Обучение счёту в Казани

Образование: • Семинар по образовательной программе А.А. Бабаянца «Секреты воспитания счастливых людей», 2018 г. • Авторский семинар по образовательной программе «Слагаемые счастья» П.Ш. Амонашвили, 2018 г. • Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Всероссийский государственный университет юстиции (РПА Минюста России)», системно-деятельностный подход в реализации ФГОС начального образования в рамках УМК, 2019 г. • АНО ДПО «Академия менеджмента», семинар «Позитивное сотрудничество педагога с родителями в рамках реализации ФГОС», 2019 г. • АНО ДПО «Институт нейропсихологии и нейрофизиологии развития ребёнка», нейропсихологический подход к коррекции почерка, 2023 г. • АНО ДПО «Институт нейропсихологии и нейрофизиологии развития ребёнка», дисграфия, развитие языкового анализа и синтеза, 2024 г. • АНО ДПО «Институт нейропсихологии и нейрофизиологии развития ребёнка», дисграфия и дизорфография, анализ письма как часть диагностического алгоритма, 2024 г. • АНО ДПО «Институт нейропсихологии и нейрофизиологии развития ребёнка», обучение грамоте детей с предрасположенностью к дислексии, 2024 г. • Институт нейропсихологии и нейрофизиологии развития ребенка, психолог с правом ведения профессиональной деятельности в области нейропсихологии (с 2025 г.). • Школа двигательного развития, Центр лечебной педагогики, развитие графических навыков и мелкой моторики, 2025 г. Опыт: • Частное образовательное учреждение «Русская классическая школа г. Набережные Челны», 2018–2022 гг. • Воскресная школа при Свято-Вознесенском соборе г. Набережные Челны, 2018–2023 гг. • Первый мусульманский центр дополнительного образования и духовно-нравственного воспитания при ДУМ Татарстана, Тэрбия — 2 года. Достижения: • Ассамблея народов Татарстана, благодарственное письмо за многолетний вклад в дело сохранения и развития культуры и традиций корейского народа, 2022 г. • Управление культуры г. Набережные Челны РТ, благодарственное письмо за многолетний вклад в развитие корейской общины «Ариран», 2024 г.

Казанский (Приволжский) федеральный университет, филологический факультет, специальность – филология (2013 г.). Репетиторство практикует также с 2013 года.

Образование: • Казанский педагогический колледж, факультет преподавания в начальных классах, специальность – учитель начальных классов, 2009 г. • КФУ, факультет педагогики и методики начального образования, специальность – учитель начальных классов, 2012 г. • КНИТУ им. А.Н. Туполева, профессиональная переподготовка «переводчик в сфере профессиональной коммуникации», 2015 г. • Московская академия профессиональных компетенций, специальность «Педагогическое образование: английский язык в образовательных организациях», 2018 г. • Московская академия профессиональных компетенций, профессиональная переподготовка «Педагогическое образование: русский язык», 2018 г. Опыт: • Частное преподавание — 8 лет.

Образование: • Окончила Чистопольское педагогическое училище, специальность – учитель начальных классов, 1969–1972 гг. • Казанский государственный педагогический институт, филологический факультет, специальность – учитель русского языка и литературы, 1984–1989 гг. Опыт: • Школьный учитель с 1987 года — 33 года.

Образование: • Казанский Федеральный Университет, факультет психологии и педагогики, специализация учитель начальных классов, 2011–2014 гг. • Институт развития образования Республики Татарстан, специализация — дефектолог, 2021–2022 гг. Опыт: • Учитель в школе с 2014 года — 8 лет. • Преподает в частном порядке с 2014 года — 8 лет.

Образование: • Институт социальных и гуманитарных знаний, специальность – психология, 2008–2012 гг. • Приволжский межрегиональный центр повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Института психологии и образования КФУ, «Педагогика и методика дошкольного образования» (профессиональная переподготовка), 2014–2015 гг. • Приволжский межрегиональный центр повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Института психологии и образования КФУ, программа «Менеджмент в образовании», 2015–2016 гг. • ЦРИ «Умная школа», сертификат о прохождении полного курса «Инструктор ментальной арифметики» с правом занятий для детей от 4 до 12 лет (с 2018 г.). • Международная академия содружества педагогов и психологов раннего развития, курс «Обзор методик раннего развития в рамках развивающих занятий», 2018 г. • Международная академия содружества педагогов и психологов раннего развития, нейропсихологический подход в воспитании и обучении детей, формирование школьных навыков, профилактика школьных трудностей, 2019 г. • АНО ДПО «НАДПО», нейропсихологическая диагностика и коррекция в детском возрасте, 2020 г. • Национальная академия дополнительного профессионального образования, диплом о профессиональной переподготовке по программе «нейропсихологическая диагностика и коррекция в детском возрасте», 2020 г. • Институт развития и образования Республики Татарстан, «Специальное (дефектологическое) образование. Логопедия», 2021–2022 гг. Опыт: • Центр детского развития «Хочу все знать» — 1 год. Достижения: • Участие в педагогическом марафоне «Игропедагог», проводимой по методике Ольги Николаевны Тепляковой, 2018 г.

