Обучение письму в Краснодаре

Образование: • Новосибирский государственный педагогический университет, Институт филологии, массовой информации и психологии, специальная психология, 2008–2013 гг. • Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования (НИПКиПРО), программа «Логопедия», 2013–2015 гг. • УЦ «Персонал-Ресурс», повышение квалификации по программе «Основные параметры и требования ФГОС к дошкольному образованию, как к ключевой системе единого образовательного пространства», 2016 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», вебинар «Нейродиагностика и нейростимуляция сенсомоторного и интеллектуального базиса речи», 2020 г. • Авторский курс Юлии Эрнстовны Солдатовой «Приемы массажа в структуре логопедической работы», 2020 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», вебинар «Топ 10 игр для эффективной логопедической работы», 2020 г. • К ЛОГОПЕДУ, курс «Запуск речи. Коррекционная работа при артикуляционной диспраксии и РСА», 2021 г. • ЛОГОПЕД, курс «Методы и приёмы логопедической работы в условиях дистанционного обучения», 2022 г. • Практически вебинар Сыщенко Ангелина Евгеньевны «Коррекция слоговой структуры слова. Нейропсихологический подход», 2022 г. • АНО ДПО «Учебный центр русского языка Московского государственного университета», программа «Методика преподавания РКИ для детей», преподаватель русского языка как иностранного для детей, 2022–2023 гг. • Поволжская экспертная академия, повышении квалификации по программе «Использование ИКТ в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС», 2023 г. • Онлайн-курс Маргариты Масютиной «Читательский билет» по коррекции навыка чтения у школьников, 2023 г. • Поволжская экспертная академия, повышении квалификации по программе «Содержание и методика преподавания дисциплины "Финансовая грамотность"», 2023 г. Достижения: • МКДОУ д/с № 303 г. Новосибирска, благодарственное письмо за личный творческий вклад и по итогам работы учебного года, 2015 г. • МКДОУ ЦРР № 303 г. Новосибирска, грамота за высокий организационный и профессиональный уровень проведения недели психологии и подготовку победителей и призеров конкурсов в рамках районной недели психологии, 2015 г.

Образование: • Новокузнецкий государственный педагогический институт, специальность – педагогика и методика начального образования, квалификация – учитель начальных классов, 2002 г. • Проходил обучение: Новокузнецкий государственный педагогический институт, специализация «Учитель математики неполной средней школы», 2000–2002 гг. • Академия дополнительного профессионального образования, профиль «Организация и содержание логопедической работы», учитель-логопед, 2020 г. • АДПО, нейропсихологические технологии в диагностике и коррекции речевых нарушений у детей дошкольного и младшего школьного возраста, 2022 г.

Образование: • Армавирский государственный педагогический университет, специальность – педагогика и методика начального образования, 1999–2006 гг.

Образование: Кубанский государственный университет, филологический факультет, специальность – преподаватель русского языка и литературы, дополнительная специализация – литературная критика и редактирование (диплом с отличием, 2007 г.). Опыт преподавания – с 2010 года (подготовка детей к школе). Опыт репетиторства – с 2006 года.

Образование: • КубГУ, факультет педагогики, психологии и коммуникативистики, специальность – педагогика и методика начального образования, учитель начальных классов, 2007–2012 гг. • Окончила курсы повышения квалификации по методике обучения по кубикам Зайцева, 2012 г. • Адыгейский государственный университет, юридический факультет, направление подготовки – юриспруденция, бакалавр, 2012–2015 гг. Опыт: • С 2011 года преподает в школе, учитель начальных классов — 9 лет. • Опыт репетиторства — 7 лет.

Диплом факультета педагогики, психологии и коммуникативистики КубГУ, специальность − педагогика и психология (2008 г.). Окончила Краснодарский педагогический колледж, педагогическое отделение, специальность − преподавание в начальных классах (2003 г.). Опыт преподавания − с 2003 года. Учитель начальных классов в школе. 1,5 года работала педагогом-психологом в реабилитационном центре. Опыт репетиторства − с 2003 года (с перерывами).

Образование: • Таганрогская мастерская гештальта, гештальт, 170 ч, 2000 г. • Таганрогская мастерская гештальта, гештальт, 200 ч, 2003 г. • Санкт-Петербургский институт гештальта, профессиональная переподготовка по программе «Психолог-консультант (гештальт-подход)», 2003–2005 гг. Опыт: • Частно — 15 лет.

Образование: • ООО «Инфоурок», учитель начальных классов, программа обучения – методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании, 2021 г. • Повышение квалификации по программе «Подготовка к школе. Нейропсихологический подход.», 2022 г. • Инфоурок, повышение квалификации по программе «Дислексия, дисграфия, дискалькулия у младших школьников: нейропсихологическая диагностика и коррекция», 2022 г. • ООО «Столичный центр образовательный технологий», программа «Особенности подготовки к проведению ВПР по предмету „Русский язык“ в условиях реализации ФГОС НОО», 2023 г. • ООО «Столичный центр образовательных технологий», программа «Особенности подготовки к проведению ВПР по предмету „Математика“ в условиях реализации ФГОС НОО», 2022–2023 гг. • ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов», программа повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях ФГОС ООО», 2023–2024 гг. Опыт: • Центр развития и обучения детей, г. Москва, преподаватель группы подготовки детей к школе, 2018–2020 гг. Достижения: • Инфоурок, сертификат соответствия, учитель начальных классов, 2021 г.

