Репетиторы по арт-терапии в Ярославле

Образование:

• Ярославское художественное училище, живопись, 2023 г.

Образование:

• Ярославский государственный технический университет, Инженер-механик, 1992–1997 гг.

• Международный Эриксоновский университет коучинга, сертифицированный ICF коуч, 2015 г.

• LabLife, курс обучения астрологии по авторской методике Павла Андреева, 2016 г.

• ЦУ ДПО «Высшая школа междисциплинарных исследований и развития личности», профессиональная переподготовка «Немедицинская психотерапия. Юнгианский анализ», 2020–2022 гг.

• Московская ассоциация аналитической психологии, юнгианская психотерапия, 2020–2022 гг.

• ASSOCIATION FOR ANALYTICAL PSYCHOLOGY МОСКОВСКАЯ АССОЦИАЦИЯ АНАЛИТИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ МОСКОВСКИЙ ЛОКАЛЬНЫЙ ЦЕНТР РОАП (RSAP), Психодинамические подходы, 500 часов, 2020–2022 гг.

Образование:

• МОУ СОШ с углубленным изучением отдельных предметов «Провинциальный колледж», 2016–2018 гг.

• ЯрГУ им. П.Г. Демидова, факультет ИВТ, прикладная математика и информатика (с 2018 г.).

Образование:

• Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского, педагогический факультет, квалификация «учитель истории, психолог, преподаватель психологии», 2006–2012 гг.

• МИГИП, введение в гештальт-терапию, 2011–2012 гг.

• Ярославская государственная медицинская академия, профессиональная переподготовка по программе «Клиническая психология», 2012–2013 гг.

• Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского, педагогический факультет, квалификация – психология в образовании, 2011–2013 гг.

• Ярославский государственный институт им. Демидова, NLP-технология вашей эффективности, тренинг, 2014 г.

• Московский гештальт-институт, теория и практика гештальт-терапии, 2013–2016 гг.

• Следственный комитет Российской Федерации, стажировка по программе «Технология сопровождения следственных действий с участием несовершеннолетних», 2016 г.

• МИГИП, перинатальная психология в гештальт-терапии, 2017 г.

Опыт:

• Частной практикой занимается — 15 лет.

• Работал в областном перинатальном центре, 2011–2015 гг.

• Работал в школе (психокоррекционные занятия), 2013–2015 гг.

• Психолог в Следственном комитете Российской Федерации, 2015–2017 гг.

• Педагог-психолог в психологическом центре — 9 лет.

Образование:

• НОЧУ ДПО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки «Высшая школа практической психологии и бизнеса», программа «Психологическое консультирование с элементами психотерапии и коучинга», 2023 г.

• Международная школа арт-терапии, курс «Профессия: арт-терапевт», 2023–2024 гг.

Образование:

• МПСИ, 2004–2009 гг.

• Иматон, программа «Когда тревоге нельзя сказать: "Стоп!": эффективные методы оказания психологической помощи взрослым и детям, проживающим в условиях хронического стресса и повышенной тревоги в приграничном регионе», 2024 г.

• Иматон, программа «Травма отношений и её последствия: практика нейропсихоаналитической работы», 2024 г.

• Иматон, программа «Спектр моих эмоций»: универсальная методика оптимизации эмоционального состояния и развития эмоционального интеллекта», 2024 г.

• Санкт‑Петербургский Саммит психологов, участник Саммита и торжественной церемонии объявления победителей XXV Национального конкурса «Золотая Психея», 2024 г.

• Иматон, программа «Со мной всё хорошо», 2024 г.

Образование:

• ЯГПИ им. Ушинского, дошкольный педагог-психолог, 1987–1991 гг.

• АНО ДПО «НАДПО», повышение квалификации «Арт-терапия в индивидуальном психологическом консультировании», 2021 г.

Образование:

• Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова, специальность – психология, 2010–2014 гг.

• НАДПО, профессиональная переподготовка «Арт-терапия в практике психолога», 2019 г.

• Международный институт развивающего транзактного анализа, повышение квалификации, курс транзактного анализа, 2020 г.

Образование:

• Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д.Ушинского, направление - психология, бакалавр, 2014–2018 гг.

• Институт практической психологии «ИМАТОН», повышение квалификации по программа «Проблемы поведения у детей и подростков. Креативные методы краткосрочной психотерапии», 2019 г.

• «Институт общего образования СПб АППО», участие в работе городского семинара «Служба здоровья в «Школе здоровья», 2019 г.

• ГБУ ДО ЦППС Кировского района СПб, участник методического семинара « Профилактика проявлений кратких форм антидуховности и антинравственность», 2019 г.

• Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования, программа «Основы арт-терапии», 2020 г.

• Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д.Ушинского, психолого-педагогическое образование, магистр, 2018–2021 гг.

Опыт:

• Лечебно-оздоровительный комплекс «Сахареж», 2014–2018 гг.

• ГБОУ СОШ 269 «Школа здоровья», 2018–2020 гг.

• ГОУ ЯО «Ярославская школа 38», 2020–2021 гг.

• Частный детский сад «Little city» — 1 год.

Образование:

• Дизайнер, 2005–2006 гг.

• Менеджер, 2006–2009 гг.

• Эмоциональный интеллект, 2023 г.

Опыт:

• ДШИ №4, художник, 2000–2006 гг.

• Художник-организатор — 4 года.

Образование, курсы:

• Рыбинская государственная авиационная технологическая академия им. П.А. Соловьева, экономика и управление на предприятии (машиностроение), 2001–2007 гг.

