Дело в том, что у нас там было два занятия с логопедом. Мы просто по графику с педагогом не состыковались. Вы знаете, преподаватель материалы приносила, видно, что знает свою работу. Но контакт с ребенком нашла сразу же, с первого посещения, видно, что есть опыт общения с детьми, есть желание. Улыбчивая, открытая, насчет профессиональных качеств не успели понять. Мы не состыковали график, не нашли общий язык, чтобы проводить занятия. Единственное, что человек приходит подготовленная, приносит материалы, есть план действий, видно, что знает, в каком направлении двигаться.

Светлана Дмитриевна Коренева
Ростов-на-Дону · начальная школа, подготовка к школе, логопеды
- Место работы
- Принимает у себя: Пролетарский, дистанционно
- Услуги
- 30 услуг с ценами
Начальная школа
Основные услуги
Логопеды
Основные услуги
Подготовка к школе
Основные услуги
Коррекционная педагогика
Развивающие методики
Риторика
Другие услуги
О специалисте
Образование:
• Южный федеральный университет, факультет педагогики и практической психологии, кафедра коррекционной педагогики, специальность – логопедия, квалификация – учитель-логопед, 2005–2010 гг.
• Кафедра детской психологии, специальность – психология развития, квалификация – психолог, 2010–2012 гг.
• АНО «Логопед Плюс», повышение квалификации по теме «Нарушение звукопроизношения у детей. Коррекция звукопроизношения при дизартрии. Использование логопедических постановочных зондов», 2013 г.
• Специальная (коррекционная) школа № 1708, семинар «Система коррекционной работы с неговорящими детьми», 2018 г.
• Центр нейропсихологии и дефектологии «Дирижабль», семинар-практикум «Неговорящие дети: дифференциальная диагностика, коррекция - методики, игры, приемы», 2020 г.
• Институт повышения квалификации и переподготовки «Дефектология проф», вебинар «Дизартрия. Логопедическое тейпирование в системе комплексной коррекционной работы», 2021 г.
• Институт повышения квалификации и переподготовки «Дефектология проф», вебинар «Моторная алалия. Секреты построения эффективной коммуникации на начальном этапе работы, 2021 г.
• Институт повышения квалификации и переподготовки «Дефектология проф», вебинар «Предупреждение рисков возникновения трудностей обучения письму и чтению у дошкольников с нарушением речи. Авторский подход Бабиной Г.В.», 2021 г.
• Центр развития и творчества «Фантазия», курс «Запуск речи с точки зрения нейрологопедии и сенсорной интеграции», 2021 г.
• Центр миофункциональной коррекции и речи «МиоФоКс», курс «Диагностика от А до Я», 2022 г.
• Авторский курс Замаховой С.П. «Развитие связной речи», 2022 г.
• Онлайн-курс «Основы миофункциональной коррекции», 2023 г.
Опыт:
• Опыт репетиторства — 17 лет.
• Опыт преподавания (в детском саду) — 15 лет.
• Частный детский центр «Академия», логопед — 9 лет.
• Логопед, дефектолог в детском саду, 2009–2017 гг.
Достижения:
• Учебный центр «Логопед Мастер», курс обучения по методике «Логопедический и зондовый массаж в коррекции звукопроизношения у ребёнка с дизартрией», 2011 г.
Дипломы и сертификаты
Отзывы 1
Оставить отзыв
Отзыв появится после проверки модератором

























