Коучи в центре Москвы
Образование:
• МГПУ, географический факультет, учитель географии и экологии, 2001 г.
• Международный университет, Высшая школа наук об окружающей среде, магистр экологии и природопользования, 2003 г.
• Московский государственный университет технологий и управления, бухгалтерский учет, анализ и аудит, 2007 г.
Опыт:
• ГБОУ школа 1392 учитель географии — 11 лет.
Перед репетитором была поставлена сложнейшая задача - за два месяца подготовить ребенка к ОГЭ по географии, можно сказать с нуля... Педагог сразу нашёл общий язык с учеником. Настолько доступно и легко были даны знания, четко выбрано направление и время занятий, что результат не заставил себя долго ждать. Вчера пришли результаты по экзамену - 25 баллов! Что соответствует оценке "5"! Более того, сыну так понравилось заниматься с репетитором, что география стала для него любимым предметом. Всем рекомендую - Наталью Николаевну!
Образование:
• РЭУ им. Плеханова , специальность – лингвистика, бакалавр, 2011–2015 гг.
• МГИМО МИД РФ, обучение по программе «Коучинг для деловой среды», 2019 г.
• MGIMO Business School, coaching for Business Environment, 2019 г.
• Ассоциация когнитивно поведенческой психотерапии, курс «Основы когнитивно-поведенческой психотерапии: теория и практика», 2022 г.
• Ассоциация когнитивно поведенческой психотерапии, курс «Когнитивная терапия А.Бека», 2022 г.
• Ассоциация когнитивно поведенческой психотерапии, курс «Рационально-эмотивно-поведенческая терапия (РЭПТ) А. Эллиса», 2022 г.
• Ассоциация когнитивно поведенческой психотерапии, курс «Поведенческая терапия», 2022 г.
• Ассоциация когнитивно поведенческой психотерапии, курс «Когнитивно-поведенческая терапия тревожных расстройств: паническое расстройство, агорафобия и другие», 2022 г.
• Ассоциация когнитивно поведенческой психотерапии, курс «Когнитивно-поведенческая терапия депрессивных расстройств», 2022 г.
• Ассоциация когнитивно поведенческой психотерапии, супервизия 20 часов, 2022 г.
• Ассоциация когнитивно поведенческой психотерапии, курс «Терапевтические отношения», 2022 г.
• (Ассоциация когнитивно поведенческой психотерапии, курс «Протоколы, концептуализация» ", 2022 г.
• ООО «Институт психотерапии и медицинской психологии РПА им. Б.Д.Карвасарского», специальность: «Психология», квалификация: «Психолог. Преподаватель психологии», 2022–2023 гг.
• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, базовый курс когнитивно-поведенческой терапии и психологического консультирования, 2022–2023 гг.
• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Интервизия базового курса», 2023 г.
• Чистые когниции, курс «Базовые принципы и техники схема-терапии», ведущий Максим Милославский, 2023 г.
• Международный институт развития когнитивно-поведенческой терапии, повышение квалификации по программе «Терапия принятия и ответственности (АСТ)», 2023 г.
• Психодемия, повышение квалификации по программе «Системная сексуальная терапия», 2024 г.
Опыт:
• Коуч и психолог — 8 лет.
• Herbert Smith Freehills, Mental Health Champion, 2021–2022 гг.
Достижения:
• Ассоциация когнитивно-поведенческой терапии, научно-практическая конференция «Суицидология — актуальные проблемы, вызовы и современные решения», 2022 г.
Год назад обратилась к Анастасии с тревогой и депрессивными настроениями. Она выслушала меня, дала материалы для изучения и домашнее задание. В тот момент я не нашла в себе силы продолжать терапию, но сейчас, спустя год, снова вернулась к ней, т.к. специалист располагает к себе и мне нравится её метод решения моих запросов (через кпт, поиск связи мыслей и тела). Будем работать дальше :)
Образование:
• НГПУ, социальная педагогика, 2000–2004 гг.
• Институт подсознательного образования человека, авторская программа Шуриной Виктории «Домашнее целительство», 2018 г.
• Ефремова Ева, авторский курс «Метод прямых изменений», базовый уровень, 2021 г.
• Метод прямых изменений, мастерский курс по методу прямых изменений, 2021 г.
• Божественный маркетинг, курс по сопровождению клиента к результатам, 2021 г.
