Образование:
• Сочинский государственный университет, социально-педагогический факультет, кафедра русской филологии, квалификация – учитель русского языка и литературы (специализация – практическая журналистика), диплом специалиста с отличием, 2014 г.
• Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, диплом о профессиональной переподготовке, специальность – преподаватель русского языка как иностранного (2014 г.).
Образование:
• Berklee College of Music, США, сертификат об окончании программы Songwriting Sessions, 2020 г.
Достижения:
• IX Детский международный фестиваль искусств и спорта «Кинотаврик», диплом III место, 2009 г.
• Всероссийский фестиваль-конкурс «Сочинская олимпиада искусств», вокальное искусство, народный вокал, диплом I степени, 2010 г.
• IV Международный фестиваль-конкурс детского и юношеского творчества «„Яскрава краïна“ собирает друзей-2010», Украина, эстрадный вокал, диплом лауреата II степени.
• Всероссийский фестиваль-конкурс «Сочинская олимпиада искусств», эстрадный вокал, лауреат III степени, 2010 г.
• Всероссийский фестиваль-конкурс детского и юношеского творчества, международный проект «Планета детства», народный вокал соло, лауреат III степени, 2010 г.
• Центр национальных культур, международный конкурс-фестиваль юных дарований «Акватория», диплом 2 степени, 2010 г.
• ДБФ «АРТ Фестиваль — Роза ветров», VII Всероссийский фестиваль-конкурс детского и юношеского творчества «WORKSHOP», диплом III степени, 2011 г.
• Администрация города Сочи, диплом юного гражданина города Сочи за настойчивость, трудолюбие и стремление к покорению вершин познания, творчества и мастерства, 2011 г.
• Международный фестиваль-конкурс молодых исполнителей «Союз талантов России», эстрадное пение, вокал, диплом II степени, 2012 г.
• XV Международный фестиваль-конкурс детского и юношеского творчества ”Paris, Je T’Aime!", Франция, диплом лауреата II степени (с 2013 г.).
• Международный фестиваль-конкурс музыкально-художественного творчества «Зимняя ривьера», эстрадный вокал, лауреат II степени, 2013 г.
• XVIII Международный фестиваль-конкурс молодых исполнителей «Союз талантов России», эстрадное пение, вокал, диплом лауреата II степени, 2015 г.
• Международный конкурс авторов песен International Songwriting Competition, США, полуфиналист (с 2020 г.).
• EF SET, C2 Proficient, 2023 г.
• Международный конкурс-фестиваль «Новогодний Карнавал», эстрадный вокал, диплом лауреата I степени, ученица, 2025 г.
• Международный конкурс-фестиваль «Новогодний Карнавал», благодарственное письмо за неисчерпаемый педагогический талант, высочайший профессионализм, целеустремленность, многолетний кропотливый труд на благо отечественного образования, 2025 г.
Анна очень внимательный преподаватель. Будет долго оттачивать с вами нюансы, чтоб добиться идеального звучания. Много интересного поясняет, начинаешь разбирать... — Клиент, 25.04.2026 · отзыв по услуге «эстрадный вокал»
Образование:
• Сочинский государственный университет туризма и курортного дела, факультет начальной педагогики, специальность – преподаватель начальных классов (красный диплом), 2011 г.
• Сочинский государственный университет, психолого-педагогическое образование, магистр, 2019 г.
Достижения:
• Всероссийское издание «ПЕДРАЗВИТИЕ», І место во Всероссийском конкурсе «Совместная деятельность педагогов и родителей», 2005–2019 гг.
Яна Викторовна, очень внимательная, отзывчивая, приятна в общении, грамотно подходит к своему делу. — Клиент, 04.12.2022 · отзыв по услуге «начальная школа»
Образование: Челябинский государственный университет, факультет лингвистики и перевода, специальность – лингвистика; профессиональная переподготовка по программе – преподаватель РКИ и русской культуры (2007 г.).
С 2008 года работает преподавателем (вуз, курсы, колледж).
Частный репетитор с 2007 года.
