Поиск решения проблем взаимоотношений в Москве

Образование: • НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», профессиональная переподготовка по программе «Психологическое консультирование и диагностика личности», 2021–2023 гг. • Ассоциация Кпт, Когнитивно-поведенческая терапия, 153 часов (с 2023 г.). • Московский институт психоанализа, Психолог, 2021–2023 гг. • МИР КПТ, когнитивно-поведенческая терапия ожирения, 2023 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Концептуализация и реструктуризация дисфункциональных (иррациональных) убеждений», 2023 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Основы когнитивно-поведенческой психотерапии: теория и практика», 2023 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Введение в терапию. Терапевтические отношения», 2023 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Когнитивно-поведенческая терапия расстройств пищевого поведения. Модуль 2. Терапия принятия и ответственности при работе с РПП», 2023 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Когнитивно-поведенческая терапия расстройств пищевого поведения. Модуль 1», 2023 г. • Международный институт развития когнитивно-поведенческой терапии, семинар «Когнитивно-поведенческая терапия расстройств пищевого поведения. Модуль 1», 2023 г. • Международный институт развития когнитивно-поведенческой терапии, семинар «Когнитивно-поведенческая терапия расстройств пищевого поведения. Модуль 2. Терапия принятия и ответственности при работе с РПП», 2023 г. • НКО «Ассоциация когнитивно-поведенческой терапии», повышение квалификации по программе «Базовый курс когнитивно-поведенческой психотерапии и психологического консультирования», 2023–2024 гг. • МИР КПТ, курс «Оказание психологической помощи в кризисных ситуациях», 2024 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Рационально-эмотивно-поведенческая терапия (РЭПТ)», 2024 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Основы поведенческой терапии», 2024 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Когнитивно-поведенческая терапия зависимого поведения», 2024 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «КПТ тревожных расстройств. Паническое расстройство, агорафобия, социофобия и другие», 2024 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Когнитивно-поведенческая терапия депрессивных расстройств», 2024 г. • Международный институт развития когнитивно-поведенческой терапии, курс «Оказание психологической помощи в кризисных ситуациях», 2024 г. Опыт: • Частная практика — 6 лет.

Образование: • ФГКВОУ ВО «Санкт-Петербургский военный ордена Жукова институт войск национальной гвардии Российской Федерации», программа специалитета «Психология служебной деятельности», психолог, 2015–2020 гг. • ООО «НЦРДО», профессиональная переподготовка по программе «Психология зависимости», 2021 г. • Ассоциация психотерапии и медицинской психологии, обучение по курсу «Психосоматические расстройства и возможности их психологической коррекции», 2021 г. • АНО «Центр дополнительного образования в области психологии „Метафора“», мини-курс «Интегративная психотерапия неврозов и панических атак», 2021 г. • Центр эмоционально-образной терапии Линде Н.Д., обучение по программе «Эмоционально-образная терапия, 1-я ступень обучения», 2021 г. • АНО «Центр ДПО „Метафора“», повышение квалификации по программе «Практические методы работы с психологической травмой», 2022 г. • Общероссийская профессиональная психотерапевтическая лига, курс «Эмоционально образная терапия. 1-я и 2-я ступени обучения», 2021–2022 гг. • Центр эмоционально-образной терапии Линде Н.Д., обучение по программе «Эмоционально-образная терапия, 2-я ступень обучения», 2022 г. • Общероссийская профессиональная психотерапевтическая лига, курс «Эмоционально образная терапия. 3-я ступень обучения», 2023 г. • ООО «Детская академия речи», курс «Нейрофизиологические компоненты высшей психической деятельности. От эмоций до мышления», 2023 г. • ООО «Детская академия речи», курс «Песочная терапия как эффективный метод работы с детьми с особенностями эмоционально-волевой сферы», 2023 г. • ООО «Детская академия речи», курс «Детские неврозы. Причины возникновения и методы профилактики», 2024 г. • IFS Russia, семинар «Знакомство с подходом по работе с внутренними семейными системами (IFS)», 2024 г. • Санкт-Петербургский институт ДПО для психологов и психотерапевтов, программа повышения квалификации «Когнитивно-поведенческая терапия: теория, стратегия, техники», 2024 г. • ООО «Детская академия речи», повышение квалификации по программе «Интернатура: специфика коррекционной работы с детьми с ЗРР, ЗПР, РАС, алалией, СДВГ», 2024 г. • The Image Transformation Institute, Robert Miller PhD, P/TRP (Pain/Terror Release Protocol) training, 2024 г. • EATA, курс TA 101, 2024 г. • Московский институт психоанализа, программа «Транзактный анализ в консультирование и психотерапии» (с 2024 г.). • Центр ЭОТ, 7-я конференция «Все грани эмоционально-образной терапии», 2025 г. • Комитет по супервизии ОППЛ, курс «Межмодальная супервизия в четырехчастной парадигме», 2025 г. • ОППП, курс «Семинар для расширения компетенций супервизора „Эротический и эротизированный перенос“», 2026 г. • Санкт-Петербургская организация транзактного анализа, семинар «ТА подход к терапии клиентов с проблемами нарциссического характера», 2026 г. • Международная Академия Психодинамической Психотерапии, спектр безумия: многомерный подход к психозу и его применение в клинической практике, семинар профессора Нэнси Мак-Вильямс, 2026 г. • The Wyvern Institute of Psychotherapy and Counselling, 24 hours of clinical supervision with application of transactional analysis in 2026. Опыт: • Частная психологическая практика — 6 лет. • Отдельная дивизия оперативного назначения им. Ф.Э. Дзержинского, 2020–2022 гг. • ГБУ г. Москвы «Мой семейный центр „Гармония“», психолог в социальной сфере, 2022–2023 гг. • Центр речевой неврологии Фёдора Краминова «ДокторНейро», семейный психотерапевт — 3 года. • Педагог-психолог, 2023–2025 гг. • Педагог-психолог, 2025 г. • ООО «Институт психологии Smart», преподаватель (с 2026 г.). Достижения: • Департамент труда и социальной защиты населения, благодарственное письмо за вклад в организацию и проведение новогодней акции, посвященной поздравлению семей мобилизованных, 2023 г. • Управление социальной защиты населения Юго-Восточного административного округа г. Москвы, благодарность за большой личный вклад в дело социальной защиты населения Юго-Восточного административного округа, добросовестное выполнение служебных обязательств, 2023 г.