• Международная тренинговая компания «Основа», потенциал арт-терапии в пространствах личности, семьи и общества, 2021 г.

• Международный центр психологии и здорового мышления, программа «Workchop MAC's Autumn», 2021 г.

• Международная тренинговая компания «Основа», успешный родитель – основы успешного воспитания, 2021 г.

• Школа диетологов, образовательная программа «Основы диетологии и нутрициологии. Консультирование в вопросах рационального питания и коррекции веса», 2021 г.

• Международная тренинговая компания «Основа», арт-терапия в работе специалистов помогающих профессий, 2021 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой терапии, конференция «Суицидология - актуальные проблемы, вызовы и современные решения», 2021 г.

• European Psychological Center ET SEPTUM, «Вина, страх, стыд –манипулятивные чувства», 2021 г.

• Онлайн институт детской и семейной психологии «Smart», smart-конференция «Психология в реальной жизни», 2021 г.

• Школа развития эмоций, конференция «Как сохранить брак. Работа с семейными парами», 2021 г.

• Школа развития эмоций, конференция «Любовь в семье. Решение конфликтов», 2022 г.

• Школа Развития Эмоций Конференция "Проблемы воспитания детей в 21 веке. Инструменты психолога" (с 2022 г.).

• Школа Развития Эмоций Конференция Развод. Психологические практики сохранения семьи (с 2022 г.).

• Школа Развития Эмоций Конференция Автор и Жерта. Инструменты для работы психолога (с 2022 г.).

• Академия психологии и психотерапии, курс «Основы Эриксоновского Гипноза», 2022 г.

• Глубинная нейропсихология. Знакомство нейропсихоанализом (с 2022 г.).

• ЦПО «Метафора», программа вебинара «Арифметическая модель завершенной и незавершенной сепарации от родителей. Исцеление травмы отношений», 2022 г.

• Школа развития эмоций, конференция «Личные границы современной женщины», 2022 г.

• Московский институт психоанализа, программа «Клинический психолог», 2021–2022 гг.

• Университет образовательной медицины, здоровье – точка опоры в новом мире, 2022 г.

• Международная тренинговая компания «Основа», полноценная жизнь, 2022 г.

• АНО Центр ДПО «МЕТАФОРА», полимодальная экспресс-терапия в работе с психосоматическим симптомом, 2022 г.

• АНО Центр ДПО «МЕТАФОРА», когнитивно-поведенческая терапия тревоги, 2022 г.

• АНО Центр ДПО «МЕТАФОРА», ребенок в системе семейных отношений, 2022 г.

• АНО Центр ДПО «МЕТАФОРА», психологическое сопровождение горя и утраты, 2022 г.

• АНО Центр ДПО «МЕТАФОРА», абьюзивные отношения, 2022 г.

• АНО Центр ДПО «МЕТАФОРА», сепарационная депрессия, 2022 г.

• АНО Центр ДПО «МЕТАФОРА», ПТСР, детская травма, 2022 г.

• Центр психологического образования «Метафора», программа вебинара «Особенности работы психолога в зоне конфликта», 2022 г.

• Метафора, мини-курс «Трансгенерационная травма как причина зависимых и контрзависимых отношений в паре», 2022 г.

Опыт:

• Консультативный центр здоровья — 1 год.

Достижения, награды:

• Расстройства пищевого поведения у детей и подростков, терапия, 2021 г.

• Расстройства пищевого поведения у детей и подростков, 2021 г.

• Член Ассоциации специалистов и организаций по расстройствам пищевого поведения (с 2021 г.).

• Правило 3 Марша Херрин (Расстройства пищевого поведения) (с 2021 г.).

• Фестиваль АРТ-ПРАКТИК, 2021 г.

• Экспертное сообщество социальных инициатив Межрегиональная дискуссионная платформа «Психологические факторы, влияющие на формирование зависимого поведения у детей и подростков» (с 2021 г.).

• 1-й онлайн фестиваль самопознания и саморазвития «Осознавай и твори», 2021 г.

• Конференция «Расстройства о которых не говорят», 2021 г.

• Член Ассоциации нутрициологов и коучей по здоровью (с 2022 г.).

• Член Ассоциации Когнитивно-Поведенческой Психотерапии, 2021–2023 гг.

Образование, курсы:

• Исполнитель художественно оформительских работ, 2006–2008 гг.

Опыт:

• Художник по росписи деревянных изделий, 2008–2022 гг.

Достижения, награды:

• Летний марафон с diamond fx, диплом участника, 2022 г.

Окончил Ярославское училище культуры, очное отделение, специальность «социальная культурная деятельность и народное художественное творчество», квалификация «руководитель творческого коллектива, преподаватель изобразительного искусства» (2007 г.).

Выпускник Московского психолого-социального института, факультет психологии, специальность «социальная психология», квалификация «психолог, преподаватель психологии» (2012 г.).

Окончил Детскую школу искусств им. Е.М. Стомпелева (2002 г.).

Преподает в частной школе с 2005 года (суммарно – 10 лет).

Ведет репетиторскую деятельность с 2004 года.

Образование, курсы:

• Специальность «художник-живописец», «преподаватель». Факультет станковая живопись. Г Иваново. 20, 2007–2011 гг.

• Институт профессиональных квалификаций. Специальность «младшая медицинская сестра по уходу за больными», 2020 г.

Опыт:

• Мастер перманентного макияжа, самозанятая — 3 года.