологический центр «Семья». • Сертификат участника I Международного конгресса по перинатальной медицине, г. Москва (2011 г.). • Сертификат участника VIII Международной научной конференции студентов и молодых ученых, г. Москва (2013 г.).

Образование: • Краснодарское краевое ордена «Знак Почёта» медицинское училище, специальность «медицинская сестра», 1980–1983 гг. • Московский психолого-социальный институт, квалификация «психолог» по специальности «психология», 2001–2004 гг. • ГОУДПО «Российская медицинская академия последипломного образования Росздрава», программа «Медицинская психология в детской и подростковой психиатрии», 144 ч, 2007 г. • Институт бизнеса и политики, Центр дополнительного образования, нейропсихологическая диагностика и сенсомоторная коррекция в детском возрасте, 40 ч, 2007 г. • Московский государственный медико-стоматологический университет, профессиональная переподготовка по программе «Клиническая психология», 2008–2009 гг. • Аналитический научно-методический центр «Развитие и коррекция», курс повышения квалификации «Внедрение инновационных технологий развития и коррекции личности ребенка-инвалида в систему работы воспитателей, психологов реабилитационных центров», 240 ч, 2010 г. • Московский психолого-социальный институт, теория нейропсихологии детского возраста и нейропсихологическая диагностика детей, Московский психолого-социальный институт, теория нейропсихологии детского возраста и нейропсихологическая диагностика детей, 2003–2010 гг. • АНО «Логопед плюс», УЦ «Логопед Мастер», практический курс обучения программы с правом работы по методике «Логопедический массаж», 24 ч, 2011 г. • ГБОУ ВПО «РНИМУ им. Н.И. Пирогова» Минздрава России, клиническая психология, 2015 г. • НИИДПО, профессиональная переподготовка по программе «Семейная психология. Практическая психологическая помощь в области семейных и детско-родительских отношений», 340 ч, 2020 г. Опыт: • 17 лет работала в крупной городской психиатрической больнице, детской поликлинике и многопрофильной амбулатории в качестве процедурной медсестры, школьной медсестры и медсестры-фельдшера на скорой помощи — 42 года. • Республиканский реабилитационный центр «Детство» Минздрава России — 42 года. • В 2012 поняла, что работа в государственных в учреждениях ограничена в возможностях коррекции и восстановления целостности личности. Открыла собственный Центр Нейропсихологии и Нейрореабилитации — 42 года. • 5 лет изучала сенсомоторную коррекцию в Центре психодиагностики и психокоррекции Горячевой Т. Г — 42 года. Достижения: • Центр патологии речи и нейрореабилитации, стажировка у профессора Шкловского В.М, 1983 г. • Участник Первого реабилитационного слёта для детей-инвалидов (с 2014 г.).

Образование, спортивные звания: • РГУТиС, менеджмент, 2011–2015 гг. • Vimoksha Yoga, курс «Подготовка преподавателей Вимокша Йоги», 2017 г. • Курс «Мастер-бровист», 2018 г. • Vimoksha Yoga, teacher, 2019 г. • Vimoksha Yoga, teacher, 2020 г. • Лицей «Учёный Фитнес», курс «Фитнес-нутрициолог категории "Элит"», 2022 г. • Лицей «Учёный Фитнес», курс «Мастер калиперометрии», 2022 г. • Лицей «Учёный фитнес», психология и психофизиология питания, 2022 г. • Авторский курс Poline Dison What about brows?, 2024 г.

Спортивные достижения, награды: • Грандмастер йоги в International Yoga Federation(2017). • Чемпионат мира по йога спорту в категории Йога- асана (с 2017 г.). Дополнительная информация: интегральная йога, пранаяма, здоровый образ жизни, кундалини-йога для начинающих и продолжающих

