Подростковые психологи в Ростове-на-Дону

Образование: • ГОУ ВПО «Ростовский государственный университет», психология, практическая психология, 2005–2006 гг. • Институт психологии Южного федерального университета, повышение квалификации по программе «Перинатальная психология и психология материнства», 2007 г. • European Academy of Cognitive Behavioural Therapy, вебинар «Заботливое родительство в рамках КПТ», 2019 г. • МГППУ, VI Международная научно-практическая конференция «Инклюзивное образование: стратегии, практики, ресурсы», участник, 2021 г. • АНО ДПО «Национальный институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», клиническая психология, клинический психолог, 2022 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, курс «Поведенческая терапия семей с детьми с СДВГ», 2022 г. • Центр краткосрочной и системной терапии «Представь себе», ориентированная на решения краткосрочная терапия, 2022–2023 гг. • МИР КПТ, семинар «Интеграция техник второй и третьей волны КПТ», 2023 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, онлайн-форум для специалистов в области КПТ, 2023 г. • Ассоциация ориентированных на решение психотерапевтов и практиков, онлайн-конференция «ОРКТ в работе с детьми и подростками», 2023 г. • Школа практической психотерапии, онлайн-курс «Фокусированная терапия принятия и ответственности», 2023 г. • Институт практической психологии «Иматон», краткосрочное психологическое консультирование семей с детьми (концепция Д. В. Винникотта), 2023 г. • Ассоциация ориентированных на решение психотерапевтов и практиков, участие в онлайн-конференции «ОРКТ в работе с детьми и подростками», 2023 г. • Участник конференции о сложностях подросткового возраста, 2023 г. • Ассоциация ориентированных на решение психотерапевтов и практиков, онлайн-конференция «ОРКТ в работе с детьми и подростками», 2023 г. • Фаттахова Т.И., краткосрочная психологическая помощь по методу ДПДГ, 2024 г. • МГППУ, повышение квалификации по программе «Когнитивно-бихевиоральная психотерапия эмоциональных и поведенческих расстройств у детей и подростков», 92 ч, 2023–2024 гг. • Институт практической психологии IPPSY, программа «Навыки ребёнка», 2024 г. • АНО ДПО «Институт практической психологии», вебинар «Терапия ОКР за пределами экспозиционной работы», 2024 г. • Бен Фурман и команда Хельсинского Института краткосрочной терапии, сертификат психолога-тренера/коуча в подходе KidsSkills, 2024 г. • Международная академия психиатрии и психотерапии, семинар «Расстройства пищевого поведения у детей и подростков», 2024 г. • Школа «Чистые когниции», курс «Трансдиагностический подход в психотерапии РПП», 2025 г. • Институт практической психологии, вебинар «Непростые инструменты: точка выбора, АСТ матрица, АСТ колесо», 2025 г. • II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Диагностика, лечение и профилактика расстройств пищевого поведения», 2025 г. • Участник конференции в рамках ІІ ежегодного форума выпускников Минского центра КПТ, 2025 г. • Минская международная конференция «Психотерапия РПП — 2025». • Школа «Чистые когниции», курс «Психотерапия РПП: продвинутый курс», 2025 г. • Семинар «Терапия принятия и ответственности ACT) в работе с нарушением образа тела», 2026 г. • Hungri, курс «Восстановление питания при нервной анорексии», 2026 г. • Действительный член Профессиональной психотерапевтической лиги (с 2026 г.). • Школа Hangri, курс «Мотивационные методы в когнитивно поведенческой терапии расстройств пищевого поведения» (с 2026 г.). Опыт: • Медицинский центр «Лалин», психолог-консультант, 2007–2008 гг. • МЦ «Амалфея», психолог, перинатальный психолог, 2008–2012 гг. • ДОУ «ДАР», педагог-психолог, 2018–2022 гг. Достижения: • Ассоциация КПТ, участие в онлайн конференции «День знаний КПТ», 2023 г.

