Наталия Александровна Петрова

Образование:

• Государственный университет просвещения, программа «Интегративный подход к обучению детей с речевыми нарушениями», магистратура (с 2024 г.).

• Институт прикладного анализа поведения и психолого-социальных технологий, программа «Прикладной анализ поведения (АВА-терапия): коррекция поведенческих нарушений, обучение, абилитация и развитие детей и подростков с ОВЗ», 2024 г.

• ООО КМЦ «Педагогика и психология», программа «Прикладной анализ поведения. Теоретические основы, основные концепции и методы. Применение прикладного анализа поведения на практике с учётом этических аспектов и принципа социальной значимости», 2024 г.

• Институт нейропсихологии и нейрофизиологии развития ребенка, курс «Хочу всё есть. Расширяем рацион малоежки», 2024 г.

• «Школа АВА» Ольги Мелешкевич, курс «Начальные шаги в формировании диалога: реципрокный разговор», 2025 г.

• Институт прикладного анализа поведения и психолого-социальных технологий, альтернативная и дополнительная коммуникация, как говорить с особыми детьми на одном языке, 2025 г.

• Проект «Мерсибо», нейроподход в ежедневной практике логопеда и дефектолога, 2025 г.

• ВИСУТ, Израиль, программа «Сенсорная интеграция в теории и практике», 2025 г.

• Гуманитарно-технический университет, программа «Работа с обучающимися с задержкой психического развития», учитель-дефектолог (профиль: задержка психического развития), дефектолог, 2025 г.

• АНО ДПО «Институт нейропсихологии и нейрофизиологии развития ребёнка», программа «Сенсорная интеграция в теории и практике», 2024–2025 гг.

• Школа Елены Куликовой, интенсивный курс обучения по теме игровой деятельности «Я Учусь Играть», от 1 года до 5 лет, 2025 г.

• АНО «Институт прикладного анализа поведения и психолого-социальных технологий», программа «Альтернативная и дополнительная коммуникация (АДК) в профессиональной деятельности педагогов-психологов, учителей-логопедов и коррекционных педагогов», 2026 г.

Опыт:

• Частная практика — 7 лет.