• Золотая лига кураторов, курс по сопровождению клиента к результатам, 2021 г.
• Международная академия «Мастеров разборов», программа «Основные принципы и методы психологических разборов жизни человека», 2022 г.
• Академия матчмейкеров Ланы Ланской, матчмейкер, 2023 г.
• Laughter Yoga International University, Yogic Laughter, 2023 г.
Опыт:
• Трансформационные сессии. Коучинг — 7 лет.
• Матчмейкер (сваха) — 2 года.
• Смехотерапевт (Йога-смеха) — 2 года.
Достижения:
• Академия счастливого замужества Ланы Ланской, почётная грамота за высокий профессионализм, 2025 г.
• Благодарность от Президента РФ за значительный вклад, в развитие института семьи, укрепление семейных ценностей, способствующих благополучию нашего общества, 2025 г.
Образование:
• Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, квалификация – психолог, клинический психолог, преподаватель психологии, специальность – клиническая психология, 2002–2009 гг.
• НОУ «Школа политики и бизнеса», специальность – современные технологии управления персоналом и кадровыми ресурсами. Бизнес-тренер, 2015 г.
• Некоммерческое партнёрство «Ассоциация бизнес-тренеров», Межрегиональный институт коучинга и бизнес-технологий. г. Москва, модель оценки эффективности обучения Дональда Киркпатрика, 2015 г.
• Некоммерческое партнёрство «Ассоциация бизнес-тренеров», Межрегиональный институт коучинга и бизнес-технологий, Центр интерактивных образовательных технологий МГУ имени М.В. Ломоносова, «Методология разработки и проведения обучающей игры», 2015 г.
• Silva International Headquarters (Laredo, Texas, USA), The Silva Method Life system program, 2016 г.
• Институт психотерапии и клинической психологии, программа «Психотерапия сексуальных дисфункций и супружеских дисгармоний», 2019 г.
• Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения, «Сексология в психологическом консультировании», 2020 г.
• Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения, «Работа с глубинными убеждениями. Когнитивно-поведенческая терапия», 2020 г.
• Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения, «Психодинамические теории личности (К.Г. Юнг, А. Адлер)», 2020 г.
• Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения, «Этические принципы в работе психолога (типология и их роль в регулировании деятельности)», 2020 г.
• Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения, «Сексология помощь и просвещение. Часть 11. Секс после 40 – взлет или падение?», 2020 г.
• Международная академия психологии Владимира Виноградова, онлайн компакт-курс «Эриксоновский гипноз: базовые элементы мастерства», 2020 г.
• АНО ДПО «Учебный центр «Доктор Борменталь», современный клинический гипноз при лечении зависимых состояний и психосоматических расстройств, 2022 г.
Опыт:
• Ведет частную практику — 13 лет.
Образование, курсы:
• Тестовая запись, 2001–2002 гг.
• 3 тест, 2000–2003 гг.
• Тестовая запись 1. Делаю в 3 строчки. Ещё одна строка (с 2016 г.).
Образование, спортивные звания:
• Центр практической психологии «Катарсис», квалификация «тренер», 2002 г.
• Московский государственный областной университет, факультет – практическая психология, психолог, преподаватель психологии, 2001–2004 гг.
• Институт психотерапии и клинической психологии, тренинговая группа, 2005 г.
• Институт психотерапии и клинической психологии, введение в телесно-ориентированную психотерапию, 2006 г.
• Международная ассоциация Чжун Юань Цигун, свидетельство о прохождении семинара 1 ступени, 2012 г.
• Universal Tao Center, курс «Healing love», 2013 г.
• Universal Tao Center, курс «I Ching», 2013 г.
• Colledge kinesiology, сертификат «Touch for health I», 2014 г.
• Институт междисциплинарной медицины, актуальные вопросы БОС-терапии, 2022 г.
• Сертификат International Kinesiology College «Целебное прикосновение 1».
Опыт:
• Опыт тренерской работы — 11 лет.
Тренер хороший, не устраивает место проведения - очень неудобно добираться домой.
Образование:
• ГОУ ВПО «Липецкий государственный педагогический университет», квалификация — лингвист, преподаватель (немецкий и английский язык), специальность: «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур», 2005–2010 гг.
• Академия 5 PRISM, коуч ACSTH ISF, 2021 г.
• Московский институт психоанализа, психологическое консультирование (с 2022 г.).
