Репетиторы по начальному русскому в Москве

Образование: • МГПУ им. М.Е. Евсевьева , факультет менеджмента в образовании, магистр, управление дошкольной и общеобразовательной организацией (с 2020 г.). Опыт: • Графический и полиграфический дизайнер, дизайнер инфографики — 3 года.

Образование: • Одесский национальный университет им. И.И. Мечникова, факультет романо-германской филологии, специальность – английский язык и литература, квалификация – филолог, переводчик английского и испанского языков (специалист), 2002 г. • Профессиональная переподготовка: Московский институт открытого образования, факультет профессиональной переподготовки педагогических кадров, программа «Теория и методика обучения русскому языку как иностранному», 2009 г. • Повышение квалификации: Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, программа «Современные инновационные технологии преподавания русского языка как иностранного» (72 часа), 2010 г. Опыт: • Опыт преподавания в школе (Украина) (2003-2006 гг.), ГОУ ВСОШ №90 (с 2009 г.) — 23 года. • Официально зарегистрированный репетитор – индивидуальный предприниматель — 13 лет.

Образование: • Институт среднего профессионального образования им. К.Д. Ушинского МГПУ, отделение начальных классов, специальность – преподавание в начальных классах, 2017 г.

Образование: • Окончила Глуховский государственный педагогический институт, факультет дошкольного воспитания по специальности «Преподаватель педагогики и психологии, воспитатель детского сада», 1998 г. Опыт: • Репетитор — 18 лет. Достижения: • Всероссийская блиц-олимпиада «Работа с одаренными детьми в урочное и внеурочное время в соответствии с ФГОС», лауреат, 2018 г. • Всероссийская олимпиада «Педагогическая практика» в номинации «Инновации в современном начальном образовании», победитель, 1 место, 2019 г. • Всероссийская олимпиада «Эстафета знаний» в номинации «Формы и методы работы педагога с родителями», победитель, 1 место, 2019 г. • Победитель Всероссийской олимпиады «Образовательный марафон» в номинации «Активные методы обучения как способ повышения эффективности образовательного процесса», 2020 г. • Победитель Всероссийской олимпиады «Педагогический успех» в номинации «Педагогические приемы создания ситуации успеха», 2020 г. • Победитель (1 место) Всероссийской блиц-олимпиады «Педагогический кубок» в номинации «Вопросы психологии дошкольников», 2020 г. • Победитель (1 место) Всероссийской олимпиады «Педагогический успех» в номинации «Мотивация учебной деятельности», 2022 г. • Победитель (I место) Всероссийской блиц-олимпиады «Компетентностная модель современного педагога», 2022 г. • Международный конкурс педагогического мастерства «Педагог года 2022», финалист. • Всероссийская олимпиада «Педагогический успех» в номинации «Мотивация учебной деятельности», победитель, 1 место, 2022 г.

Образование: • Иордания, Jordan, Royal Amman English Academy (Королевская академия), 2006–2008 гг. • Педагогический университет Nanjing Normal University, Китай, 2010–2013 гг. • Иркутский государственный университет, геология нефти и газа, 2013–2017 гг. • Harvard University, Гарвард, психология коммуникации и ведение переговоров, 2019–2020 гг. • Институт психологи творчества, нейрографика, 2022–2023 гг. • Йельский университет, Yale University, психология коммуникации и ведение переговоров (с 2023 г.). • Иркутский государственный университет, факультет психологии (с 2023 г.). • Специалист рынка ценных бумаг и производственных финансовых инструментов, 2022–2025 гг. Опыт: • Преподаватель — 18 лет. • Синхронный и последовательный переводчик — 16 лет. • Коучинг и психологическое консультирование детей и взрослых — 10 лет. • Школы, детский сад, ясли, гимназии, 2012–2016 гг. • Осуществляла синхронный и последовательный перевод для руководителя иностранной инвестиционной компании на правительственных переговорах в нефтегазовой отрасли, 2018 г. • Осуществляла синхронный перевод и последовательный перевод для руководителя иностранной инвестиционной компании на правительственных переговорах в судостроительной отрасли, 2018 г. • Руководила командой переводчиков по переводу художественной литературы с русского языка на английский и китайский языки, 2019 г. • Участие в ряде международных проектов, курируемых правительством Российской Федерации — 7 лет. • Синхронный и последовательный перевод для руководителя инвестиционной компании на международных переговорах в алмазной индустрии, 2019 г. • Нейрографика — 4 года. Достижения: • Отказ от работы в ООН и дипломатического паспорта (с 2019 г.). • Многократные приглашения в международные организации с присвоением дипломатического статуса (с 2019 г.).

Образование: • МГГУ им. М.А. Шолохова, дефектологический факультет, специализация – олигофренопедагогика, квалификация – олигофренопедагог, учитель-логопед, 2002 г. • Научно-образовательный центр «Компас», работа логопеда в дистанционном режиме, 2020 г. Опыт: • Репетиторская деятельность — 23 года. • Учитель-логопед в Комплексе социальной помощи детям и подросткам, в Центре лечебной педагогики и дифференцированного обучения, 1997–2015 гг. Достижения: • Первая квалификационная категория, 2013 г.

