Екатерина Геннадьевна Вершинина

Провели 5 занятий. После 5 ребенок сказал, что ей не очень понятен материал в изложении учителя, преподаватель говорит очень быстро, много теории, мало практики. До этого дочь говорила мне об этом, но силилась успеть за учителем..думала это поначалу сложно...
Манера преподавания похожа на чтение лекций в ВУЗе для взрослых студентов, причем малоинтересных студентов.......а не для 8-классника. Причем я предупредила, что химия - это новый предмет для ребенка. Полное отсутствие внимания к ученику. Когда я попросила Екатерину изменить тактику, проявить внимание к потребностям ребенка, она отказалась, явно дав понять, что восприняла сказанное, как критику, не согласна с ней и менять ничего не будет. Письменно дала понять, что дочка видимо плохо соображает, а я поставила перед учителем какие то непонятные цели..ну вроде как сами виноваты, а у меня все правильно.
Человек не контактный, ноль эмпатии. С моей точки зрения, любовь к работе с детьми, помимо знания маткриала - ключевой момент!
Сообщила мне, что химия - это оказывается предмет сложный, еще вам тут ее разжевывать))))....а я то в 42 года этого не знала. Что дочь моя не следует строго ее указаниям...что она максимально доступно объясняет, а дочь, видимо, такая тупая - не понимает.
В общем, на любителя это все....