Опыт:
• Опыт репетиторства — 15 лет.
• Школа немецкого языка Deutsch-Zentrum, преподавание немецкого языка индивидуально и в группах, 2015–2018 гг.
• Школа немецкого языка «Das ПРОЕКТ», преподаватель немецкого языка индивидуально и в группах, 2018–2020 гг.
• АНО СОШ «Ювенес», 2019–2021 гг.
• Онлайн-школа «Фоксфорд» — 2 года.
Достижения:
• Победитель областного конкурса «Учитель года» в номинации «Надежда», 2010 г.
• Сертификат Goethe-Zertifikat С1, 2012 г.
Лилия очень доброжелательный человек и прекрасный профессионал. Занятие прошло насыщенно и интересно. Репетитор к встрече готовился, что говорит о ее ответственности, а также заинтересованности в результате.
Образование:
• Диплом факультета искусств Ярославского государственного театрального института, актёр театра драмы и кино (2008 г.).
Опыт:
• Частным обучением занимается с 2009 года — 15 лет.
• Опыт преподавания – с 2011 по 2014 год (педагог дополнительного образования в полиграфическом колледже, педагог-стажер в ЯГТИ).
Достижения:
• Всероссийский институт переподготовки и повышения квалификации работников кинематографии, 2001 г.
• Московская школа радиоведущих, ораторское мастерство, 2011 г.
• Межрегиональная премия «Лучшие в своем деле 2023», диплом за лучший проект в номинации «Ораторское искусство».
Великолепно выполненная работа - художественое представление стихов. Пунктуальна, коммуникабельна, ответственна. Задание выполнено в полном соответствии с ожиданиями. Внешний вид полностью соответствует требованиям меропрятия. Очень приятна в общении и профессиональна в работе.
Образование:
• РАНХиГС, менеджмент, бакалавр, 2014–2018 гг.
Опыт:
• Кадровый холдинг, специалист по привлечению талантов, 2016–2019 гг.
• Международная фармацевтическая компания Senior HR Generalist, 2019–2024 гг.
• HR Консалтинг (с 2024 г.).
Юлия, огромное спасибо! Ваша помощь превзошла все ожидания! После консультации и редактирования резюме отправил всего два отклика. По одному из них сразу получил приглашение на собеседование. И оно прошло блестяще! Тут же получил офер.
Образование:
• Московский городской психолого-педагогический университет, факультет – социальная педагогика, 2011 г.
• Проходила обучение в аспирантуре Московского государственного психолого-педагогический университета, 2011–2014 гг.
• University of Virginia, онлайн-курс «Введение в персональный брендинг», 2016 г.
• University of Westminster, бизнес-психология (Лондон), 2017 г.
• НИУ ВШЭ, магистр психологии, диплом с отличием, 2018 г.
• ВГАППССС, профессиональная подготовка по программе «Психологическое консультирование. Организация эффективного консультативного взаимодействия», 2019 г.
• International Coach & Trainer Association (ICTA), программа «НЛП Коуч Мастер», 2019 г.
• Центр краткосрочной и системной терапии «Представь себе», обучение по программе «Ориентированная на решение краткосрочная терапия (ОРКТ)», 2023 г.
Опыт:
• Частная практика, Психолог, консультант, коуч — 16 лет.
Это мой первый опыт работы с психологом. Ирина проявляет себя как внимательный терпеливый высококлассный специалист, который помогает мне распутать клубок мыслей, представлений о себе, разобраться в себе, принять себя и решить наболевшие вопросы, начать наконец-то прислушиваться к себе, наблюдать за собой и делать выводы. Это как раз то, что мне нужно. Встречи проходят в приятной атмосфере, расслабленно и самое главное результативно. Мне было легко открыться и рассказать всё то, что меня беспокоит. Мне нравится мягкий стиль Ирины, постепенная и плавная проработка моих запросов, так как резко нырять в прорубь с головой не мой вариант, я предпочитаю действовать маленькими шагами. Вместе с тем мы не пережевываем бесконечно одно и то же и не ищем корни в далеком детстве, предаваясь месяцами воспоминаниям. Мы сосредоточены на решении проблемы, чтобы она перестала мне мешать качественно жить сейчас. Я благодарна Ирине за помощь и смело рекомендую обращаться к ней.