Образование: • Южно-Российский государственный технический университет (Новочеркасский политехнический институт), специальность «автоматизация технологических процессов и производств», инженер, 2004–2009 гг. • Южно-Российский государственный технический университет, инженер, 2004–2009 гг. • Центр психологической помощи «Интеграция», консультант-аддиктолог, 2020 г. • Московский Гештальт институт , Гештальт, 880 часов (с 2020 г.). • Гештальт-подход, программа «Московский гештальт институт», 2020–2021 гг. • Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», программа «Гендерные отношения в гештальт-подходе», 2021–2022 гг. • Школа консультанта, обучение по теме «Использование когнитивно-поведенческих моделей терапии в реабилитации», 2023 г. • Южный федеральный университет, программа «Практическая психология развития личности», квалификация «практический психолог», 2022–2023 гг. • Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», программа «Теория и практика гештальт-терапии», 2021–2024 гг. • Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», программа «Гештальт-терапия с детьми», 2024–2025 гг. Опыт: • Реабилитационный центр «Свобода», г. Ростов-на-Дону — 7 лет.

Образование: • Южный федеральный университет, психолого-педагогическое образование, 2018–2020 гг. • Институт эмоционально-образной терапии Николая Линде, повышение квалификации по программе «Теория, приёмы и методы эмоционально-образной терапии», 1 ступень, 2023–2024 гг. • Институт эмоционально-образной терапии Николая Линде, повышение квалификации по программе «Эмоционально-образная терапия в работе с негативными эмоциональными состояниями», 2 ступень, 2024 г. • Институт эмоционально-образной терапии Николая Линде, повышение квалификации по программе «Философия ЭОТ в решении задач личностного роста», 3 ступень, 2024 г. • Союз психотерапевтов и психологов, практический курс по базовой программе эмоционально-образной терапии (базовый курс), 2023–2024 гг. • Институт эмоционально-образной терапии Николая Линде, повышение квалификации по программе «Особенности ЭОТ в применении к работе с детьми и подростками», 1 ступень, 2024 г. • ООО «Институт эмоционально-образной терапии Николая Линде», программа «Особенности ЭОТ в применении к работе с детьми и подростками» (2 ступень), 2024–2025 гг. Опыт: • МБОУ СОШ №4, 2018–2024 гг.

Образование: • ЛАВД МВД им. Э. Дидоренко, следственно-криминалистический факультет, юрист, 2000–2004 гг. • ЛАВД им. Э. А. Дидоренко , диплом, специальность «правознавство», 2000–2004 гг. • Луганский национальный университет имени Тараса Шевченко, программа «Экстренная психологическая помощь. Телефон доверия», 2017 г. • Луганский национальный университет имени Тараса Шевченко, программа «Проблемы развития личности, вариант бодинамики», 2017 г. • Луганский национальный университет имени Тараса Шевченко, программа «Основы психоэмоциональной саморегуляции с элементами арт-терапии», 2017 г. • Луганский национальный университет имени Тараса Шевченко, программа «Психология детско-родительских отношений», 2017 г. • Луганский национальный университет имени Тараса Шевченко, программа «Системная семейная психотерапия», 2017 г. • Луганский национальный университет имени Тараса Шевченко, тренинг-практикум по психологическому консультированию, 2017 г. • Луганский национальный университет имени Тараса Шевченко, тренинг-практикум по психологическому консультированию, 2017 г. • Луганский национальный университет имени Тараса Шевченко, программа «Практическая психология», практический психолог, 2015–2018 гг. • Луганский национальный университет имени Тараса Шевченко, программа «Сказкотерапия с элементами арт-терапии как инструмент развития личности», 2018 г. • Луганский национальный университет имени Тараса Шевченко, программа «Токсичные отношения», 2018 г. • Луганский национальный университет имени Тараса Шевченко, программа «Токсичные отношения», 2018 г. • Луганский национальный университет имени Тараса Шевченко, программа «Работа со страхами», 2018 г. • ГОУ ВПО ЛНР «ЛНУ имени Тараса Шевченко», практическая психология, 2015–2018 гг. • Луганский национальный университет имени Тараса Шевченко, программа «Психосоматика: пусть к себе», 2019 г. • Луганский национальный университет им. Т. Шевченко, программа «Психология стресса», 2019 г. • Институт развития символдрамы и глубинной психологии, семинар «Введение в аналитическую, психологию К.Г. Юнга», 2019 г. • МГИ, программа «Гештальт-терапия в работе с семьёй», 2019–2020 гг. • Луганский национальный университет имени Тараса Шевченко, программа «Психология», магистр, 2018–2020 гг. • МГИ, программа «Гештальт-терапия с детьми и подростками», 2021–2022 гг. • Центр образовательных траекторий Евгении Немковой, программа «Сексология в психологическом консультировании», 2022 г. • МГИ, курс «Сексуальная и супружеская терапия: интегративный гештальт-подход», 2022 г. • Институт практической психологии и психоанализа, программа «Сексология в психологическом консультировании», 2022 г. • Институт психологии управления и бизнеса «ТЕМПУС», программа «Психолог-консультант, коуч», 2022–2023 гг. • ОПП «Гештальт-подход», Московский гештальт институт, 2-я ступень, 2019–2023 гг. • АНО «Центр дополнительного профессионального образования в области психологии „Метафора“», повышение квалификации по программе «Завершение сепарации как путь к психологической зрелости. Современные подходы в консультировании и психотерапии», 2023 г. • Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», программа «Московский гештальт институт», спецкурс «Психиатрия для психологов. Отношения и диагностика: баланс в работе с клиентом», 2023 г. • Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», программа «Московский гештальт институт», спецкурс «Гештальт-подход в работе со стрессом, кризисом и травмой», 2023–2024 гг. • АНО ДПО «Институт психосексуального развития человека „Поток“», повышение квалификации по программе «Психологическое консультирование в сексологии», 2024 г. • АНО ДПО «Институт психосексуального развития человека „Поток“», курс «Телесно-фокусированный подход в сексологии», 2024 г. • Open European Academy of Economics & Politics, MBA Psychological Counseling, Family Counseling, 2024–2025 гг. • Open European Academy of Economics and Politics, 2024–2025 гг. • Школа экзистенциальной практики. Неспешность и подлинность, 2022–2025 гг. Опыт: • ЛНУ им. Тараса Шевченко, заведующий отделом студенческой социально-психологической службы, 2018–2021 гг. • ЛНУ им. Тараса Шевченко, практический психолог, 2017–2022 гг. • РПА ВГУЮ, преподаватель психологии — 4 года. • ЛГПУ, преподаватель психологии, 2020–2022 гг.

