Зондовый массаж в Ставрополе

Образование: • Университетский колледж Киевского университета им. Б. Гринченко, воспитатель детей дошкольного возраста, воспитатель логопедической группы, 2008–2012 гг. • Северо-Кавказский федеральный университет, направление – специальное (дефектологическое) образование, логопедия, бакалавр, 2014–2017 гг. • СКФУ, повышение квалификации по направлению «Современные подходы к профилактике и коррекции нарушений письменной речи у детей дошкольного и школьного возраста», 2017 г. • Северо-Кавказский федеральный университет, специальное (дефектологическое) образование, сурдоперевод, 2016–2017 гг. • СКФУ, специальное (дефектологическое) образование, магистр, 2018–2020 гг. • АНО ДПО «Институт современного образования», «Психолого-педагогическое сопровождение в условиях сенсорной комнаты», 2022 г. • Учебный центр «Логопед Мастер», курс «Логопедический и зондовый массаж в коррекции дизартрии в соответствии с требованиями ФГОС», 2022 г. • Сертификат АНО ДПО «Логопед мастер», курс «Вестибулярные пластинки и трейнеры в практике логопеда», 2022 г. • Вебинар «Формирование пространственных представлений у ребёнка. Нейропсихологический подход», 2023 г. • Центр миофункциональной коррекции и речи «МиоФоКс», курс «Миофункциональная коррекция — будущее логопедии» (автор: Борисова К.В.), 2023 г. • ООО «Новатор скул», онлайн-логопед, 2023 г. • Сертификат об участии в семинаре-практикуме Ирины Клементьевой, «Авторский подход к экспрессивной речи неговорящих детей», 2023 г. • Логоклуб «PRO ЛОГОПЕДИЮ Лынской», 2023 г. Опыт: • Проводит частные занятия с 2015 года — 10 лет.

Образование: Ставропольский государственный педагогический институт, кафедра дефектологии, учитель-логопед (1996 г.). Опыт преподавания – с 1996 года (детские сады). Опыт репетиторства – с 2005 года. Опыт работы над коррекцией по возвращению речи.

Образование: • Северо-Кавказский федеральный университет, учитель-логопед, специальный психолог, 2010–2015 гг. • Северо-Кавказский федеральный университет, педагогическое образование, магистр, 2015–2017 гг. • Ставропольский краевой институт развития образования, повышения квалификации и переподготовки работников образования, современные технологии логопедического сопровождения обучающихся, имеющих нарушения речи, 2017 г. • Интерактивный педагогический портал, логопедический массаж в системе коррекции звукопроизношения у детей с дизартрическими расстройствами, 2018 г. • Мерсибо, особенности постановки «трудных звуков» на базе интерактивных игр и лексического материала у детей с ОВЗ, 2018 г. Достижения: • I место в конкурсе «Воспитатель года», Ставропольский край, 2019 г.

Северо-Кавказский федеральный университет, Институт образования и социальных наук, направление – дефектологическое образование, бакалавриат (2015 г.). Педагог дошкольного образования и логопед в образовательных центрах с 2015 года. Репетитор с 2014 года.

Образование: • В 2017 году окончила с отличием магистратуру Российского государственного профессионально-педагогического университета, Институт психолого-педагогического образования, направление – психология образовательной среды. • Повышение квалификации по программе «Зондовый массаж. Нетрадиционные методы логопедической коррекции речевых нарушений различной сложности», 2018 г. • Повышение квалификации по теме «Алалия: диагностика и методика коррекции по ФГОС», 2019 г. Опыт: • Дает частные уроки с 2013 года — 7 лет. • Опыт работы психологом — 7 лет.

Образование: • Ставропольский государственный университет, логопед, 1993–1998 гг. • Международный институт речевой патологии, программа «Логопедический массаж», 2019 г. • Международный институт речевой патологии, программа «Инструментальные методы сенсорно-моторной стимуляции орофациальной области», 2021 г. • Международный институт речевой патологии, программа «Инновационные технологии диагностики и коррекции дизартрии и апраксии», 2021 г. • Международный институт речевой патологии, программа «Логопедический массаж», 2022 г. • Институт психологии и специального образования, логопедия, 2019–2023 гг. • HiOHI-S, онлайн-курс «Старт в миофункциональную ортодонтию: команда "ортодонт-миотерапевт“» (лектор Анастасия Серова), 14 ч, 2022–2023 гг. • Международный институт речевой патологии, программа «Мануальные логопедические технологии при коррекции дизартрии и диспраксии», 2023 г. • Международный институт речевой патологии, программа «Релиз глубоких тканей оральной области», 2023 г. • Междисциплинарная ассоциация миофункциональной терапии и здоровьесберегающих технологий, семинар «Клиникоориентированный подход в логопедической практике. Введение в миофункциональную коррекцию», 2023 г. • Междисциплинарная ассоциация миофункциональной терапии и здоровьесберегающих технологий, семинар-практикум «Современные тенденции диагностики и коррекционной работы логопеда с детьми с миофункциональными нарушениями», 2023 г. • Центр современных технологий обучения «Логоинф», программа «Современная концепция миофункциональной коррекции в логопедической работе: практические аспекты», 144ч, 2024 г. • Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н. И. Лобачевского, медицинская логопедия, медицинский логопед, 2024–2025 гг. Опыт: • ГБУСО Шпаковский КЦСОН, отделение реабилитации для детей-инвалидов, логопед, 2015–2025 гг. Достижения: • Министерство труда и социальной защиты населения Ставропольского края, благодарственное письмо за образцовое выполнение должностных обязанностей, 2021 г. • Благодарственное письмо от Губернатора Ставропольского края Владимирова В. В (с 2026 г.).