Сложно дать объективную оценку по первому занятию, но мне понравился подход преподавателя к обучению меня. — Клиент, 21.02.2019 · отзыв по услуге «английский язык»
Образование:
• Российский государственный социальный университет, лингвист, переводчик, 2002–2007 гг.
• Московский институт открытого образования, «Активизация иноязычной речевой деятельности», 2012 г.
• СДО «Педкампус», Московская академия профессиональных компетенций, «Педагогическое образование: Английский язык в образовательных организациях», 2017 г.
• «Институт развития образования» Краснодарского края, учитель, преподаватель английского языка, 2017 г.
Опыт:
• МОБУ СОШ №24, 2009–2011 гг.
• Управление по образованию г. Сочи, Краснодарского края, отдел сопровождения инновационных проектов, 2011–2016 гг.
• МАУ ДО «Центр дополнительного образования для детей СИБ», педагог дополнительного образования, 2016–2017 гг.
Достижения:
• МОУ СОШ №24, грамота за победу в конкурсе лучшая инсценировка сказки, 2010 г.
• Почетная грамота за победу в номинации «Лучший воспитатель лагеря 2010».
• МОУ СОШ №24, грамота «Учитель года», 2010 г.
• Диплом III степени за победу в конкурсе чтецов на английском языке, проходившем в рамках «Недели иностранных языков», 2011 г.
• Благодарственное письмо за активное участие в конкурсе чтецов на английском языке, 2011 г.
• Издательство «Просвещение», свидетельство об участии в семинаре «Учебно-методическое и информационное обеспечение реализации основной образовательной программы основного общего образования с ресурсами издательств «Просвещения» и «Express Publishing», 2012 г.
• Благодарственное письмо от ПрофиLook за активное участие и высокий уровень организации при подготовке и проведении 19 городской выставки-ярмарки учебных и рабочих мест «Сделай свой выбор», 2014 г.
• Управление по образованию и науке администрации города Сочи, благодарственное письмо за профессионализм, опыт, подвижничество и беззаветный труд, 2017 г.
• Сертификат участника Международного Форума Учителей – «Jey Teachers 2018».
Опыт с вашим родным языкомСпросите, занимался ли репетитор с учениками, для которых ваш язык родной, и на каком языке он объясняет грамматику новичкам. С нулевого уровня проще начинать, когда преподаватель может объяснить падежи на английском или на вашем языке.
Подготовка к ТРКИЕсли нужен сертификат ТРКИ для учёбы или работы, уточните, к какому уровню экзамена репетитор готовил учеников и знает ли он формат субтестов. Подготовка к базовому уровню и к ТРКИ-2 устроена по-разному.
Отзывы по РКИВ анкете откройте отзывы по услуге РКИ, потому что оценки за подготовку к ЕГЭ или школьный русский мало говорят о работе с иностранцами. Полезнее всего отзывы, где ученик пишет, с какого уровня начинал и чего добился.
Онлайн и часовой поясЕсли вы живёте в другой стране, включите фильтр «дистанционно» и заранее договоритесь о времени с учётом разницы в часах. Спросите, на какой платформе проходит урок и как репетитор присылает материалы и домашние задания.
Программа под вашу цельНа первом занятии репетитор может проверить ваш уровень и после этого предложить план. Для бытового общения, делового русского и экзамена набор тем и учебников будет разным.
Сомнительные обещанияСтоит задуматься, если репетитор обещает свободную речь за месяц или гарантированную сдачу ТРКИ, не проверив ваш текущий уровень. Посмотрите и прайс: там должно быть видно, за какую длительность занятия указана цена.
Частые вопросы
Как мы ранжируем специалистов?
Мы ставим выше тех, кого клиенты чаще выбирали и хвалили именно по этой услуге: смотрим на отзывы по ней и на оценки, а не на общее число услуг в анкете. Полная анкета с фото работ, ценами, описанием и документами тоже помогает подняться. Специалисты, зарегистрированные на Специалисты.рф и поддерживающие анкету в актуальном состоянии, показываются первыми: с ними можно связаться напрямую через сайт. Если нужен другой порядок, выберите сортировку по отзывам или по цене.