Репетиторы по развитию памяти и внимания в Самаре

Образование: • Московского государственного университета технологий и управления им. К.Г. Разумовского, педагогическое образование, 2014–2018 гг. Опыт: • Опыт преподавания – средняя школа, 2015–2018 гг. • Педагог скорочтения и каллиграфии в школе скорочтения и развития интеллекта, 2019–2021 гг.

Образование: • Куйбышевский педагогический институт имени В.В. Куйбышева, музыка, 1987–1991 гг. • АНО ДПО «Московская академия профессиональных компетенций» по программе «Специальное (дефектологическое) образование: Логопедия», квалификация — учитель-логопед, 2017–2018 гг. • Московская академия профессиональных компетенций, программа «Специальное (дефектологическое) образование: Логопедия», 2017–2018 гг. • ООО «Центр развивающих игр и методик», программа «Организация коррекционной и образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста, имеющими ТНР, в соответствии с ФГОС ДОО», 2018 г. • АНО ДПО «Институт повышения квалификации и переподготовки «Дефектология Проф», программа «Дисграфия и дизорфография. Причины, диагностика, профилактика и методы коррекционной работы», 2020 г. • ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики Российской академии образования», программа «Современные подходы к коррекции дисграфии и дислексии», 2021 г. • Институт повышения квалификации и переподготовки дефектология «Проф», программа «Преодоление дисграфии и дизорфографии у детей 2-6 классов по методике Н.Пятибратовой "Русский язык без правил"», 2021 г. • АНО ДПО «Институт нейропсихологии и нейрофизиологии развития ребёнка», программа «Дисграфия и дизорфография: анализ письма как часть диагностического алгоритма», 2023 г. • Онлайн-платформа «Школьные технологии», курс «Мягкий знак — показатель мягкости», 2023 г. • ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов», программа «Дислексия, дисграфия, дискалькулия у младших школьников: нейропсихологическая диагностика и коррекция», 2024 г. • Онлайн-платформа «Школьные технологии», курс «Дислексия: диагностика и коррекция техники чтения», 2024 г. • Онлайн-платформа «Школьные технологии», курс «Коррекция дисграфии: йотированные гласные», 2024 г. • Онлайн-платформа «Школьные технологии», курс «Русский язык с логопедом. Школа письма», 2024 г. • Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов, повышение квалификации по программе «Дислексия, дисграфия, дискалькулия у младших школьников: нейропсихологическая диагностика и коррекция», 2024 г. • Онлайн-платформа «Школьные технологии», тренинг «Коррекция дизорфографии», 2025 г. • Школа скорочтения и управления информацией, курс «Дислексия. Выявление и система коррекции у детей», 2026 г. Опыт: • МБОУ «Школа № 68», 1991–2010 гг. • Репетиторство, частная практика — 16 лет. • Онлайн-школа — 6 лет.

Образование: Самарский государственный педагогический университет, квалификация – филолог (1995 г.); второе высшее образование (параллельно), квалификация – логопед-учитель русского языка и литературы в школах для детей с ТНР, психолог (1996 г.). Опыт преподавания – с 1992 года (школа, детский сад, санаторий). Опыт репетиторства – с 1993 года.

Образование: • Поволжская государственная социально-гуманитарная академия, филологический факультет, специальность – русский язык и литература, 2013–2018 гг. • ООО «Центр повышения квалификации и переподготовки „Луч знаний“», учитель-логопед (логопед), 2021–2022 гг. Опыт: • Репетиторство — 9 лет. • Детский центр, педагог раннего развития, 2014–2022 гг.

В 2011 году окончила факультет коррекционной педагогики СГСГА по специальности «учитель-сурдопедагог, учитель-логопед». Репетитор с 2011 года.

Образование: • Самарский государственный университет, юриспруденция, 1999–2004 гг. • ЧПОУ «Академия Бизнеса», программа «Основы предпринимательской деятельности», 2022 г.

Образование: • СГАУ, факультет экономики и управления, специальность «математические методы в экономике», 2008–2013 гг. • МИСАО, педагогика, педагог дополнительного образования, 2021 г. Опыт: • ЦДТ «Интеграл», преподаватель английского языка, 2011 г. • Самарский университет, ассистент — 8 лет. • Репетиторский центр «Моментум», педагог (с 2021 г.). • Поволжская инженерная академия, ведущий специалист, 2012–2021 гг.

Образование: • Вольское педагогическое училище № 2 им. Ф.И. Панферова, специальность – учитель начальных классов, 1985–1989 гг. • Саратовский ордена Почета государственный педагогический институт им. К.А. Федина, факультет педагогики и методики начального обучения, специальность – учитель начальных классов, 1990–1994 гг. Опыт: • Средняя школа №26 г. Балаково, учитель начальных классов, 1989–1994 гг. • МБОУ Школа № 171, учитель, 1995–2001 гг. • Учитель в школе, лицее, 1989–2008 гг. • Лицей философии планетарного гуманизма г. Самары, 2002–2009 гг. • Репетитор — 8 лет.