Образование:
• Томский национально-исследовательский государственный университет, управление персоналом, 2005–2010 гг.
• Учебный центр «Ваш СоветникЪ», курс «Эффективное управление: подбор, оценка и мотивация персонала», 2014 г.
• Участие в конференции hh «HR-будущее: технологии, которые изменят всё!», 2016 г.
• Школа директоров по персоналу, курс по прохождению базового уровня, 2015–2016 гг.
• PwC, курс «Бизнес коучинг», 2018–2019 гг.
• 5 Prism, курс «Метод 5 призм в работе коуча», 2020 г.
• Center for Mindful Leadership, wingwave coaching, 2020–2021 гг.
• 5 Prism, international level coaching, 2022–2023 гг.
• The International Partnership for Methods of Integral Development, спиральная динамика, 2023–2024 гг.
Достижения:
• АНО «Развитие человеческого капитала», благодарность, 2021 г.
Благодарим за интересный и качественный вебинар для наших студентов!
Образование: МГУ им. М.В. Ломоносова, факультет искусств, специальность – искусствовед (2009 г.); МГУ им. М.В. Ломоносова, Master of Business Administration (МВА) (2009 г.).
Аспирантура МГХПА им. С.Г. Строганова (второй год обучения).
Магистр изящных искусств, член Национального союза экспертов (фарфор, куклы, игрушки), советник Российской академии естествознания, ведущий научный сотрудник ГИМЗ «Горки Ленинские».
Сертификат FCE (Кембридж).
Педагогический стаж – с 2009 года (МГУ им. М.В. Ломоносова, художественно-технический лицей).
Репетиторская деятельность – с 2007 года.
Образование:
• Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, физический факультет, 2005–2011 гг.
• Московский институт психоанализа, основы психологического консультирования, 2010–2011 гг.
• Albert Ellis Institute, REBT/CBT, 2011 г.
• Erickson Coaching International (ICF), The Art & Science of Coaching, 2013 г.
• The Berne Institute, transactional analysis 101, official introductory course, 2015 г.
• Beck Institute for Cognitive Behavior Therapy, CBT for Anxiety (Treatment Strategies and Protocols), 2016 г.
• MBA (Master of Business Administration, Sales and Marketing), 2017–2018 гг.
• Association for Psychological Therapies, Acceptance and Commitment Therapy (ACT), 2018 г.
• Schema Therapy Training US, Model, Methods & Techniques + Beyond the Basics, 2019 г.
• The Gottman Institute, Gottman Method Couples Therapy, Bridging the Couple Chasm, 2020 г.
• International Centre for Excellence in Emotionally Focused Therapy, Externship in Emotionally Focused Couples Therapy, 2021 г.
• University of Michigan, Sexual Health Certificate Program (SHCP), Sex Therapy Track, 2021–2022 гг.
• Институт интегративной психотерапии и коучинга, интегративная психотерапия (работа с личностными границами, тревогой и самоценностью), 2023 г.
• Московская высшая школа социальных и экономических наук, психология, ОРКТ, 2023–2024 гг.
• МГУ имени М.В. Ломоносова, факультет психологии, терапия принятия и ответственности (с 2024 г.).
Опыт:
• Психолог и коуч — 12 лет.
• Mattel, 2015–2017 гг.
• Bayer Consumer Health — 7 лет.
Обращался к Илье с специфичным запросом, слабо верил, что можно что-то сделать, но вопрос, не решавшийся годами - бы решен за несколько сессий. Илья отличный эксперт, всем рекомендую.
После встречи стало хуже, чем было до Цитата со встречи «не хочу подпитывать вашу тревожность, но» Конечно, после этих слов моя тревожность взлетела до небес Видно, что человек хорошо разбирается в бизнесе, и, возможно, в людях. Но психолог для меня - это про другое. Про чуткость и тактичность. К сожалению, у этого специалиста я этих качеств не нашла
Образование:
• Красноярский государственный университет, экономический факультет, бухгалтерский учёт и аудит, экономист, 1993–1998 гг.
• Pathways TCS, информационно-консультационный семинар «Эффективное управление персоналом», 2000 г.
• Институт инновационных психотехнологий, курс «Развитие личного управленческого потенциала», 2000 г.
• Академия АйТи, курс «Развитие систем автоматизации управления предприятием типа ERP», 2000 г.
• Академия АйТи, курс «Основы автоматизации предприятий», 2000 г.
