Репетиторы по развитию младенцев в Калуге

Образование: • Егорьевское медицинское училище, лечебное дело, фельдшер, 1999–2002 гг. • МГОУ (бывший педагогмческий университет им. Крупской, г. Москва), психолого-дефектологический факультет, специальность – логопедия, учитель-логопед, 2002–2007 гг. • Педагогическая академия последипломного образования, курс «Нетрадиционные методы массажа артикуляционного аппарата в логопедической работе», 2008 г. • Институт дефектологии и медицинской психологии, патология речи у детей, 2009 г. • МЦДО, повышение квалификации по программе «Организация и содержание логопедической помощи детям младенческого и раннего возраста. Технологии раннего вмешательства», 2017 г. • АНО «НИИДПО», дополнительная профессиональная программа «Нейропсихологические методы диагностики, коррекции высших психических функций и абилитации отклоняющегося поведения», 2018 г. • АНО «НИИДПО», квалификация «медицинский логопед (логопед-афазиолог)», 2021 г. • Медицинский институт реабилитации и косметологии им. З.М.Никифоровой, логопедический массаж, 2022 г. • АНО ДПО «МИРО», миофункциональная терапия в коррекции речевых нарушений, 2022 г. • МАМР, онлайн-курс «Онтогенез человека», 2023 г. • МАМР, онлайн-курс «Функциональная терапия в нейрологопедии», 2023 г. • ООО «Международная академия медицинской реабилитации», повышение квалификации по программе «Функциональная терапия в нейрологопедии», 2023 г. • МАМР, программа «Функциональная терапия в нейрологопедии», 2023 г. • МАМР, онлайн-курс «Функциональная терапия в нейрологопедии», 2023 г. • Международный институт развития образования, профессиональная переподготовка по программе «Работа с обучающимися с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), с тяжёлыми и множественными нарушениями развития», учитель-дефектолог, 2024 г. • Дефектология Проф, лекция «Музыка движения. От тела к звуку», 2024 г. • Дефектология Проф, лекция «Запуск речи через музыку. Авторский подход в работе с неговорящими детьми», 2024 г. • Дефектология Проф, лекция «Логопедическая ритмика. Авторский подход в работе с неговорящими детьми», 2024 г. • Сертификат миофункциональная терапия (с 2026 г.). Достижения: • Дефектология Проф, применение вестибулярных пластинок в работе логопеда, 2022 г.

Образование: • Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ», институт атомной энергетики, бакалавриат по биологии, 2014–2018 гг. • Московская академия профессиональных компетенций, учитель биологии и химии, 2021 г. • Дефектология Проф, курс «Нейропсихологический подход к диагностике и коррекции нарушений речевого развития у детей», 2024 г.

Образование: • Учитель начальной школы со специализацией «английский язык в начальной школе», 1994–1999 гг. • МГОПУ имени М. А. Шолохова, педагог-психолог, 1998–2002 гг. • Академия бизнеса и управления системами, программа «ФГОС в дошкольном образовании», 2018 г. • Академия бизнеса и управления системами, воспитатель детей дошкольного возраста, 2018 г. • ООО «Прогресс», программа «Обучение педагогических работников навыкам оказания первой помощи», 2018 г. • Центр педагогического образования Ceenford, детская нейропсихология, 2022 г. Опыт: • АНО «Алгоритм», учитель английского языка в начальной школе, 2010–2012 гг. • ЧОУ «Детский сад», г. Наро-Фоминск, 2012–2016 гг. • Няня-гувернантка в семье дипломатов за рубежом, 2016–2018 гг. • Школа 21 век, педагог-психолог, 2018–2022 гг.

Образование: • Калужский государственный педагогический университет им. К.Э Циолковского, учитель русского и литературы, 2008 г. Опыт: • МКОУ Лев-Толстовская СОШ, учитель русского языка и литературы 5-11 классы, учитель начальных классов — 10 лет.

Образование: • ХГУ имени академика Б. Гафурова, учитель английского языка, 2010–2014 гг. Достижения: • Лучший учитель английского языка, 2022 г.