Образование: • Институт практической психологии и психоанализа, психолог-консультант, 2003–2006 гг. • Специализация по психоаналитической психотерапии, курс обучения по индивидуальной психоаналитической терапии взрослых, 2006–2010 гг. • Центр лечебной педагогики, семинар «Преодоление поведенческих расстройств у детей с нарушениями развития», 2013 г. • Онлайн-школа практической психологии World of psychology «Работа психолога с депрессивными состояниями», 2020 г. • Институт психологии и психоанализа на Чистых прудах, обучающая программа «Основы современной психосоматики», 2020–2022 гг. • Санкт-Петербургская Общественная организация «Общество детского психоанализа», обучающая программа «Детский психоанализ», 2020–2024 гг. • IAPP, Джереми Холмс, курс «Расстройства личности через призму теории привязанности», 2024 г.

Образование: • Российский государственный социальный университет, психолог социальной сферы, 260 часов, 2012–2016 гг. • Isaak Pintosevich Sistem, New Coaching Code, 2016 г. • Московский православный институт святого Иоанна Богослова, социальная работа, бакалавр, 2012–2017 гг. • Институт дополнительного профессионального образования работников социальной сферы, программа «Выявление и профилактика семейного неблагополучия. Работа со случаем», 2018 г. • Студия инновационной психологии и медиации «ЭГО», программа дополнительного профессионального образования «Медиация в социальной сфере. Базовый курс», 2018 г. • Российский государственный социальный университет, психология, магистр, диплом с отличием, 2018–2021 гг. • НАДПО, профессиональная переподготовка по программе «Арт-терапевтия в практике психолога», квалификация «арт-терапевт», 2020–2021 гг. • Современная когнитивно-поведенческая психотерапия, 2021–2022 гг. • Институт эмоционально-образной терапии Н. Линде, программа «Теория, приёмы и методы эмоционально-образной терапии», 1 ступень, 2022 г. • МИП, программа «Супружеская психотерапия», 2023 г. • Институт эмоционально-образной терапии Н. Линде, программа повышения квалификации «Эмоционально-образная терапия в работе с негативными эмоциональными состояниями», 2 ступень, 2023 г. • Институт эмоционально-образной терапии Николая Линде, программа повышения квалификации «Философия ЭОТ в решении задач личностного роста», 3 ступень, 2023 г. • Институт эмоционально-образной терапии Николая Линде», профессиональная переподготовка по программе «Работа с образом внутреннего ребёнка и внутреннего родителя в ЭОТ», 650 ч, 2023–2024 гг. • Российский государственный социальный университет, психологические науки, аспирантура, 2021–2025 гг. • LifePractic, психологическая помощь семьям участников СВО: от первой встречи до сложных случаев, 2026 г.

Образование: • Московский институт психоанализа, факультет психологии, квалификация – психолог, бакалавр, 2012–2016 гг. • Центр психологии, психокоррекции и психотерапии (Москва), курс «Системная семейная терапия», 2014–2017 гг. • Ассоциация понимающей психотерапии, сертификат «Эмоционально-фокусированная терапия: работа с переживаниями партнеров в парах с кризисами измены», 2020 г. • ICEEFT. Базовый курс эмоционально-фокусированной терапии, 2020 г. • ICEEFT. Продвинутый курс по эмоционально-фокусированной терапии, 2021 г. • ICEEFT. Модель разрешения травмы в эмоционально-фокусированной терапии, 2021 г. • СЭФТ. Воркшоп «Работа со стыдом в эмоционально-фокусированной терапии», 2022 г. • СЭФТ. Воркшоп: Эмоционально-фокусированная индивидуальная терапия: основные положения, процесс изменений, 2022 г. • Центр системной семейной терапии, вебинар «ЭФТ: работа с уязвимостью, обидой и ранами привязанности во взрослых коммуникационных парах: он и она, взрослый ребёнок и родитель, родители — дети», 24 ч, 2023 г. Опыт: • Частная практика — 9 лет.