• Erickson University International, NLP, management and leadership program, 2001 г.
• Психологическое консультирование ex professo, семинар-тренинг «Телесно-ориентированное общение», 2003 г.
• Обучающая компания «ТренингХолл», тренинг «Развитие навыков руководства и управления», 2003 г.
• Обучающая компания «ТренингХолл», тренинг «Профессиональные продажи», 2007 г.
• Центр «Харизма», тренинг повышения конкурентоспособности и развития бизнеса для руководителей и их команд «Атакующий бизнес», 2008 г.
• Институт психологии и педагогики развития, семинар «Переговоры для менеджеров», 2012 г.
• Институт психологии практик развития, тренинг «Эффективное ведение переговоров», 2013 г.
• Toyota Engineering Corporation, seminar Total Toyota production system (Total-TPS), 2013 г.
• Институт психологии практик развития тренинг «Эффективные коммуникации», 2014 г.
• Институт психологии практик развития, тренинг «Управление конфликтом (анализ конфликта)», 2014 г.
• Институт инновационных психотехнологий, курс «Психотерапия устойчивых зависимостей», 2019 г.
• Институт инновационных психотехнологий, курс «Консультирование и психотерапия сложных созависимостей», 2019 г.
• Институт инновационных психотехнологий, курс «Обустройство благополучной жизнедеятельности. Создание личных пространств», 2019 г.
• Институт инновационных психотехнологий, курс «Работа с сущностями и создание парадигм», 2019 г.
• Институт инновационных психотехнологий, курс «Устранение синдрома предков. Осуществление психогенетической психотерапии», 2019 г.
• Институт инновационных психотехнологий, курс «Коды, языки и техники управления реальностью», 2019 г.
• Институт инновационных психотехнологий, курс «Модули психологического консультирования», практикум, 2019 г.
• Институт инновационных психотехнологий, курс «Психотехнологии адаптации к жизни», 2019 г.
• Институт инновационных психотехнологий, курс «Постановка и достижение жизненных целей», 2019 г.
• Институт инновационных психотехнологий, курс «Практик интегрального нейропрограммирования», 2019–2020 гг.
• Институт инновационных психотехнологий, курс «Восстановление личной целостности. Психотерапия эго-состояний», 2020 г.
• Институт инновационных психотехнологий, курс «Психотерапия человеческих взаимоотношений», практикум, 2020 г.
• Институт инновационных психотехнологий, курс «Психотерапевтическая работа с автономными программами жизнедеятельности», 2020 г.
• Институт инновационных психотехнологий, курс «Психотерапия личной истории. Психотехнологии трансформации прошлого и оптимизации будущего», 2020 г.
• Институт инновационных психотехнологий, курс «Интеграция практики. Генеральный модуль осуществления изменений. Практическая психотерапия от А до Я», 2020 г.
• Институт инновационных психотехнологий, профессиональная переподготовка по программе «Практическая психология: консультирование, психокоррекция и психотерапия в системе интегрального нейропрограммирования (ИНП)», 690 часов, практический психолог, 2019–2021 гг.
• Институт инновационных психотехнологий, курс «Интегральное нейропрограммирование», уровень «Мастер-специалист», 2020–2021 гг.
• Институт инновационных психотехнологий, курс «Основы квантовой психосоматики», 2021 г.
• Институт инновационных психотехнологий, курс «Онтологическое ИНП или нейропрограммирование бытия», 2021 г.
• Институт инновационных психотехнологий, курс «Психотерапия первых "Я", сущностная трансформация дисфункциональных эго-состояний, идентичностей и субличностей человека», 2021 г.
• Институт инновационных психотехнологий, мастер-эксперт ИНП, курс «Модели и модули сценарного разобуславливания», 2021 г.
• Институт инновационных психотехнологий, курс «Психотерапия эннеаграммических обусловленностей», 2021 г.
• Институт инновационных психотехнологий, курс «Новейшие методы краткосрочной психотерапии», 2022 г.
• Институт инновационных психотехнологий, курс «ИНП-символдрама и работа с визуальными метафорами», 2022 г.
• Институт инновационных психотехнологий, курс «Руководство по управлению мирозданием», 2022 г.
• Институт инновационных психотехнологий, курс «Психотерапия практической духовности. Развитие экстрасенсорных способностей», 2022 г.