Образование: • Ульяновский государственный педагогический институт им. И.Н. Ульянова, педагогический факультет, специальность – «Педагогика и методика начального обучения», учитель начальных классов, 1990–1994 гг. • Учи.ру, эксперт в онлайн-образовании, 2024–2025 гг. Опыт: • Проводит частные занятия с 2007 года — 18 лет. Достижения: • Педагог-лауреат XLII Ежегодного конкурса исследовательских работ учащихся города Москвы «Мы и биосфера», 2018 г. • Победитель Всероссийской олимпиады «Педагогическая практика» в номинации «Проектная деятельность учителя начальной школы», 2018 г. • Победитель Всероссийского профессионального конкурса «Надежды России», 1 место в номинации «Экологическое образование в школе», 2018 г. • Лауреат 1 степени в IV Городском экологическом фестивале «Бережём планету вместе», 2019 г. • UPO, лауреат 2 степени в Международной выставке-ярмарке инновационных образовательных проектов 2023 года «Территория генерации новых идей». • МЦКО, участие в комплексной независимой диагностике для педагогических работников, реализующих образовательные программы начального общего образования, экспертный уровень, 2024 г.

Образование: • Самарский государственный педагогический университет, факультет филологии, квалификация – учитель английского и немецкого языков, 1999 г. • Учитель русского языка и литературы, 2026 г. • Сертификат Cambridge university – TKT Module 1 (2010 г.). • Курсы повышения квалификации: онлайн-курс Teaching English Now!. Опыт: • Стаж работы репетитором с 1999 года — 27 лет. • Преподаватель в лицее с 2008 года — 18 лет.

Образование: • Ульяновский институт гражданской авиции имени Главного маршала авиации Б. П. Бугаева», программа бакалавриата по направлению подготовки «Управление качеством», 2017–2021 гг. • Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н. Ульянова, педагогическое образование, 2022–2024 гг. • Lingua-Vita, курс «Русский язык с нуля», преподавание РКИ на основе методики «Живая речь», 2024 г. • Семинар повышения квалификации для преподавателей, И.А. Шведова, 2024 г. • Онлайн-школа, курс «Углублённая подготовка школьников к творческим заданиям ЕГЭ и олимпиад по обществознанию», 2025 г. • Онлайн-школа, курс «Экспресс-подготовка к ЕГЭ по обществознанию», 2025 г. • Онлайн-школа, курс «Русский язык. Общая грамотность учащихся», 2025 г. Достижения: • ЕГЭ по русскому языку, 94 балла, 2017 г. • ЕГЭ по обществознанию, 98 баллов, 2017 г.

Образование: • Красноярский государственный педагогический университет, 1998–2003 гг.

Образование: • Кировский государственный педагогический институт, дошкольный факультет, специальность – дошкольная педагогика и психология (диплом с отличием), 1993 г. • МГГУ (МГОПУ) им. М.А. Шолохова, дефектологический факультет, специальность – учитель-дефектолог и логопед, 1998 г. Опыт: • Опыт преподавания – в детских садах, в школе, в студии развития — 31 год. • Репетиторский опыт – 20 лет. Достижения: • ГАОУ ДПО «Педагоги года Москвы», полуфиналист конкурса «дефектолог года Москвы – 2022».

Учитель первой квалификационной категории. Образование: Новосибирский государственный педагогический университет, филологический факультет, специальность – учитель русского языка и литературы (1997 г.). Опыт преподавания – с 1997 года (в школе). Опыт репетиторства – с 2003 года.

Образование: • Московский педагогический государственный университет, дефектологический факультет, специальность – олигофренопедагог, учитель-логопед (с отличием, 2004 г.). Опыт: • Специальное (коррекционное) образовательное учреждение для детей дошкольного возраста, коррекционно-развивающий центр, частный образовательный центр — 22 года. • Репетиторский опыт — 20 лет. • Старший преподаватель кафедры коррекционной педагогики и специальной психологии дефектологического факультета МПГУ, 2004–2010 гг. Достижения: • Специалист высшей квалификационной категории.

Окончила Томский государственный университет, факультет психологии, специальность – психолог, преподаватель психологии (2010 г.). Барнаульский государственный педагогический университет, факультет истории и права, специальность – учитель истории и права (2000 г.). Учитель начальных классов первой квалификационной категории, педагог-психолог первой квалификационной категории. С 2005 по 2016 год – учитель начальных классов, педагог раннего развития в лицее; с 2016 года работает в детском клубе. Занимается в частном порядке с 2005 года.

Образование: • Пятигорский государственный лингвистический университет, перевод и переводоведение, английский язык, 2000–2002 гг. • Пятигорский государственный лингвистический университет, филологический факультет, филолог, 2000–2003 гг. • ГБУ ДПО «Ставропольский краевой институт развития образования, повышения квалификации и переподготовки работников образования», программа повышения квалификации «Современный урок: замысел, возможности, результат», 2026 г. • ГБУ ДПО «Ставропольский краевой институт развития образования, повышения квалификации и переподготовки работников образования», программа повышения квалификации «Современный урок: замысел, возможности, результат», 2026 г. • ГБУ ДПО «Ставропольский краевой институт развития образования, повышения квалификации и переподготовки работников образования», программа повышения квалификации «Современный урок: замысел, возможности, результат», 2026 г. Опыт: • МБОУ сош 29 — 23 года. Достижения: • Министерство образования Ставропольского края, учитель высшей квалификационной категории (с 2025 г.).