Образование: • Ростовский государственный университет факультет филологии и журналистики, преподаватель русского языка и литературы, 2000–2005 гг. • Русская школа гештальта, гештальт-практик, 2017–2021 гг. • Цикл лекций в рамках Международной онлайн-конференции по детской психологии Super parents 2.0, 2021 г. • Life Practic, практический курс «Когнитивно-поведенческая терапия расстройств пищевого поведения», 2023 г. • Life Practic, участие в онлайн-конференции для психологов и специалистов помогающих профессий «Гештальт-мозаика», 2024 г. • Life Practic, участие в практическом курсе «Грани эффективной терапии», 2024 г. • ИП Ефремов Д.А., участие в супервизорской группе МГИ «Лаборатория групповой терапии», 70 ак. ч, 2024 г. • ОПП «Гештальт-подход», Московский гештальт институт, программа спецкурса «Терапевтические отношения: полифония идей», 2023–2024 гг. • Южный университет (ИУБиП), психология, 2024–2026 гг.

Образование: • Таганрогский государственный педагогический институт, специальность – педагогика и методика начального обучения, квалификация – учитель начальных классов, 1989–1993 гг. • Русская школа гештальта (г. Таганрог), проф. переподготовка по программе «Практический инструментарий в областях применения гештальта», квалификация на ведение профессиональной деятельности в сфере психологического консультирования (гештальт-практика), 2018 г. • СПЦ «Навстречу жизни», семинар по работе с кризисом, 2019 г. • СПЦ «Навстречу жизни», семинар по работе с кризисом (часть 2), 2019 г. • ОПП «Гештальт-подход», программа «Гештальт-терапия с семьями» (180 ч), 2019–2020 гг. • Русская школа гештальта, гештальт-практик: психологическое консультирование семьи и детей с применением гештальт-подхода (252 часа), 2020–2021 гг. Опыт: • Семейно-психологический центр — 6 лет. • Частный опыт психологического консультирования — 5 лет. Достижения: • Русская школа гештальта, ведущая МК «Работа с тревогой в гештальт-подходе» на международной конференции, 2017 г.

Образование: • Таганрогский государственный педагогический институт, факультет педагогики и методики воспитательной работы, история (красный диплом), специальность – методист, 1989–1994 гг. • Ростовский областной институт повышения и переподготовки работников образования, факультет переподготовки кадров, специальность: практический психолог, 1994–1996 гг. • Южный федеральный университет, организация и обучение детей с ОВЗ и с умственной отсталостью согласно требований ФГОС, 2018 г. • Профессиональная переподготовка по программе «Специальная (коррекционная) педагогика и психология», Центр «Велес», 2021 г. • Центр педагогического дополнительного образования бизнес-школы РГЭУ (РИНХ), программа «Навыки ведения профилактической деятельности. Формы и методы своевременного выявления первичных признаков злоупотребления психоактивными веществами несовершеннолетних», 2023 г. • НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», программа «Клиническая психология», клинический психолог, 2024–2025 гг. Опыт: • Муниципальное бюджетное учреждение «Центр социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов города Таганрога», психолог ОССП, 1994–2012 гг. • Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 99», педагог-психолог, 2012–2016 гг. • Общеобразовательная школа «Таганрогская специальная школа № 19», педагог-психолог — 8 лет. Достижения: • Благодарственное письмо от Министерства общего и профессионального образования Ростовской области, 2023 г.