• Институт инновационных психотехнологий, курс «Психотерапия духовного развития», 2022 г.
• Институт инновационных психотехнологий, курс «Интегральное нейропрограммирование», уровень «Мастер-эксперт», 2022–2023 гг.
• Институт инновационных психотехнологий, курс «Секреты интегральной психосоматики», 2023 г.
• Институт инновационных психотехнологий, курс «Апгрейд структур бессознательного. Пространственно-модельная парадигма», 2023 г.
• Институт инновационных психотехнологий, курс «Символическая психотерапия реальности. Основы общесистемной психотерапии», 2023 г.
• Институт инновационных психотехнологий, курс «Психотерапия семейных отношений. Семья и как в ней (и ей) уцелеть», 2024 г.
• Институт инновационных психотехнологий, курс «Психотерапия любви и любовных отношений», 2024 г.
• Институт инновационных психотехнологий, курс «Оптимизация отношений с собой и другими. Управление пространством взаимодействий и взаимоотношений», 2024 г.
• Институт инновационных психотехнологий, курс «Психокоррекция секса и сексуальных отношений. Оптимизация, человеческой сексуальности», 2024 г.
• Институт инновационных психотехнологий, курс «Возвращение в мирную жизнь. Социально-психологическая реабилитация после военных конфликтов», 2024 г.
• Институт инновационных психотехнологий, психология гармоничной жизни, курс «Технологии обретения внутренней стабильности и сохранения комфорта», 2025 г.
• Институт инновационных психотехнологий, психология гармоничной жизни, курс «Сила в подлинности. Определение и реализация истинной вашей жизни», 2025 г.
• Институт инновационных психотехнологий, психология гармоничной жизни, курс «Искусство быть собой. Методы достижения аутентичности и реализации потенциала», 2025 г.
• Институт инновационных психотехнологий, психология гармоничной жизни, курс «Смыслы бытия. От осознания к воплощению», 2025 г.
• Институт инновационных психотехнологий, трансперсональное ИНП, курс «Психогеография бытия: освоение и изменение», 2026 г.
• Институт инновационных психотехнологий, трансперсональное ИНП, курс «Управление реальностью. Оптимизация вероятности событий», 2026 г.
• Институт инновационных психотехнологий, курс: Психотерапия «нефизических сущностей»: расчистка феноменологического поля, 2026 г.
• Институт инновационных психотехнологий, Трансперсональное ИНП, "Эссенциальное моделирование реальности: прикладная и практическая духовность", 2026 г.
Достижения:
• TPS Certificate Institution, Japan, TPS, grade 4, 2013 г.
• Торговая сеть «Командор-Холдинг», грамота за личный вклад во внедрение системы ЕГАИС, 2016 г.
• Институт инновационных психотехнологий, Конгресс «Психотехнологии счастливой жизни. Введение в волшебство изменений», доклад на тему «Отсушка в отношениях, практика: оставить прошлое для счастья в настоящем!», 2024 г.
Спасибо Александру, смог найти подход к сыну, чтобы он начал возвращаться к нормальной жизни!
Впечатлилась хорошими отзывами и рейтингом. Но к сожалению, это не всегда гарантия. Волшебной таблетки не существует, убедилась в этом очередной раз.
Образование:
• Нижегородский государственный лингвистический университет, филолог, преподаватель (английский и немецкий языки), 1989–1994 гг.
• Высшая коммерческая школа Минэкономразвития России (ВКШ МЭР), мастер делового администрирования, 2005–2007 гг.
• Европейский институт международного менеджмента, MBA в области международного бизнеса, 2007 г.
• АНА ДПО «НАДПО», профессиональная переподготовка (1480 часов), квалификация – практический психолог, 2019–2020 гг.
• АНО ДПО «Национальная академия дополнительного профессионального образования», программа «Психолог-консультант. Методы и технологии оказания психологических услуг населению и организациям», 2020 г.
• International Univesity of Coaching Development, профессиональный тренер международного уровня, 2022 г.
Достижения:
• Член МАНКК, 2022 г.
Елена помогла открыть для меня новую профессию, которая подходит под мой опыт работы. На все свои вопросы ответы получил. Все сделали быстро, время не тянули. Спасибо за работу!
Абсолютно *** исполнитель. Два дня потрачены впустую. Не умеет пользоваться современными средствами связи. Много пафоса, не обоснованного.