Подростковые психотерапевты на юго-западе Москвы

Образование: • Семейная мягкая школа Эллы Глушковой, обучающий базовый курс, 2015 г. • ФГБУ ДПО «Центральная государственная медицинская академия» Управления делами Президента РФ, психолог, 2014–2016 гг. • Центр лечебной педагогики, семинар «Решение конкретных поведенческих проблем у детей: страхи, тревожность, агрессия, негативизм, аутостимуляция и др.», 2016 г. • Центр лечебной педагогики, семинар «Третья игровая эпоха — освоение внутреннего психического мира своих эмоций и желаний, формирование эмоциональных границ с окружающими», 2016 г. • ОППЛ, курс «Со-творение. Телесно-ориентированная терапия», 2015–2016 гг. • Educational Kinesiology Foundation, семинар Brain Gym I, 2016 г. • Институт практической психологии и психоанализа, развивающий танец, 2016–2017 гг. • ОТДП НОЧУ ДПО «Институт практической психологии и психоанализа», тренинг «Тело голоса», 2017 г. • Центр лечебной педагогики, семинар «Совместная игра и сюжетное рисование как методы коррекционной работы с аутичными детьми», 2017 г. • Первый танцевально-художественный курс студии Segni Mossi, 2017 г. • НОЧУ ДПО «Институт практической психологии и психоанализа», повышение квалификации по программе «Игровая терапия, центрированная на ребёнке. Практика и философия подхода», 2018 г. • Танцевально-художественная школа Segni Mossi, оранжевый курс, 2018 г. • Международная Академия Содружества Педагогов и Психологов Раннего Развития, Песочная терапия. Современные методы работы с детьми и взрослыми, 2017–2018 гг. • Центр лечебной педагогики «Особое детство», семинар «Базовые потребности развития (в рамках авторской программы „Игровая педагогика. Модуль 2“)», 2019 г. • Центр лечебной педагогики, программа «Школа двигательного развития», семинар «Становление крупной моторики. Нормотипичный и особый путь», 2018–2019 гг. • АНО Центр «Пространство общения», семинар «Альтернативная и дополнительная коммуникация — развитие навыков общения у детей с нарушениями речи», 2019 г. • Центр лечебной педагогики, программа «Школа двигательного развития», семинар «Функциональная анатомия, гимнастика, массаж», 2018–2019 гг. • ICDL, DIR 101 An Introduction to DIR and DIRFloortime, 2020 г. • 201 курс Dir floortime, 2019–2020 гг. • МГППУ, повышение квалификации по программе «Актуальные вопросы комплексной помощи детям и молодым родителям с различными нарушениями развития», 2022 г. • Центр лечебной педагогики, курс «Второй и третий год жизни ребенка», 2022 г. • Сертификат участника 4-ой ежегодной конференции Ассоциации специалистов ДИРФлортайм «Флортайм объединяет», 2023 г. • АНО «ИПаП», повышение квалификации по программе «Создание инклюзивной среды и организация особых образовательных условий для детей с ограниченными возможностями здоровья в дошкольном образовании» (с 2023 г.). • Центр лечебной педагогики, программа «Игровая педагогика. Модуль 2», 2021–2023 гг. • ООО «Джунти Психометрикс Рус», практическое применение методики «Международные шкалы продуктивности Leiter-3», 2022–2023 гг. • UC Davis Continuing and Professional Education, the ESDM Introduction Course, 2022–2023 гг. • АНО «Центр развития и социализации детей и взрослых с нарушениями развития „Пространство общения“», тренинг «Технологии поддержки родителей детей с нарушениями развития», 2024 г. • ГАОУ ВО «МГПУ», образование детей с интеллектуальными нарушениями в условиях реализации ФГОС (с 2024 г.). • МГПУ, психолого-педагогическое образование, магистр, 2024–2026 гг. • МГПУ, программа «Психолого- педагогическое образование», 2024–2026 гг. • МГПУ, психолого-педагогическое образование, магистр, 2024–2026 гг. • МГПУ, учитель-дефектолог, 2025–2026 гг. • Институт интегративной детской психотерапии и практической психологии «ГЕНЕЗИС», программа «Интегративный (интрапсихический и межперсональный) подход в психологической помощи детям, подросткам и семьям», 2024–2026 гг. Опыт: • Семейный клуб Клевер, психолог, игровой терапевт, 2016–2018 гг. • РБОО «Центр лечебной педагогики», психолог — 4 года. • ОАНО «Новая школа», педагог дополнительного образования — 4 года. • АНО «Обычное детство», психолог, 2018–2022 гг. • Семейный центр А101, психолог — 2 года. • ООО Шанс 3, семейное образование, психолог (с 2026 г.). Достижения: • ICDL, DIRFloortime Basic Certificate (с 2019 г.). • 4ая конференция специалистов Dir floortime (с 2023 г.).

