Логопеды по тахилалии в Ростове-на-Дону

Образование: • Донской педагогический колледж, специальное дошкольное образование, воспитатель детей дошкольного возраста с отклонениями в развитии и с сохранным развитием, 2011–2015 гг. • ЮФУ АПиП, специальное (дефектологическое) образование, логопедия, бакалавр, 2015–2019 гг. • Ростовский институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования, программа «Педагогическое сопровождение инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в условиях реализации ФГОС», 2019 г. • АНО ДПО «Центр интеллектуального и профессионального развития», повышение квалификации по программе «Сенсорно-интегративная логопедия: методы запуска речи», 2020 г. • ЮФУ АПиП, специальное (дефектологическое) образование, клиническая логопедия, магистратура, 2019–2021 гг. Опыт: • МБДОУ №229, 2015–2016 гг. • Речевой логопедический центр «Говорю красиво», 2016–2018 гг. • МБОУ школа №16 им. 339 стрелковой дивизии, 2019–2022 гг.

Образование: • БГУ, филология, учитель русского языка и литературы, 1998–2004 гг. • ЮФУ, логопедия, 2012 г. • АНО «НИИДПО», программа «Афазия. Содержание работы логопеда по восстановлению речевых функций», 2019 г. • АНО «НИИДПО», программа «Детская психология. Практическая психологическая помощь детям и подросткам», детский психолог, 2020 г. • АНО «НИИДПО», программа «Сказкотерапия в тренинговой работе. Технология составления сказочных сюжетов и сочинения сказок», 2021 г. • ООО «Школа развития эмоций», программа «Технология развития эмоционального интеллекта в целях повышения компетенции родителей школьников», 2023 г. • ООО «Школа развития эмоций», программа «Технология развития эмоционального интеллекта в целях повышения компетенции родителей дошкольников», 2024 г. • ЧОУ ДПО «Садко», программа «Дифференциальная диагностика и современные подходы к запуску и развитию речи у детей», 2025 г.

Образование: Московский государственный открытый педагогический университет им. М.А. Шолохова, дефектологический факультет, специальность – логопед дошкольных, школьных и медицинских учреждений (1999 г.). Опыт преподавания – с 1995 года (логопед в дошкольном, школьном и медицинском учреждении). Опыт репетиторства – с 1995 года.

Образование: • Окончила факультет начального, дошкольного и дефектологического образования Хабаровского государственного педагогического института по специальности «дефектология (олигофренопедагогика)», 1993 г. • Учитель-логопед высшей квалификационной категории, 2016 г. Опыт: • Педагог-логопед в детском саду — 26 лет. • Репетиторская деятельность — 9 лет.

Образование: • Ташкентский педагогический университет им. Низами, физико-математический факультет, специальность – учитель физики и астрономии (бакалавр, 2005 г.). • Межрегиональный союз логопедов, техника тейпирования в коррекции речевых нарушений, 2018 г. • Член Межрегионального союза логопедов IUL, 2018 г. • Brics, программа «Иглотерапия в ТКМ», 2023 г. • Taipei City Hospital, курс «Основы китайской акупунктуры и использования иглоножа», 2024 г. • Учебный центр городской больницы Тайбэя №2, базовые знания традиционной китайской медицины иглоукалывания и применения иглоножа, 2024 г. Опыт: • Репетитор — 21 год.

Образование: • Московский государственный открытый педагогический университет, факультет дефектологии, логопедия, логопед дошкольных, школьных и медицинских учреждений, диплом с отличием, 1999 г. • Санкт-Петербургский НИИ уха, горла, носа и речи, повышение квалификации по логопедии, 2010 г. • Южный федеральный университет, академия психологии и педагогики, клиническая психология, 2017 г. Опыт: • ГБУ РО «ОДКБ», отделение медицинской реабилитации, логопед, 2015–2018 гг. • ГБУ РО «ОКБ № 2», логопед неврологического отделения, 2018–2019 гг.

Опыт: • «Твой Логопед».Логопед — 8 лет. Достижения: • Сертификат. Участие в авторском научно практическом семинаре.»Альтернативная и дополнительная коммуникация в работе с лицами с ОВЗ (с 2018 г.).

Образование: • МГОПУ им. М.А. Шолохова, учитель-логопед, 1999–2002 гг.

Окончила Южный федеральный университет, Академия психологии и педагогики, квалификация – логопед (2016 г.). Работала в развивающем центре в течение 3 месяцев (2015 г.), в детском саду в течение месяца (2016 г.). Проходила педагогическую практику в в школе, детских садах и больнице в течение 4 месяцев (2013-2016 гг.). Проводит частные занятия с 2015 года.

Опыт: • Психолог, логопед-дефектолог, клинический логопед — 10 лет.