Репетиторы по развитию младенцев в Казани

Образование: • Московский государственный университет сервиса, факультет психологии, специальность – психология, 2003 г. • МИСАО (г. Москва), профессиональная переподготовка по программе «Специальное (дефектологическое) образование» по профилю «Организация и содержание логопедической работы», 2017 г. • Повышение квалификации по проф. программе «Дефектология», 2018 г. • ООО «Столичный учебный центр», специальность «олигофренопедагогика», 2019–2021 гг. Опыт: • Репетиторская деятельность — 7 лет.

Образование: • Окончила Татарский государственный гуманитарно-педагогический университет по специальности «Логопедия», квалификация – учитель-логопед, 2010 г. • 1 квалификационная категория, 2019 г. • Авторская методика Д.П. Сеньковой по мозжечковой стимуляции, 2019 г. • Авторская методика Д.П. Сеньковой «СУПЕРмозг», программа «Мозжечковая стимуляция», 2021 г. • Д.П. Сенькова, курс «Мозжечковая стимуляция», программа «СУПЕРмозг», 2021 г. • Практический онлайн-вебинар Рината Каримова для родителей и специалистов «Блиц диагностика детей дошкольного возраста», 2023 г. • Тренинг-студия Рината Каримова, практический онлайн-вебинар для родителей и специалистов «Блиц диагностика детей дошкольного возраста», 2023 г. • Практический игровой вебинар Дарьи Буравихиной «Easy game», 2023 г. • Образовательный проект Рината Каримова, практический вебинар «Блиц диагностика детей дошкольного возраста», 2023 г. • Практический игровой вебинар Дарьи Буравихиной Easy Game, 2023 г. • Тренинг-студия Рината Каримова, вебинар «Блиц диагностика детей дошкольного возраста», 2023 г. • Школа скорочтения и управления информацией, онлайн-курс «Современные методы обучения детей по программе скорочтения и развития памяти», 2023 г. • Proшкола, участие в первом практическом форуме по нейропсихологии для специалистов, 2023 г. • Авторский вебинар Рината Каримова «Структура занятия для запуска речи», 2023 г. • Дефектология Проф, лекция «Запуск речи через музыку. Авторский подход в работе с неговорящими детьми», 2024 г. Опыт: • Логопед в детском саду — 14 лет. • Репетиторский опыт — 14 лет. Достижения: • Грамота от Отдела управления образования г. Казани за добросовестный труд, высокий профессионализм, достигнутые успехи в обучении и воспитании подрастающего поколения, 2019 г.

Образование: • Казанский педагогический колледж №1, квалификация – учитель начальных классов, 1999 г. • Казанский государственный педагогический университет, факультет татарской филологии, специальность – татарская филология, квалификация – преподаватель, 2002 г. • Волгоградский институт переподготовки и повышения квалификации руководящих кадров и специалистов, профессиональная переподготовка по программе «Преподаватель русского языка и литературы», 2018 г. Опыт: • Репетиторство — 17 лет. • Учитель начальных классов и татарского языка в школе, 1999–2006 гг.

Образование: • Чистопольское педагогическое училище, воспитатель детского дошкольного учреждения, 1994 г. • Татарский государственный гуманитарный педагогический университет, факультет русской филологии, специальность – учитель русского языка и литературы, 2008 г. • КФУ, факультет дефектологии и логопедии, 2016–2017 гг. Опыт: • Репетиторский опыт — 24 года. Достижения: • Педагог второй квалификационной категории.

Образование, спортивные звания: • Казанский юридический институт, 1999–2005 гг.

Образование: • Выпускница Казанского (Приволжского) федерального университета, Институт педагогики и психологии, квалификация – учитель начальных классов, 2014 г. Опыт: • Опыт репетиторства — 10 лет. • МАОУ «Лицей 121», 2014–2018 гг. • Семейное обучение , 1 класс — 1 год.

Образование, спортивные звания: • Medical taping concept, Medical taping course S Limpha, 2016 г. • Благотворительный фонд «Дом Роналда Макдоналда», курс «Адаптивная физическая культура для детей с ограниченными возможностями здоровья», 2017 г. • АНО ДПО «Санкт-Петербургский институт раннего вмешательства», курс «Ведение детей с РАС и альтернативные методы коммуникации», 2017 г. • Санкт-Петербургский институт раннего вмешательства, курс «Ведение детей с РАС и альтернативные методы коммуникации», 2017 г. • Поволжская ГАФКСиТ, факультет физической культуры, специализация – физическая реабилитация, АФК, 2014–2018 гг. • Благотворительный фонд Downside up, курс «Основные двигательные навыки детей с синдромом Дауна. Двигательное развитие и кинезиотерапия», 2018 г. • Медико-социальный институт, г. Санкт-Петербург, квалификация – физический терапевт, 2018 г. • Медицинский центр СКА, лекция «Травмы опорно-двигательного аппарата. Профилактика и лечение», 2018 г. • Kalina sport, лекция «Реабилитация после перелома лучевой кости в типичном месте», 2018 г. • АНО «Санкт-Петербургский институт раннего вмешательства», курс «Системная модель ранней помощи для детей с РАС и их семей», 2019 г. • АНО ДПО «Санкт-Петербургский институт раннего вмешательства», курс «Технология поддержки семей, в которых растет ребенок 1-го года жизни, имеющий тяжелые и множественные нарушения развития», 2019 г. • Dr. Chava Shelhav Method Devaloper, курс «Практик по методику д-ра Хавы шелхав Child Space», 2017–2019 гг. • АНО «Физическая реабилитация», курс «Физическая терапия в раннем вмешательстве», 2020 г. Опыт: • Центр ранней помощи, физический терапевт — 5 лет. • Театр фигурного катания «Пингвин», тренер, инструктор АФК, 2015–2016 гг. • Благотворительный фонд помощи детям и взрослым, страдающим неврологическими заболеваниями и их семьям «Звезда», физический терапевт — 3 года. • Благотворительный фонд помощи детям и взрослым, страдающим неврологическими заболеваниями и их семьям «Звезда», руководитель социальных проектов — 3 года. • Благотворительный фонд «СпинаБифида», физический терапевт — 1 год.

Образование: • КГАСУ, факультет инженерных систем и экологии, ТГВ, 2009–2014 гг. • УЦ «Развитие», сметные курсы, 2017 г.

Образование: • Казанский (Приволжский) федеральный университет, 2010–2015 гг.