Марина Петровна Рудкова
Образование: • Окончила Педагогический колледж №3, специальность – учитель начальных классов, 1995 г. • МГОПУ им. М.А. Шолохова, факультет педагогики и методики начального образования, учитель начальных классов, 1999–2004 гг. • ООО «Международная ассоциация дополнительного образования», повышение квалификации по программе «Методика преподавания ментальной арифметики. Ступень 1: сложение и вычитание», 2019 г. • ООО «Международная ассоциация дополнительного образования», курс «Методика и технология обучения чтению детей дошкольного возраста», 2019–2020 гг. • Школа «Супермозг», нейропедагог, 2020 г. • ЧОУ ДПО «Институт возрастной нейропсихологии», «Нейропсихологический подход к преодолению трудностей», 2020 г. • ЧОУ ДПО «Институт возрастной нейропсихологии», участница международной конференции «PRO Нейропсихологию и не только…», 2020 г. • Академия репетиторов, коллоквиум «Коммуникативные технологии взаимодействия современного педагога с учениками и их родителями», 2020 г. • «Обучение чтению за 15 уроков», авторская программа Лысенко О.В, 2021 г. • Диагностика по методике О.В. Лысенко, 2021 г. • «Методика преподавания азбуки» по авторской программе О.В. Лысенко, 2021 г. • Авторские методики Ольги Лысенко, курс «Таблица умножения за 15 уроков», 2021 г. • ЧОУ ДПО «Институт возрастной нейропсихологии», повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Нейропсихологический подход к коррекции почерка», 2021 г. • Методики интенсивного обучения, курс «Счёт в пределах 10 без помощи пальцев», 2021 г. • Авторские методики Ольги Лысенко, курс «Диагностика», 2021 г. • Авторские методики Ольги Лысенко, курс «Техника быстрого чтения», 2021 г. • Международная ассоциация дополнительного образования, повышение квалификации по программе «Методика преподавания скорочтения», 2021 г. • Авторские методики Ольги Лысенко, курс «Методика преподавания азбуки», 2021 г. • PRO Школа, участник зимних практикумов для специалистов «Игры для диагностики и коррекции. Нейропсихологический подход», 2021 г. • Авторские методики Ольги Лысенко, логопедия, постановка и коррекция звукопроизношения, 2022 г. • Авторские методики Оксаны Солодиной, курс «Устный счёт», 2022 г. • Онлайн-школа «PowerPoint», курс «Создание обучающих видео и мультфильмов в PowerPoint и Canva», 2022 г. • Авторские методики Оксаны Солодиной, курс «Мнемоника. Техники эффективного запоминания», 2022 г. • Школа скорочтения и управления информацией, курс «Преподаватель скорочтения», тренер по скорочтению для детей 4-12 лет, 2023 г. • Центр дополнительного образования «Элементарно», повышение квалификации по программе «Повышение квалификации. Диктант на "5+". Интенсивный курс повышения грамотности», 2024 г. • Авторские методики Ольги Лысенко, курс «Быстрый счёт в пределах 100 с переходом через десяток», 2024 г. • Университет репетиторов TUTORUNI, курс по работе на интерактивной доске Miro, 2024 г. • Международная школа «Образовательная мнемотехника», курс «Мастер умножения», 2025 г. Опыт: • Учитель начальных классов в школе — 30 лет. • Репетиторская деятельность — 30 лет. • Тренер по курсу "Мнемотехника для детей 6-9 лет" — 4 года. Достижения: • Первая квалификационная категория, 2013 г. • Член сообщества профессиональных репетиторов Smart, 2019 г. • Техника быстрого чтения по методике О.В. Лысенко, 2021 г. • Академия педагогов России и стран СНГ, тренер по курсу «Мнемотехника для детей 6-9 лет», 2021 г. • Международная ассоциация ментальной арифметики, сертификат подтверждающий право преподавания мнемотехники по программе IAMA, техника запоминания (действителен до 24.06.2021).
Для нас главное, что уроки носят характер закрепления материала школьных уроков. Ребенок не просто выучил правила, а реализует из на практике. Это важно для, не...
— Клиент, 17.03.2026 · отзыв по услуге «Школа России»
Отзыв с замечаниямиПервый пробный урок прошел замечательно. Ребенку все понравилось и я поняла, что нашли прекрасного педагога с индивидуальным подходом к ребенку и подбором прогр...
— Клиент, 20.09.2024 · отзыв по услуге «начальная школа»






































