Образование: • Ейский педагогический колледж, специальность – дошкольное образование, воспитатель детей дошкольного возраста, 1997–2001 гг. • Кубанский государственный университет физической культуры, спорта и туризма, специальность «педагогика и методика дошкольного образования», педагог дошкольного образования, преподаватель физической культуры, 2001–2004 гг. • Кубанский государственный университета физической культуры, спорта и туризма, программа «Педагогика и психология», 2001–2004 гг. • Современный образовательный центр «Мама Знайка», программа «Обучение детей чтению по авторской методике „Словолодочки“», 2023 г. • ООО «Академия дополнительного образования», программа «Каллиграфия. Обучение письму и коррекция нарушений почерка у детей», 2023 г. • ООО «Школа малого бизнеса Преподаватель по подготовке к школе в нейроподходе, 2026 г. Опыт: • МБДОУ "Детский сад №22", г. Ейск, 2001–2002 гг. • МБДОУ "Детский сад" №139, г. Краснодар, 2012–2023 гг. • Детская академия "Селена", г. Краснодар (руководитель, ведущий специалист) — 3 года.

Образование: • Самарский государственный социально-педагогический университет, факультет иностранных языков, направление – педагогическое образование, профиль – иностранные языки (английский, французский), 2014–2019 гг. • Самарский государственный социально-педагогический университет, педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр, 2015–2019 гг. Опыт: • Частный репетитор с 2015 года — 10 лет. • Опыт ведения частных занятий — 9 лет.

Образование: • Краснодарский краевой институт дополнительного профессионального педагогического образования, профессиональная переподготовка по программе «Дефектология», 2012–2014 гг. • Повышение квалификации, логопедический массаж, 2014 г. • ГБОУ ВПО УГМУ Минздрава России, курс «Динамическая электронейростимуляция», 2015 г. • Присвоена первая квалификационная категория по должности «Учитель-логопед», 2016 г. Опыт: • Детский сад комбинированного вида, воспитатель — 11 лет. • Детский сад комбинированного вида, учитель-логопед — 6 лет. • Центр коррекции речи, 2013 г. Достижения: • Автор методического пособия для логопедов, воспитателей и родителей, 2017 г.

Образование: • Кубанский государственный университет, удостоверение о повышении квалификации по программе «Логопедический массаж и техники арт-терапии в системе реабилитации детей и подростков с речевыми нарушениями», 2016 г. • Сертификат «Дисграфия, дислексия. Диагностика и пути коррекции». Служба социальных программ «Вера», г. Санкт-Петербург, 2018 г. • Служба социальных программ «Вера», г. Санкт-Петербург, семинар-практикум «Аллалия. Дифференциальная диагностика, пути коррекции», 2018 г. • Ассоциация логопедов ЮФО, сертификат «Логопедический массаж и кинезиотейпирование в комплексной коррекции речевых расстройств», авторский проект Маюровой Г.М, 2018 г. • Семинар «Формирование звукопроизношения при сложной дислалии (в том числе трудно диагностируемой, дающей картину более тяжёлых нарушений: алалии и ОНР), стёртой форме дизартрии, оральной диспраксии и аномалиях строения речевых органов (с учётом ФГОС)», 2018 г. • Сертификат «Базисные принципы прикладного анализа поведения. Что такое АВА терапия?». Центр для детей с особенностями развития «Любава», Е.Б. Седых, 2019 г. • Сертификат «Психофизиологическая база речи. Взаимосвязь моторного и речевого развития. Комплексный подход к коррекции алалии и других речевых расстройств». Служба социальных программ «Вера», г. Санкт-Петербург, 2019 г. • Сертификат «Система работы с детьми с полевым поведением и диспраксией», логопедические курсы Марии Черняк, 2019 г. • Сертификат «Универсальная система коррекции фонетических нарушений речи у детей. Сочетание традиционных подходов с инновационными технологиями», издательство, «ЭКСМО» Ткаченко Т.А, 2019 г. Достижения: • Сертификат семинара «Специальная психология с основами нейропсихологии», Центр психологической поддержки и личностного развития «Мастерская жизни» (ведущий – клинический детский психолог Штыков Д.А.), 2019 г.

Образование: Ставропольский государственный педагогический институт, диплом о среднем профессиональном образовании, квалификация – учитель начальных классов, педагог-организатор (2004 г.). Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт, экономический факультет, специальность – финансы и кредит (2015 г.). Окончила курс «Проектная и исследовательская деятельность как способ формирования метапредметных результатов обучения в условиях реализации ФГОС» (2016 г.). Учитель начальных классов в школе с 2004 по 2005 и с 2012 года. Частный репетитор с 2012 года.

Образование: • ТГПУ, факультет начальных классов, специальность – педагогика и методика начального образования, квалификация – учитель начальных классов, 1982 г. Опыт: • Преподаёт в школе — 38 лет.

Образование: • Барнаульский государственный педагогический колледж, учитель музыки, музыкальный руководитель, 1999 г. • Новосибирский государственный педагогический университет, руководитель этнокультурного центра, преподаватель, 2006 г. • Межрегиональный институт развития образования, психология, квалификация «Психолог», 2020–2021 гг. • Школа малого бизнеса, повышение квалификации по программе «Проведение занятий по подготовке к школе», 2022 г. • Онлайн-школа Анны Брушевской, курс «Рецепты лучших занятий по подготовке к школе», 2022 г. • Симоненко З.Ю., курс «Подготовка к школе в цифрах», 2022 г. • Онлайн-школа Анны Брушневской, марафон «Рост педагога в 2023 году». Опыт: • Репетитор — 11 лет.