Образование: • Луганский национальный университет им. Тараса Шевченко, социальный педагог, практический психолог, 2011–2015 гг. • ЛНУ имени Тараса Шевченко, институт профессионального развития, логопедия, 2019 г. • Гуманитарно-технический университет, диплом о профессиональной переподготовке, психолог, 2021 г. • Московский гештальт институт, программа «Теория и практика гештальт-терапии», 2016–2021 гг. Опыт: • Частная практика психолога — 10 лет. • АСШ3, практический психолог-логопед, 2017–2020 гг. • МБОУ «Школа №94», психолог, 2020–2022 гг. • МБОУ «Школа № 90», психолог — 3 года. Достижения: • Московский гештальт институт, сертификат об участии в программе спецкурса, 180 часов, 2021–2022 гг.

Образование: • Ростовский государственный университет, профессиональная переподготовка по специальности «психология», квалификация «юридическая психология», 2003–2005 гг.

Образование: • Южный федеральный университет, факультет психологии, квалификация – психолог, преподаватель психологии, 2002–2007 гг. • Учебно-методический центр «Темпус», «Глубинная психология, психоанализ и психокоррекция» (336 ч.), 2016–2017 гг. • ДГТУ, «Психологическое консультирование и психокоррекция» (профессиональная переподготовка), 2018–2019 гг. • ДГТУ, «Сексология, сексопатология, патосексология», 2019 г.

Образование: • ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет», диплом бакалавра с отличием по специальности «психолого-педагогическое образование», 2011–2015 гг. • ЦДО «Прикладной Анализ Поведения - АВА», сертификат участника «Курса обучения методу АВА для работы с детьми с аутизмом», 2016 г. • ФГАОУ ВО «Южный Федеральный университет», диплом магистра с отличием по направлению подготовки «психолого-педагогическое образование», 2015–2017 гг. • Московская академия народного хозяйства и государственной службы, диплом о профессиональной переподготовке по программе «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» с присвоением квалификации «педагог-хореограф», 2020 г.

Образование: • АНО ДПО «НАДПО», программа «Семейное и детское психологическое консультирование. Системная семейная психотерапия», 2020 г. • Национальная академия дополнительного профессионального образования, дистанционное психологическое консультирование, 2020 г. • АНО ДПО «Южный университет», программа «Профориентолог», 2021 г. • ФГАОУ ВПО «Южный федеральный университет», программа магистратуры по направлению подготовки «Психология», 2020–2022 гг. • Национальная академия дополнительного профессионального образования, программа «Психолог-консультант. Методы и технологии оказания психологических услуг населению и организациям с расширенной подготовкой в области кризисной психологии», 2022 г. Достижения: • Научная статья «Применение специальных психологических знаний адвокатом в уголовном судопроизводстве», 2022 г.

Образование: • ЮРГИ, факультет практической психологии по специализации – «Психология», 2009–2013 гг. • Институт коррекционной педагогики РАО, повышение квалификации, курс «ФГОС ДО: содержание коррекционной работы с детьми раннего возраста с ОВЗ», 2018 г. • Психологический центр «Свет маяка», семинар-тренинг «Детская интегративная психотерапия» (с 2018 г.). • Психологический центр «Свет маяка», семинар-тренинг «Детская интегративная психотерапия», 2018 г. • Психологический центр «Свет маяка», семинар-тренинг «Интерпретация бессознательных фантазий и сновидений», 2018 г. • Детский развивающий центр Радуга+, семинар по методике «Мералюб», семинар "Как помочь ребенку расти успешным" (с 2019 г.). • Психологический центр «Свет маяка», семинар-тренинг «Детская интегративная психотерапия», 2019 г.

Образование: • ЮФУ, кандидат психологических наук, 2006–2010 гг.

Образование: • Южный федеральный университет, психология, 2017–2022 гг.