Дошкольные психологи в Хабаровске

Образование: • Хабаровский государственный фармацевтический институт, курс Санкт-Петербургской государственной химико-фармацевтической академии, специальность – фармация, 1990–1996 гг. • Хабаровский государственный фармацевтический институт, Санкт–Петербургская химико–фармацевтическая академия, фармация, провизор, 1990–1996 гг. • СПХФА, 1990–1996 гг. • Дальневосточный государственный медицинский университет, квалификация «организация, управление и экономика фармации», 2000 г. • Академия дополнительного профессионального образования, программа — Психологическое консультирование и психодиагностика (с 2019 г.). • Академия дополнительного профессионального образования, нейропсихологические технологии в диагностике и коррекции речевых нарушений у детей дошкольного и младшего школьного возраста, 2020 г. • АНО «Академия дополнительного профессионального образования», программа «Логомассаж: метод и технологии коррекционно–педагогического воздействия на мышцы лица и артикуляционного аппарата», 2020 г. • АНО «Академия дополнительного профессионального образования», 2020 г. • АНО АДПО «Северо-западная академия дополнительного профессионального образования и профессионального обучения», квалификация «педагог по работе с одарёнными детьми», 2022 г. • Северо-Западная академия дополнительного профессионального образования и профессионального обучения, коррекционная педагогика в начальном образовании, 2024 г. • ООО «Академия ДПО», клиническая психология, клинический психолог, 2024–2025 гг. Опыт: • ИП Лазарева И. А — 21 год.

Образование: • Дальневосточный государственный гуманитарный университет, специальный психолог, 2008–2013 гг. • Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки «Мой университет», педагог - психолог, 2020–2021 гг. • АНО «НИИДПО», педагог предшкольной подготовки, 2022 г. • АНО «НИИДПО», вебинар «Буллинг в практике клинического психолога: взгляд с точки зрения жертвы», 2022 г. • АНО «НИИДПО», вебинар «Нейропсихологические симптомы у взрослых. Часть 6: нарушения внимания, памяти, мышления», 2022 г. • АНО «НИИДПО», вебинар «Коммуникативная компетентность в профессиональной деятельности. Мотивы общения», 2022 г. • АНО «НИИДПО», диагностика в гештальт-терапии, 2022 г. • НИИДПО, нейропсихолог, 2022 г. • Международный институт развития образования, подготовка по программе «Нейропсихологический подход к диагностике и коррекции нарушений высших психических функций в детском возрасте», 2023 г. • АНО ДПО «Международный институт развития образования», профессиональная переподготовка по программе «Клиническая (медицинская) психология с правом ведения профессиональной деятельности в сфере нейропсихологии», 2023 г. • НейроГрафика, курс «Алгоритм снятия ограничений», 2023 г. • АНО ДПО «Международный институт развития образования», программа «Нейропсихологический подход к диагностике и коррекции нарушений высших психических функций в детском возрасте» (с 2023 г.). • АНО «НИИДПО», педагог-репетитор, 2022–2023 гг. • Дефектология ПРОФ, Институт повышения квалификации и переподготовки, лекция «Виды нарушения ВПФ. Нейропсихологическая диагностика и коррекция детского возраста», 2023 г. • Дефектология ПРОФ, лекция «Роль отдельных структур мозга в формировании и развитии ВПФ», 2023 г. • Дефектология ПРОФ, лекция «Всему своё место: классификация нарушений речи», 2023 г. • ООО «Психодемия», повышение квалификации по программе «Когнитивно-поведенческая терапия», 2023–2024 гг. Опыт: • Частная практика — 11 лет. • МЦ «Неокортекс» — 7 лет.

Образование: • Тихоокеанский государственный университет, «Психология», 2013–2017 гг. • Тихоокеанский государственный университет дополнительное профессиональное образование «Нейропсихология: диагностика и коррекция», 2020 г. Достижения: • Сертификат участия во всероссийской научно-практической конференции с международным участием, 2016 г.

Образование: • КГОУ СПО «Хабаровский педагогический колледж», учитель начальных классов с дополнительной подготовкой в области семейного образования (Отрощенко Ольга Андреевна), 2006–2008 гг. • Дальневосточный государственный гуманитарный университет, педагог-психолог, 2010–2012 гг. • КГБОУ ДПО ХК ИРО, менеджмент в сфере образования (Отрощенко Ольга Андреевна), 2014–2015 гг. • MIObest, курс «Обучение чтению за 15 уроков» по авторской программе Лысенко Ольги Васильевны (Наумова Ольга), 2023 г. • MIObest, курс «Методика преподавания азбуки» по авторской программе Лысенко Ольги Васильевны (Наумова Ольга), 2023 г. • MIObest, курс «Диагностика» по авторской программе Лысенко Ольги Васильевны (Наумова Ольга), 2023 г. • MIObest, стажировка «Диагностика оффлайн» по авторской программе Лысенко Ольги Васильевны (Наумова Ольга), 2023 г. • MIObest, курс «Учим цифры, пишем цифры» (Наумова Ольга), 2023 г.

