Психологи на юго-западе Москвы

Образование: • Российский государственный гуманитарный университет, психология, 2009–2014 гг. • Психодемия, Когнитивно-поведенческая терапия, 269 часов, 2023–2023 гг. • ООО «Психодемия», программа «Когнитивно-поведенческая терапия», 2023 г. • Медиапроект о психологии «Чистые когниции», курс «Терапия принятия и ответственности», 2024 г. • ООО «Психодемия», повышение квалификации по программе «Работа с запросами в подходе „Терапия принятия и ответственности (АСТ)“», 2024 г. • Медиапроект о психологии «Чистые когниции», курс «Терапия принятия и ответственности в работе с психической травмой», 2024 г. • Медиапроект о психологии «Чистые когниции», курс «Психотерапия взрослых с СДВГ», 2024–2025 гг. • Авторский курс Ярослава Ивайкина и Елены Алоец «Поведенческая активация для начинающих: протокол BATD-R», 2025 г. • Академия современной психологии, клиническая психология (с 2025 г.). • ООО «Психодемия», повышение квалификации по программе «Терапия внутренних семейных систем (IFS): расширенный вводный курс», 2025 г. • ООО «Поведенческая компания», курс «Продвинутый курс по терапии принятия и ответственности», 2025 г. Опыт: • Частная психологическая практика — 5 лет.

Образование: • РГГУ, Институт психологии Выготского, психология личности, 2016–2017 гг. • АНО «Открытая школа психологии», курс «Основы психологического консультирования» (150 ч), 2016–2017 гг. • МИГИП, обучение по программе «Введение в гештальт-терапию. Гештальт-консультирование», 2016–2017 гг. • МИГИП, аспекты сексуальности: чувственность, отношения, сексуальная травма, 2019–2020 гг. • МИГиП, «Методика психологического консультирования на основе теории и методологии гештальт-терапии» (программа 2-й ступени), 2017–2020 гг.

Образование: • Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н.И. Пирогова, врач-лечебник, 2022 г. • Профессиональная переподготовка в НАНО МИПО по программе Психотерапия и присвоение квалификации Практический психолог (с 2024 г.). • Повышение квалификации в Институте конструктивной психологии по программе Ориентированная на решение краткосрочная терапия (с 2025 г.). • Повышение квалификации в ассоциации когнитивно - поведенческой психотерапии по программе " Базовый курс когнитивно - поведенческой психотерапии и психологического консультирования ", 2025–2026 гг.

Образование: • Московский психолого-социальный институт, психология, 1999–2004 гг. • Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского, специальное (дефектологическое) образование, бакалавр, 2017–2020 гг. • Северо-Западная академия дополнительного профессионального образования и профессионального обучения, прикладной анализ поведения (АВА-терапия), 2021–2022 гг. • АНО ДПО «Северо-западная академия дополнительного профессионального образования и профессионального обучения», программа «Логопедия в здравохранении. Логопедическая помощь больным с нарушениями речи и других высших психических функций», 2024 г. Достижения: • Участник обучающего семинара-тренинга «Работа психолога с родителями. Коррекция родительских отношений», Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних с приютом «Возвращение», Детский фонд ООН ЮНИСЕФ, 2001 г. • Участие в тренинге «Современная психотерапия» при Институте консультирования и системных решений, 2005 г. • Слушатель методического семинара «Психолого-педагогическое сопровождение ФГОС ООО», Саратовский областной институт развития образования, 2015 г. • Участник круглого стола на тему «Психология ресурса» при Международной академии психологических наук (МАПН), 2015 г. • Участие в выездной психотерапевтической школе «Современная психотерапия. От адаптации к метапозиции», 2015 г.

Образование: • МГППУ, психолог, преподаватель, 2005–2010 гг. • МГППУ, повышение квалификации «Организация и содержание деятельности центров игровой поддержки ребенка», 2011 г. • НОУ МГИСПТ, арт-терапия, 2015 г. • АНО НИИДПО, нейропсихологические технологии, 2020 г. Достижения: • Сертификат семинара по музыкальной педагогике, 2013 г. • «Педагог года Москвы-2014».