Образование: • ГБОУ ВО «Московский городской педагогический университет», специальность – учитель начальных классов, 2011–2015 гг. • ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет», направление подготовки «Педагогическое образование», бакалавр, 2015–2020 гг. • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», программа магистратуры по направлению подготовки «Психология», 2023–2025 гг. Опыт: • Частная педагогическая практика — 11 лет. • ГБОУ «Школа №218», преподаватель начальных классов, 2015–2019 гг. • ГБОУ «Школа № 1560 „Лидер“», педагог-организатор, администратор учебного корпуса, 2019–2020 гг. • ГБОУ «Школа № 771», преподаватель начальных классов, 2020–2021 гг. • Частная практика в психологии — 1 год. Достижения: • Финалист конкурса молодёжных инициатив «Молодые педагоги — Московскому образованию» в номинации «Учитель-лидер», 2021 г.

Образование: • Российский университет дружбы народов, государственное и муниципальное управление, 2003–2009 гг. • РУДН, референт-переводчик немецкого языка, 2003–2009 гг. • Московский гештальт-институт, курс «Телесно-ориентированный гештальт. Навыки работы с телом в цикле контакта», 2020–2021 гг. • Московский гештальт-институт, курс «Гештальт-терапия в работе с детьми», 2020–2022 гг. • Московский гештальт-институт, Гештальт, 637 часов, 2018–2022 гг. • Московский государственный психолого-педагогический университет, практическая психология в социальной сфере и образовании, магистратура (с 2023 г.). • Московский гештальт-институт, курс «Сексология: гештальт-подход», 2021–2023 гг. • Высшая школа экономики, Педагогическое образование, 2021–2023 гг. • Московский педагогический государственный университет, программа «Арт-терапия в работе с детьми и взрослыми», 720 часов, 2025–2026 гг. Опыт: • РУДН, Преподаватель немецкого языка (2009-2012), Language Link, преподаватель немецкого языка (2012-2015), Культурный центр им. Гёте, методист (с 2016), Культурный центр им. Гёте, преподаватель (с 2019 ) — 17 лет. • НИУ «ВШЭ», преподаватель, 2022–2024 гг. Достижения: • Гёте-институт, центральный экзамен высшей ступени, уровень С2, 2006 г.

Образование: • Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова, факультет психологии, психолог, преподаватель психологии, 1987–1992 гг. • Академия практической психологии, профессиональная переподготовка по программе «Психокоррекция и психодиагностика», 710 ч, 1996–1998 гг. • АНО «ЦСПА „Генезис“», программа «Содержание и методы работы по социально-психологической адаптации в образовательном учреждении. Технологии проведения психологических тренингов с детьми и подростками», 1999–2000 гг. • ЧУ ДПО «Центр системной семейной терапии», профессиональная переподготовка по программе «Теория и практика психологического консультирования детей и подростков в системном семейном подходе», 1252 ч, 2020–2023 гг. • ЧУ ДПО «Центр системной семейной терапии», участие в мастерской «Совершенствование практических навыков работы в рамках трансгенерационной системной семейной терапии Мюррея Боуэна», 2023 г. • ЧУ ДПО «Центр системной семейной терапии», участие в мастерской «Системный подход. Отвечаем на вопрос: „Зачем?“», 2024 г. Опыт: • Центр образования № 109, г. Москва, педагог-психолог, 1998–2007 гг. • Частная психотерапевтическая практика — 7 лет.