Образование: • Хабаровский педагогический колледж, начальное образование, специальность «преподавание в начальных классах», 2016–2019 гг. • Хабаровский педагогический колледж, теория и методика обучения иностранному языку детей дошкольного и младшего школьного возраста, 2018–2019 гг. • Тихоокеанский государственный университет, педагогический институт, факультет начального, дошкольного и дефектологического образования, начальные классы (олигофренопедагогика) (с 2020 г.). • Краевая августовская научно-практическая конференция работников образования «Идеалы воспитания в образовании Хабаровского края: растим достойное будущее», участник образовательной сессии «Личный рост и имидж молодого педагога», 2022 г. • Хабаровский педагогический колледж им. Героя Советского Союза Д.Л. Калараша, участие в межрегиональной акции «Словодар», 2023 г. Опыт: • МБОУ средняя общеобразовательная школа №87, учитель начальных классов — 3 года. Достижения: • Московский городской педагогический университет, подготовка победителя отборочного этапа конкурса для 2-4 классов олимпиады школьников «Учитель школы будущего», 2022 г.

Образование: • БГПУ, историко-филологический факультет, учитель русского языка и литературы по специальности «филология», 1997–2002 гг. • Благовещенский государственный педагогический университет, аспирантура, 2002–2005 гг. • Московский институт психоанализа, программа – психология, бакалавр, 2014–2018 гг. • Федеральный институт педагогических измерений, повышение квалификации по программе «Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении ГИА по образовательным программам среднего общего образования» по предмету «Русский язык», 2022 г. • ФИПИ, повышение квалификации по программе «Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении ГИА по образовательным программам основного общего образования» по предмету «Русский язык», 2023 г. • АНО «НИИДПО», повышение квалификации по программе «Психокоррекционная работа с детскими травмами, страхами, агрессией, психосоматикой в гештальт-подходе», 2023 г. • ООО «Издательство "Учитель"», учитель-дефектолог (профиль: ранний и дошкольный возраст), 2023 г. • ООО «Онлайн-институт "Смарт"», кризисная психология, кризисный психолог, 2024 г. • ООО «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований», программа «Педагог дополнительного образования: театральное искусство», 2025 г. • ООО «Издательство «Учитель» г. Волгоград, программа «Коррекционно-педагогическая деятельность: учитель-логопед (логопед). Работа с обучающимися с нарушениями речи и коммуникации», 2025 г. • ООО «Издательство „Учитель”», программа «Обучение и социализация детей с ОВЗ и детей-инвалидов в образовательном пространстве общеобразовательных организаций: от интеграции к инклюзии», 2025 г. Достижения: • Победитель I Международного студенческого фестиваля «Учитель русской словесности», 2001 г. • Автор монографии по творчеству Л. Завальнюка «Человек, которого я люблю», 2009 г. • Районный дом культуры, диплом Гран-при VI Районной литературно-поэтической эстафеты «Салют, Победа!», 2016 г. • Благодарность от МКУ «ИМЦРО» за работу в составе жюри II научно-практической конференции школьников «На пороге открытий», 2017 г. • Благодарность от МКУ «ИМЦРО» за работу в составе жюри III научно-практической конференции школьников «На пороге открытий», 2018 г. • Районный дом культуры, благодарность за плодотворное сотрудничество и активное участие в театральной жизни Ванинского муниципального района, 2019 г.

Образование: • Институт новых технологий в образовании, учитель иностранного языка (английский язык), 2017 г. • Сибирский институт непрерывного дополнительного образования, программа «Педагогика и методика начального образования», 2016–2017 гг. Опыт: • Начальная школа-детский сад № 14, г. Хабаровск, учитель начальных классов, 2016–2018 гг. • Хабаровский краевой институт развития образования, начальник отдела наставничества, 2022–2023 гг.

Образование: • Волгоградский государственный социально-педагогических университет, педагог-психолог, 2011 г. • ФИПК и П, специальное (дефектологическое) образование, учитель-дефектолог, 2019 г. • Сертификат «Логопедическая терапия», 2022 г.

Образование: • Комсомольский-на-Амуре пединститут, факультет дошкольной педагогики и психологии, преподаватель, организатор ДУ, 1980–1985 гг. Опыт: • Работала организатором дошкольной подготовки ребёнка к обучению — 40 лет.

Опыт: • Педагогический стаж — 41 год.

Образование: • АмГПГУ, педагогическое образование: начальное образование и иностранный язык (с 2020 г.). Опыт: • КДЦ «Созвездие», вожатый (с 2021 г.).