Образование: • РГГУ, психолог, преподаватель психологии, 2005–2010 гг. • КИПП, системная семейная терапия, 2014 г. • Санкт-Петербургское психологическое общество, гештальт-подход в работе с детьми и семьей, 2016 г. • МГУ им. М.В. Ломоносова, детская нейропсихология, методы диагностики и коррекции, 2018 г. Опыт: • Опыт работы психологом — 12 лет. Достижения: • Педагог-психолог высшей квалификационной категории.

Образование: • Воронежский экономико-правовой институт, юриспруденция, 2006–2010 гг. • Воронежский экономико-правовой институт, экономист, 2010 г. • Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации, программа «Инновационное управление развитием территории муниципальных образований», 2024 г. • Образовательный центр ГАРАНТ, участие в V Всероссийской конференции для специалистов по закупкам «Государственные и корпоративные закупки 2026: инновации, прозрачность и цифровая трансформация». • Институт практической психологии «Иматон», программа «Семейные кризисы и конфликты: медиативные технологии в работе психолога», 2026 г. • Центр обучения «Клерк», учёт на предприятии: финансовый, управленческий и налоговый (с 2026 г.). • Старт в ВЭД: первый шаг к экспертности (с 2026 г.). Опыт: • ООО «Веста» — 20 лет.

Образование: • РАНХиГС, психолог-консультант, 2025–2026 гг. Опыт: • Частная практика, 2019–2026 гг. Достижения: • «Психоаналитическая диагностика. Понимание структуры личности в клиническом процессе» Нэнси Мак-Вильямс (с 2026 г.).

Образование: • ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет», психолого-педагогическое образование, диплом бакалавра с отличием, 2021–2025 гг. • НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», детско-родительские отношения в психологическом консультировании, 2026 г. Опыт: • Педагог-психолог — 1 год.

Образование: • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, базовый курс когнитивно-поведенческой психотерапии и психологического консультирования, 2020–2021 гг. • Сертификат «Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии», основы когнитивно — поведенческой психотерапии: теория и практика, 2021 г. • Сертификат «Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии». Введение в терапию. Терапевтические отношения, 2021 г. • Сертификат «Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии», концептуализация и реструктуризация дисфункциональных (иррациональных) убеждений, 2021 г. • Сертификат «Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии», когнитивная терапия Аарона Бека, 2021 г. • Сертификат «Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии», основы рационально — эмотивно — поведенческой терапии Альберта Эллиса, 2021 г. • Сертификат «Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии», основы поведенческой терапии, 2021 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «КПТ тревожных расстройств, паническое расстройство, агорафобия, социофобия и другие», 2021 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «когнитивно-поведенческая терапия депрессивных расстройств», 2021 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «когнитивно-поведенческая терапия зависимого поведения», 2021 г. • Ассоциация когнитивно-поведеческой психотерапии, семинар «супервизия», 2021 г. • Казанский федеральный университет, психология, магистр, 2019–2022 гг. • МИР КПТ, семинар «Когнитивно-поведенческая терапия пар, модуль 1. История семейной психотерапии. Методы оценки и концептуализация», 2025 г. • МИР КПТ, семинар «Когнитивно-поведенческая терапия пар, модуль 2. Психотерапия пары и завершение терапии», 2025 г. • МИР КПТ, семинар «Когнитивно-поведенческая терапия пар, модуль 4. Финансовая терапия пар», 2025 г. • МИР КПТ, семинар «Когнитивно-поведенческая терапия пар, модуль 3. Специфические проблемы в психотерапии пар. Ревность и измены. Другие сложные темы», 2025–2026 гг. • МИР КПТ, семинар «Когнитивно-поведенческая терапия пар, модуль 5. КПТ сексуальных проблем в паре», 2026 г. • МИР КПТ, семинар «Когнитивно-поведенческая терапия пар, модуль 6. Коммуникативный тренинг для пар», 2026 г. • МИР КПТ, семинар «Когнитивно-поведенческая терапия пар, модуль 7. Обсуждение аттестационного кейса», 2026 г. • Международный институт развития когнитивно-поведенческой терапии, программа «Когнитивно-поведенческая терапия пар», 2025–2026 гг. Опыт: • Индивидуальное психологическое консультирование — 10 лет.