Репетиторы по арт-терапии в Томске

Образование:

• Томский государственный педагогический университет, психолого-педагогическое образование, 2012–2017 гг.

• Московский институт гештальта и психодрамы, гештальт, 960 часов, 2015–2017 гг.

• Томский государственный педагогический университет, специальная психология и педагогика, 2012–2017 гг.

• ЧУДПО «Институт консультирования», повышение квалификации, курс: «арт- терапии», 2017–2018 гг.

• ТГПУ, курс по программе: «Работа с детьми, подростками и семьёй в гештальт-подходе», 2018–2019 гг.

• Повышение квалификации «Навигация, консультирование родителей, воспитывающих детей с разными образовательными потребностями и оказание им психолого-педагогической, методической и консультативной помощи», 2019 г.

• Томский государственный педагогический университет, специальное (дефектологическое) образование, 2019–2021 гг.

• Информационно-методический центр г. Томск, повышение квалификации «Гештальт-подход в коррекционно-развивающей работе с детьми и психологическом консультировании семьи», 2021 г.

• Центр практической психологии «Импульс» дополнительного профессионального образования, курс: «Теория и практика телесно-ориентированной психотерапии», 108 ч, 2021–2022 гг.

• Центр практической психологии «Импульс», психосоматика, 2022 г.

• Центр практической психологии «Импульс», семейная психология и психотерапия, 2022–2023 гг.

Опыт:

• Психологический центр «Погружение» — 5 лет.

• Дошкольное образовательное учреждение, психолог, 2010–2022 гг.

• Психолого-медико-педагогическая комиссия, психолог — 3 года.

Достижения:

• Департаменте образования г. Томск, грамота за личный вклад в повышение профессионального мастерства работникам образовательных организаций, 2021 г.

• Департаменте образования г. Томск, почётная грамота за активную профессиональную позицию в реализации национальных проектов, 2022 г.

Образование:

• Томский государственный архитектурно-строительный университет, 58-ая научно-технической конференции, 2012 г.

• Томский государственный архитектурно-строительный университет, архитектурный факультет, специальность – дизайн архитектурной среды, квалификация – архитектор, 2016 г.

Опыт:

• Являюсь действующим репетитором и художником в г. Томске — 16 лет.

• КК "Баланс",г Томск Преподаватель рисования, 2018–2020 гг.

Достижения:

• V Областной открытый фестиваль молодых дизайнеров «Пятый угол — 2010», диплом I степени.

• Всероссийский конкурс инновационных проектов в области ландшафтного дизайна «Мы живём в России», финалист в номинации «Городская среда. Улицы, площади, набережные», 2015 г.

• Всероссийский конкурс инновационных проектов в области ландшафтного дизайна «Мы живём в России», лауреат 2 степени в номинации «Детская площадка, придомовая территория», 2015 г.

• Союз дизайнеров России, конкурс курсовых и дипломных проектов, диплом 3 степени в номинации «Общественный интерьер», 2016 г.

• Конкурс курсовых и дипломных проектов, диплом 3 степени в номинации «Дизайн среды», 2016 г.

Образование:

• ТГУ, факультет психологии, управление персоналом, 2010–2015 гг.

• Клуб правильных массажистов, курс «Навыки расслабляющего массажа начального уровня», 2015 г.

• Школа массажа и оздоровительных практик «Магия массажа», практический семинар «Тайский традиционный йога массаж», 2015 г.

• Школа перемен, телесно-ориентированная и танце-двигательная терапия, 2016 г.

• Индивидуальный курс «Арт-терапия» Анастасии Стайпек, 2018 г.

• Обучение у Екатерины Башкировой, консультация с метафорическими ассоциативными картами, 2018 г.

• Онлайн-курс Татьяны Виноградовой «Метафорические ассоциативные карты в финансовых вопросах», 2022 г.

• Школа З. Бутаева, курс «Саногенное мышление», 2022 г.

• Онлайн-курс «Как исцелить внутреннего ребёнка» у Екатерины Больняковой, 2022 г.

• Танцевально-двигательная терапия у Анастасии Ананьиной, 2023 г.

• Онлайн-курс «Метафорические карты в работе с отношениями» Татьяны Виноградовой, 2023 г.

• PUZZLE BRAIN, курс «Арт-терапия: как поднять самооценку и принять себя», 2024 г.

• Онлайн-школа метафорических карт «Чеширский кот», онлайн-практикум «Как начать консультировать с МАК? 5 простых шагов, чтобы стать востребованным специалистом», 2024 г.

Опыт:

• Танцевально-телесные практики — 9 лет.

• Арт-терапия — 7 лет.

• МАК-терапия — 7 лет.

• Проект по объединению и развитию людей Way of the Sun, основатель, организатор мероприятий, ведущая мероприятий — 5 лет.

• Студия массажа и терапии Silence, основатель, массажист, телесно-танцевальный терапевт, арт-терапевт, 2015–2022 гг.

Образование:

• Казахский агротехнический университет им. С. Сейфуллина, профессиональное обучение, 2012–2017 гг.

• Томский государственный педагогический университет, психолого-педагогическое образование (магистр), 2022 г.

• Национальный исследовательский институт дополнительного образования профессионального обучения, программа «Детская психология. Практическая помощь детям и подросткам», детский психолог, 2023 г.

• Томский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования, программа «Психологическая служба в системе общего образования», 2023 г.

• Фонд «Антон тут рядом», курс «Ау» для родителей людей с аутизмом, 2024 г.

• Семейная академия развития «Пазлики», курс для тьюторов и педагогов, работающих с детьми с аутизмом, 2024 г.

Образование:

• Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования «ДШИ № 8» города Томска, 2016–2020 гг.

Опыт:

• Институт непрерывного образования, переподготовки и повышения квалификации при ТГАСУ Golden Rose, преподаватель по дисциплине «цветоведение» — 4 года.

• ОГАУК «Томский областной Российско-немецкий», ведущий этнокультурного клуба по рисованию, 2024 г.

• Студия 301 - творческая мастерская, Преподаватель изобразительных дисциплин — 2 года.

• Model agency "Happy kids", Преподаватель по истории искусств, 2024–2025 гг.

Достижения:

• IX Ежегодная областная научно-практическая конференция со всероссийским участием «Творческий потенциал студенческой молодёжи», секция «Изобразительное искусство и архитектура», диплом 1 степени, 2021 г.

• Персональная выставка пленэрных работ «Томск сокровенный», живопись маслом, графика, 2023 г.

Образование:

• МАОУДО «ДХШ № 1», живопись, 2010–2017 гг.

• ТГАСУ, архитектура, 2019–2022 гг.

Образование:

• Томский государственный педагогический университет, ФПСОР, педагог-психолог, 2009–2014 гг.

• АНО «НИИДПО», семейный психолог, 2019 г.

Образование:

• Филиал ВШИ, г. Омск, 1997–1999 гг.

• Томский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования, 2017–2018 гг.

Опыт:

• ООО «Ренессанс», 1999–2004 гг.

• МАОУ «Томский хобби-центр» — 2 года.

• МБОУ ДО «Каргасокский ДДТ», 2012–2019 гг.

• МАОУ ДХШ № 2 г. Томска, 2019–2020 гг.

Образование:

• Томский государственный педагогический университет, факультет психологии и специального образования, профиль – специальная психология и педагогика, бакалавр, 2020–2024 гг.

Образование, курсы:

• ЧУОО ВО «Омская гуманитарная академия», психолог, 2022–2023 гг.