Репетиторы по развитию памяти и внимания на востоке Москвы

Образование: • Педагогический колледж №16, специальность — воспитатель детей дошкольного возраста, 2001–2004 гг. • «Институт профессиональных инноваций», курс — «Актуальные проблемы в практике психологического консультирования», 2011 г. • «Московский государственный университет ЭСИ», курс — «Тренинг тренеров», 2013 г. • НОУ ВПО «Институт профессиональных инноваций», квалификация — психолог, преподаватель психологии по специальности «Психология», 2009–2013 гг. • Содружество психологов «Помощь Душе», Международная ассоциация современного психоанализа, курс «Техники психоанализа: «теоретические и практические основы», 2014 г. • Институт практической психологии и психоанализа, семинар — «Психологическое консультирование детей и родителей», (преподаватель – профессор А.Л. Венгер), 2017 г. • Институт практической психологии и психоанализа, семинар — «Коррекция детско-родительских отношений», (преподаватель – профессор А.Л. Венгер), 2017 г. • Межрегиональный институт повышения квалификации и переподготовки, современные методы нейропсихологической диагностики и коррекции высших психических функций детей дошкольного и младшего школьного возраста, 2019–2021 гг. • АНО ДПО «Институт новых технологий и управления», программа переподготовки «Семейная психология», 2023 г. Опыт: • Опыт частной практики в педагогике — 23 года.

Образование, курсы: • ММА им. Сеченова, лечебный факультет, лечебное дело, 1992–1998 гг. • РУДН, ЛФК и спортивная медицина, переподготовка, 2017 г. Опыт: • Опыт работы — 30 лет. Дополнительная информация: массаж при заболеваниях, массаж на дому, коррекция фигуры, похудение

Образование: • ВГАППССС, профпереподготовка, дошкольная дефектология, организация и содержание специальной психолого-педагогической помощи детям с ОВЗ, 2015–2016 гг. • АВА, курс «Оценка функции поведения, методу измерения и коррекции поведения», 2016 г. • Прикладной анализ поведения уровня ВСаВА, программа «Использование обучающих процедур и принципов АВА для обучения новым навыкам», 2016 г. • ТГУ, направление – психолого-педагогическое образование, 2016–2020 гг. • Аутизм и АВА терапия, программа ««Курация поведенческих программ и оценка эффективности вмешательства», 2016–2021 гг. • Logoprofi, программа «Основы сенсорной интеграции», 2021 г. • Аутизм и АВА терапия, программа «Курация поведенческих программ и оценка эффективности вмешательства», 2021 г. • АВА, курс «Фундаментальные концепции, принципы и методу поведенческого анализа», 2021 г. • Сourse Title of training session: Building Rapport and Expanding Interests, 2022 г. • Сертификационный курс по Денверской модели раннего вмешательства, 2021–2024 гг. • ESDM, Early Start Denver Model, 2024 г. • UC Davis MIND Institute, программа сертификации терапевтов ESDM, 2024 г. Опыт: • АВА-инструктор, АВА-куратор — 9 лет. • ESDM-инструктор, ESDM-куратор — 5 лет. • ГБУЗ «ЦПРиН ДЗМ», дефектолог — 3 года.

Образование, спортивные звания: • ООО «Учебный центр "ПРОФИ" лод», курс «Инструктор системы комплексного развития "Сварга" 1 уровня», 2024–2025 гг. • Федерации йоги России, Hatha Yoga Teacher, 2026 г. • Школа инструкторов йоги, программа «Теория и практика хатха йоги», 2026 г.