Образование: • Московский государственный медико-стоматологический университет имени А. И. Евдокимова, клиническая психология, психолог, клинический психолог, преподаватель психологии, 2009–2014 гг. • МГМСУ, Клинический психолог, психолог, преподаватель психологии, 2009–2014 гг. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, концептуализация и реструктуризация дисфункциональных (иррациональных) убеждений, 2022 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, программа «Базовый курс когнитивно-поведенческой психотерапии и психологического консультирования», 2022–2023 гг. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, КПТ тревожных расстройств, паническое расстройство, агорафобия, социофобия и другие, 2023 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, когнитивно-поведенческая терапия депрессивных расстройств, 2023 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапиии, когнитивно-поведенческая терапия зависимого поведения, 2023 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, основы рационально-эмотивно-поведенческой терапии, 2023 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, КПТ пар, модуль 3, специфические проблемы в психотерапии пар, ревность и измены, другие сложные темы, 2023 г. • Ассоциация Когнитивно-Поведенческой Психотерапии, Когнитивно-поведенческая терапия, 275 часов, 2022–2023 гг. • Ассоциация Когнитивно-Поведенческой Психотерапии, Когнитивно-поведенческая терапия, 275 часов, 2022–2023 гг. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, КПТ пар, модуль 4, КПТ сексуальных проблем в паре, 2024 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, КПТ пар, модуль 5, коммуникативный тренинг для пар, 2024 г. • Международный институт развития когнитивно-поведенческой психотерапии, программа дополнительного профессионального образования «Когнитивно-поведенческая терапия пар», 2023–2024 гг. • Международный институт развития когнитивно-поведенческой терапии, семинар «КПТ детей и подростков, модуль 4. Когнитивно-поведенческая терапия при тревожно-фобических расстройствах у детей и подростков», 2024 г. • Международный институт развития когнитивно-поведенческой терапии, семинар «КПТ детей и подростков, модуль 5. Когнитивно-поведенческая терапия при обсессивно-компульсивном расстройстве у детей и подростков», 2024 г. • Международный институт развития когнитивно-поведенческой терапии, семинар «КПТ детей и подростков, модуль 6. Когнитивно-поведенческая терапия подростков с депрессивными расстройствами и БАР», 2024 г. • Международный институт развития когнитивно-поведенческой терапии, семинар «КПТ детей и подростков, модуль 7. Травма-фокусированная когнитивно-поведенческая терапия ПТСР у детей», 2024 г. • Международный институт развития когнитивно-поведенческой терапии, семинар «КПТ детей и подростков, модуль 8. Когнитивно-поведенческая терапия расстройств поведения у детей и подростков», 2025 г. • Международный институт развития когнитивно-поведенческой терапии, семинар «КПТ детей и подростков, модуль 9. Использование КПТ в работе с подростками с расстройствами пищевого поведения», 2025 г. • Международный институт развития когнитивно-поведенческой терапии, семинар «КПТ детей и подростков, модуль 10. Когнитивно-поведенческая терапия в работе с родителями», 2025 г. • Международный институт развития когнитивно-поведенческой терапии, повышение квалификации по программе дополнительного профессионального образования «Когнитивно-поведенческая психотерапия детей и подростков», 2024–2025 гг. • Международный институт развития когнитивно-поведенческой терапии, повышение квалификации по программе «Терапия принятия и ответственности для подростков (DNA-V "Супергеройская" психотерапия для работы с эмоциональными нарушениями у подростков)», 2025 г. • Институт психотерапии и клинической психологии, повышение квалификации по программе «Метод десенсибилизации и переработки движениями глаз (ДПДГ)», 2026 г. Опыт: • Частная психологическая практика, клинический психолог, когнитивно-поведенческий терапевт — 4 года.

Образование: • Челябинский государственный педагогический университет, 1998–2003 гг. • Челябинский государственный педагогический университет, социальный педагог, педагог-дефектолог, 1998–2003 гг. • НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», клиническая психология (с 2023 г.). • МИП, клинический психолог, 2023–2024 гг. • Московский институт психоанализа, Московская школа практической психологии, магистратура, программа «Психологическое консультирование и современная психодиагностика личности и группы» (с 2024 г.). • Институт психотерапии и медицинской психологии РПА им. Б.Д. Карвасарского, программа «Когнитивно-поведенческая психотерапия (7 ступеней)» (с 2024 г.). • ООО «КОГНИТИВ-ПЛЮС», прохождение производственной практики по программе «Клиническая психология», 2024 г. • Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, программа «Когнитивно-поведенческая психотерапия», 2024–2025 гг. • Московский институт психоанализа, участник КонФеста «Психология мудрости: новые горизонты», 2025 г. Опыт: • Детский психолог — 22 года. • Специальный детский психолог — 21 год. • Логопед – дефектолог — 15 лет. • Нейропсихолог — 10 лет. • Подростковый психолог — 10 лет. • Психолог — 5 лет. • Клинический психолог — 2 года. • Клиника психического здоровья «Когнитив», 2024–2025 гг. • «Движение первых» Психолог, 2024–2025 гг.

Образование, спортивные звания: • Удостоверение о краткосрочном повышении квалификации. МИПКРО, обучение по программе «Организация и содержание работы по тетрадям на печатной основе Петерсон на уроках математики» (72 часа), 1999 г. • МИПРО, формирование каллиграфических навыков, 1999 г. • Московский городской педагогический университет, факультет начальных классов, квалификация – учитель начальных классов, 2000–2004 гг. • МГПУ, дополнительная специальность – педагогика дополнительно образования, 2004 г. • ОРТО, восточные танцы, свидетельство преподавателя 4 категории, 2013 г. • Академия бодибилдинга и фитнеса, тренинг по программе «Инструктор по фитнесу», 2016 г. • Профессиональная школа бодибилдинга и фитнеса инструктор групповых программ, стрейчинг и здоровая спина, 2018 г. • Институт пилатеса, курс «Pilates matwork 2 + малое оборудование», 2018 г. • Институт пилатеса, курс «Пилатес Matwork 1», 2018 г. • Bbalance, курс «Тейпирование начального уровня», 2019 г. • Учебно методический центр, курс «Методики оздоровительной физической культуры», 2020 г. • Московская академия профессиональных компетенций, специальное (дефектологическое) образование: логопедия, учитель-логопед (логопед), 2020–2021 гг. • АНО ДПО «Логопед плюс», обучение по программе «Массаж шейно-воротниковой зоны и точечный массаж в логопедии», 2023 г. • АНО ДПО «Логопед плюс», обучение по программе «Логопедический массаж», 2023 г. • АНО ДПО «Логопед плюс», обучение по программе «Логопедический массаж: классический, зондовый, ложками. Уровневая коррекция нарушений движения в логопедии», 2023 г. • АНО ДПО «Логопед плюс», обучение по программе «Логоритмика в работе логопеда», 2023 г. Опыт: • Центр «Развитие плюс» — 5 лет.

Образование: • РГГУ НПЦО (с 2004 г.). Опыт: • Частная практика — 21 год.