Образование: • Нижнекамский педагогический колледж, учитель начальных классов, 1995–1999 гг. • Центр искусства каллиграфии «От Аза до Ижицы», курсы «Знакомство с каллиграфией», «Русская вязь», 2020 г. • Центр искусства каллиграфии «От Аза до Ижицы», курс «Основы формирования детского почерка», 2020 г. Опыт: • С 2012 года занимается частным преподаванием — 13 лет. Достижения: • Республиканский творческий конкурс для дошкольников и школьников 1-6 классов «Секрет письма», победитель, 2020 г.

Образование: • Казанский (Приволжский) федеральный университет, Институт педагогики и психологии, специальность – логопедия, 2013 г. • Повышение квалификации по программе профессионального образования «Организация и планирование деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации», 2015 г. • Практикум «Запуск речи неговорящих детей: как научить ребенка говорить?», 2018 г. Опыт: • Проводит частные уроки с 2013 года — 7 лет. • Детский сад, логопед, 2013–2017 гг.

Образование: Саратовский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского, факультет педагогика и методика начального образования, квалификация – учитель начальных классов, школьный психолог по специальности «педагогика и методика начального образования» (2000 г.). Вольское педагогическое училище, квалификация – учитель начальных классов, воспитатель группы продленного дня, диплом с отличием (1996 г.). Саратовский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования, профессиональная переподготовка по специальности «учитель-логопед», (2003 г.). Казанский (Приволжский) Федеральный университет по направлению – психология (2010 г.). Стаж преподавания – с 1996 года (управление образованием, школы). Репетиторскую деятельность ведет с 2000 года.

Образование: • Набережночелнинский педагогический колледж, учитель начальных классов, 2018–2022 гг. • Преподаватель каллиграфии и обучения письму, 2024 г. Опыт: • Образовательный комплекс «Аттестатус», частная школа — 4 года. • МБОУ «СОШ № 20» г. Набережные Челны, 2021–2022 гг. • ЧОУ «Школа Сергеевская» — 2 года. Достижения: • Благодарность за высокий уровень представленных работ в мероприятии «XXXVI Всероссийская олимпиада по русскому языку "Рыжий котёнок"», 2023 г. • Благодарность за высокий уровень представленных работ в мероприятии «XXXVI Всероссийская олимпиада по окружающему миру "Рыжий котёнок"», 2023 г. • Подготовка участников XXXVI Всероссийской олимпиады по математике «Рыжий котёнок», 2023 г.

Образование: • Чистопольский педагогический колледж, факультет «филологический», учитель английского языка, 2008–2016 гг. • НГПУ, бакалавр, учитель английского языка, 2013–2016 гг. • НГПУ, педагогика и методика начального образования, 2016–2017 гг. • ГАОУ ДПО «Институт развития образования Республики Татарстан», инклюзивное образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях реализации ФГОС, 2019 г. Опыт: • МБОУ СОШ 18 с УИОП, учитель начальных классов, 2016–2019 гг. • АНО «Бала Сити», педагог по подготовке к школе, 2019–2021 гг. • Онлайн — школа «Palme school», преподаватель русского языка, как иностранного, 2021–2022 гг. • Aurora gymnasium, учитель русского языка в начальных классах (с 2022 г.).

Образование: • Татарский государственный гуманитарно-педагогический университет, факультет русской филологии, специальность – учитель русского языка и литературы, 2005–2010 гг. Опыт: • Опыт преподавания (МОУ СОШ №89, Казанский кооперативный институт, факультет СПО), 2010–2015 гг. • Репетиторский опыт, 2011–2016 гг.

Образование, спортивные звания: • Казанский юридический институт, 1999–2005 гг.

Образование: • Казанский федеральный университет, психологическое консультирование и групповая работа, 2020–2021 гг. • Казанский федеральный университет, психологическое консультирование и групповая работа, 2020–2021 гг. • Университет управления «ТИСБИ», психолого-педагогическое образование, 2018–2022 гг. • Казанский федеральный университет, психологический факультет, психология состояния (с 2022 г.). • Институт психологии и творчества Павла Пискарева «Нейрографика», курс «Нейрографика, пользователь, алгоритм снятия ограничений», 2022–2023 гг. • Институт психологии и творчества Павла Пискарева «Нейрографика», курс «Алгоритм №3 нейроколор», 2023 г. • Институт психологии и творчества Павла Пискарева «Нейрографика», курс «Алгоритм №2 нейрокомпозиция», 2023 г. • Центр психологического образования «Метафора», мини-курс «Основы психотерапии множественной и сексуальной травмы», 2023 г. Опыт: • Центр психологии и детского развития «Счастливая семья» — 3 года.

Образование: • Казанский педагогический колледж, квалификация – учитель начальных классов, 2014–2019 гг.