Образование:
• Окончила Северо-Осетинский государственный университет, факультет – педагогика и методика начального образования, специальность – учитель начальной школы, 1992 г.
• Северо-Осетинский государственный университет, учитель начальных классов, 1987–1992 гг.
Опыт:
• Частным обучением занимается с 1997 года — 27 лет.
• С 1988 по 2010 год работала учителем в лицее.
Работа и подход учителя мне нравятся, дети занимаются с удовольствием, выполняют дом. задания. Марина Анатольевна доброжелательна, находит к деткам подход и ког... — Клиент, 15.09.2020 · отзыв по услуге «подготовка к школе»
Образование:
• ГБОУ «Краснодарский краевой институт дополнительного профессионального педагогического образования», факультет психологии, 2004 г.
• Практическая психология, 2004–2006 гг.
• ККИДППО, семинар-практикум по дефектологии, 2006 г.
• Краснодарский краевой институт дополнительного профессионального педагогического образования, семинар-тренинг «Игротерапия», 2006 г.
• Краснодарский краевой институт дополнительного профессионального педагогического образования, семинар-тренинг «Социально-психологический тренинг общения», 2006 г.
• Профессиональная образовательная автономная некоммерческая организация «Национальный университет современных технологий», программа «Детский психолог», 2025 г.
• Система добровольной сертификации в области психологии и психотерапии, сертификат соответствия требованиям, предъявляемым детским психологам (с 2025 г.).
Достижения:
• Клуб «I-Легион», благодарность за активное участие в организации и проведении учебно-тренировочного и воспитательного процесса в клубе, 2018 г.
• Благодарственное письмо за плодотворную работу и весомый вклад в развитие сети спортивных клубов «1-Легион», 2020 г.
Добрый день! Тамара Николаевна отличный и опытный специалист, быстро сориентировались в пробелах с ребенком и за 2 занятия все пошло как у «отличников», вовремя... — Клиент, 16.03.2026 · отзыв по услуге «Перспектива»
Образование:
• Факультет математики и компьютерных наук КубГУ, направление подготовки «Математика», бакалавр, 2015–2019 гг.
• Институт геологии, географии, туризма и сервиса КубГУ, профессиональная переподготовка по программе «Методика и технологии преподавания географии в общеобразовательных организациях», 2018–2020 гг.
• Факультет математики и компьютерных наук КубГУ, направление подготовки «Математика», преподавание математики и информатики, магистр, диплом с отличием, 2019–2021 гг.
• КубГУ, ИППК, программа «Организация работы с молодежью», 2023 г.
• КубГУ, экономический факультет, стратегическое управление персоналом, магистр (диплом с отличием), 2022–2024 гг.
• АНО ПОО «Университет профессионального образования», программа по профессии «Вожатый», 2024 г.
• Международная школа профессий, программа «Ораторское мастерство», 2025 г.
• ООО «Смарт студио», программа «Ораторское мастерство для лиц, профессиональная деятельность которых требует развития навыков публичных выступлений, деловых коммуникаций, самопрезентации», 2026 г.
Опыт:
• Репетиторский стаж — 11 лет.
• МАОУ гимназия № 8, город Сочи, учитель математики, педагог организатор, 2020 г.
• МАОУ Лицей № 4, город Краснодар, учитель математики, 2019–2022 гг.
• НЧОУ «Армат "Корень"», город Краснодар, педагог дополнительного образования, старший преподаватель, 2022–2023 гг.
• МАОУ СОШ № 20, город Краснодар, учитель математики и информатики — 3 года.
• ГБПОУ КК КПК (Краснодарский педагогический колледж), преподаватель математики — 2 года.
Достижения:
• Гимназии № 8, благодарность за участие в проекте «Базовые школы РАН», 2019 г.
• РИНЦ, Перспектива, VIII Всероссийская школа-семинар по проблемам ИБ, публикация «Гибридный метод (SO-метод) построения математической модели криптосистем на основе нестандартного ранца, содержащих диофантовы трудности», 2019 г.
Плюсы: Порядочность, доброжелательность, инициативность
Описание: Постоянно развивающийся молодой специалист, не страшится трудностей, берется за любые поставле... — Клиент, 13.03.2021 · отзыв по услуге «начальная школа»
Образование: Армавирский государственный педагогический университет, факультет дошкольной психологи и дефектологии, специальность – педагог-психолог, учитель-дефектолог для работы с детьми с трудностями в обучении (2005 г.); Кубанский государственный университет, филологический факультет, квалификация – учитель русского языка и литературы (1979 г.).
Краснодарское педагогическое училище №1, отделение дошкольной педагогики, специальность – воспитатель для детей с трудностями в обучении (2003 г.).
Опыт преподавания – 11 лет (дошкольные образовательные учреждения).
Опыт репетиторства – с 2013 года.
Образование:
• КубГУ, ФППК, дошкольный педагог-психолог, 2009–2014 гг.
Опыт:
• МБДОУ МО г. Краснодара «Детский сад №183», 2010–2011 гг.
• МЭЦ, педагог дополнительного образования, 2013–2016 гг.
• Семейный клуб, педагог-воспитатель, 2016–2019 гг.
• Фитнес-клуб, педагог дополнительного образования — 1 год.
Образование:
• Окончила дефектологический факультет (сурдоотделение) Ленинградского педагогического института им. А.И. Герцена по специальности «учитель школ глухих и слабослышащих», 1978 г.
Опыт:
• Работала в школе для глухих детей — 44 года.
Очень хороший специалист, внимательная, с большим опытом. Обязательно буду рекомендовать знакомым и конечно же буду обращаться еще в будущем. — Клиент, 16.05.2023 · отзыв по услуге «логопеды»
Минимальные и типичные цены из прайсов специалистов на этой странице, обновляется ежедневно. Итоговую стоимость специалист называет после уточнения задачи.
Как выбрать репетитора по развивающим методикам
По какой методике занятияСпросите, на какую систему опирается педагог, например на Монтессори или кубики Зайцева. Посмотрите, указаны ли в анкете педагогическое образование или курсы по этой методике.
Опыт с детьми вашего возрастаЗанятие с трёхлетним ребёнком устроено иначе, чем с шестилетним. Уточните, с какого возраста педагог берёт детей и сколько длится одно занятие.
Фото пособий и детских работНа фото работ видно, с какими материалами идут занятия: рамки-вкладыши, кубики, конструктор, карточки. Детские поделки и рисунки после уроков показывают, чем ребёнок будет занят.
Отзывы родителей по услугеЧитайте отзывы по развивающим занятиям, а не по чтению или английскому. Полезнее всего те, где родители пишут, что поменялось у ребёнка через несколько месяцев.
Дома или у педагогаДля занятий по Монтессори с большим набором пособий удобнее класс у педагога. Если специалист выезжает, спросите, привозит ли он материалы или их придётся купить.
Когда стоит задуматьсяСомнительно, когда педагог обещает научить ребёнка читать за пару уроков или не может объяснить, что делает на занятии. Насторожиться стоит и тогда, когда родителя не пускают на первое занятие.
Частые вопросы
Как мы ранжируем специалистов?
Мы ставим выше тех, кого клиенты чаще выбирали и хвалили именно по этой услуге: смотрим на отзывы по ней и на оценки, а не на общее число услуг в анкете. Полная анкета с фото работ, ценами, описанием и документами тоже помогает подняться. Специалисты, зарегистрированные на Специалисты.рф и поддерживающие анкету в актуальном состоянии, показываются первыми: с ними можно связаться напрямую через сайт. Если нужен другой порядок, выберите сортировку по отзывам или по цене.