Образование: • Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина, учитель начальных классов и английского языка, диплом с отличием, 2005–2010 гг. Опыт: • Опыт репетиторства — 16 лет. • Учитель английского языка в средней школе №22 с углублённым изучением английского языка, г. Рязань, 2010 г. • Учитель начальных классов и английского языка в Рюминском лицее, г. Рязань, 2010–2013 гг. • Работала переводчиком и помощником генерального директора в швейцарской компании ООО «АУТОНЕУМ», 2013 г. • Преподавала в частной билингвальной школе, поставила спектакль на английском языке по книге Джулии Дональдсон с участием более 15 детей 5-6 лет, г. Москва, 2015–2016 гг. • Онлайн-занятия в группах 2-4 человека для детей от 5 лет, подростков и взрослых — 6 лет. • Учитель в детском английском лагере Up Camp, вела клуб настольных игр на английском, 2017 г. • Ведет разговорный онлайн-клуб для взрослых и групповые занятия по учебнику Innovations для учителей с уровнем Upper-Intermediate и Advanced — 2 года. Достижения: • Окончила курс Любови Верещагиной, Полины Таубе и Дарьи Муляковой How to Start Teaching Online (Как начать преподавать онлайн), 2020 г. • Курс Татьяны Фанштейн по обучению детей разговорному английскому Let them speak!, практикум по применению онлайн-инструментов Любови Верещагиной, 2020 г. • Курс Анны Шагаровой и Анны Белецкой по обучению искусству на уроках английского Art English, 2020 г. • Курс Татьяны Фанштейн Your English-speaking kid («Ваш ребенок говорит на английском»), 2020 г. • Участвовала в онлайн-практикуме Татьяны Фанштейн по эффективному объяснению грамматики на уроках английского Interactive Grammar Presentation, 2020 г. • Тренинговый центр Profi.ru, вебинар «Подготовка к KET и PET c учётом изменений в 2020 году». • Участвовала в онлайн-конференции ОНАРА Teaching Lexically, посвященной применению лексического подхода в обучении английскому, 2020 г. • Окончила курс Innovations, обучение проходило в группе преподавателя из Великобритании, автора учебников Innovations и Outcomes, Хью Деллара, 2019–2020 гг. • Окончила курс Outcomes Advanced, обучение проходило в группе автора курса Хью Деллара, 2020–2022 гг. • Участвовала в благотворительной онлайн-конференции "I wish I knew" на английском языке, посвященной эффективным методам обучения детей и взрослых, 2022 г. • Прошла курс Варвары Пришвиной - основателя школы для учителей "Вместе" - по работе в рамках подхода DOGME (с 2022 г.). • Редактор третьего издания учебника по английскому языку "My Lovely Pets 1" (автор Анна Шагарова, 2022 г.).

Образование: • МГПУ Повышение квалификации по программе "Игровые технологии воспитания, обучения и развития детей раннего и дошкольного возраста", 2022 г. • МГПУ Профессиональная переподготовка по специальности "Педагог дополнительного образования", 2023 г. • МГПУ Повышение квалификации по программе "Эффективные инструменты наставничества: ученик-учитель-родитель", 2023 г. • МГПУ, Институт педагогики и психологии образования, педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр, 2019–2024 гг. Достижения: • Золотая медаль "За особый успехи в обучении" (с 2019 г.). • Экзамен по русскому языку в формате ЕГЭ для педагогов от МЦКО: экспертный уровень подготовки (с 2021 г.). • Почëтная грамота за работу в детском оздоровительном лагере (с 2022 г.). • 2 место по итогам добровольного квалификационного экзамена от Правительства Москвы по специальности «Педагог / преподаватель», 2023 г. • Призёр всероссийской олимпиады студентов "Я профессионал" по направлению "Педагогическое образование (дошкольное)" (с 2023 г.). • Сертификат "Московский учитель": высокий уровень владения профессиональными компетенциями (с 2024 г.). • Свидетельство о публикации статьи (с 2024 г.). • Участник проекта "Неспальный район": проведение занятий по разным предметам (с 2024 г.). • Свидетельство о работе на платформе "Сервис 5+", являющаяся участником IT-кластера инновационного центра "Сколково" ООО "Мобильное электронное образование" федерального значения (с 2024 г.).

Образование: • Удмуртский социально-педагогический колледж, учитель начальных классов, 2015–2019 гг. • Удмуртский социально-педагогический колледж, «Педагогика дошкольного образования», 2015–2019 гг. • Удмуртский государственный университет, учитель русского языка и литературы (с 2019 г.). Опыт: • МБОУ ХЛ № 95, учитель начальных классов, 2018–2021 гг.