Образование: • Ргму, Филолог-преподаватель, 1999–2004 гг. • РГМУ, филолог, преподаватель, 1999–2004 гг. • МИГИП, Гештальт, 150 часов (с 2020 г.). • РГСУ, клиническая психология, 2020–2021 гг. • Иматон, программа «Арт-терапия: многообразие подходов», 2021 г. • МИГИП, гештальт-терапевт, 2020–2021 гг. • МИГиП, Психодрама, 100 часов (с 2021 г.). • Ргсу, Клинический психолог, 2020–2021 гг. • Ассоциация EMDR, EMDR, ДПДГ, 71 часов, 2022–2023 гг. • НЦРДО, ОРКТ, 144 часов, 2023–2023 гг. Опыт: • Клиника М. Кирсанова — 1 год.

Образование: • Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации, специальность «финансы и кредит», экономист, 2011 г. • Центр стратегического консультирования и терапия, программа «Психология детско-родительских отношений. Методы КСТ», 2021 г. • ЧУ ОДПО «Институт современных психологических технологий», психолог, детская и подростковая психология, 2021–2022 гг. • Институт современных психологических технологий, повышение квалификации по программе «Теория и практика краткосрочной стратегической терапии», 2022 г. • СЭФТ, воркшоп «ЭФИТ: основные положения, процесс изменений», 2022 г. • Центр системной семейной терапии, вебинар «Эмоционально-фокусированная терапия: особенности работы с изменами в русскоговорящих парах», 2022 г. • СЭФТ, ЭФТ Академия, программа «Практический курс навыков ЭФТ-терапевта», 2022–2023 гг. • Центр системной семейной терапии, профессиональная переподготовка по программе «Семейное консультирование и системная семейная психотерапия», 2021–2023 гг. • Ассоциация консультантов «Соль», вебинар «Работа с агрессивными паттернами в ЭФТ-терапии, цикличность и линза привязанности», 2023 г. • ООО «Психодемия», повышение квалификации по программе «Системная сексуальная терапия», 2023 г. • Центр системной семейной терапии, вебинар «ЭФТ: работа с уязвимостью, обидой и ранами привязанности во взрослых коммуникационных парах: он и она, взрослый ребёнок и родитель, родители – дети», 2023 г. • Центр системной семейной терапии, вебинар «Наблюдение за работой преподавателей в режиме реального времени», 2023 г. • EFT Academy, Мастерская навыков Риммы Максимовой и Натальи Твердохлеб, воркшоп «Работа с сексуальным запросом через призму ЭФТ», 2023 г. • ICEEFT, Balkan Educational Psychological Center, тренинг по эмоционально-ориентированной семейной терапии, 2024 г. • Центр системной семейной терапии, мастерская «15 шагов к сертификации в ICEEFT, Канада», 2023–2024 гг. • Основы Нейробиологии для психологов, повышение квалификации (с 2025 г.). • Повышение квалификации, по программе Навыки Диалектико -поведенческой терапии (с 2025 г.). • Международная академия научной психологии, основы нейробиологии для психологов, 2025 г. • Удостоверение о повышении квалификации Навыки по программе Диалектической поведенческой терапии (с 2025 г.). • Психолог-консультант, 2025–2026 гг. • Диплом о профессиональной переподготовки Когнитивно-поведенческая терапия, в обьеме 288 часов (с 2026 г.).

Образование: • МГУ им. М.В. Ломоносова, психология, преподаватель психологии, 1990–1995 гг. • МОСУ, программа «Психопрофилактика химической зависимости и социально-психологическая реабилитация», 2001 г. • Московский Гештальт Институт, Гештальт, 500 часов, 2000–2002 гг. • Международная академия коучинга, программа «Искусство и наука коучинга. Коучинг в менеджменте», 2011 г. • Erickson Coaching International, Professional Coach, 2011 г. • Besser Ziegmund Institut, Wingwave Coaching, 2014 г. • Славяно-греко-латинская академия, программа «Психологическая помощь клиентам пожилого возраста», 2018 г. • Институт консультативной психологии и консалтинга, программа «Интернет-консультирование: базовый курс», 2020 г. • Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, программа «ACT – терапия принятия и ответственности», 2021 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, когнитивно-поведенческая психотерапия, 275 часов, 2022 г. • ИДПО, повышение квалификации по программе «Терапия, сфокусированная на сострадании (CFT) в работе с РПП», 2022 г. • ИДПО, повышение квалификации по программе «Терапия эмоциональной эффективности (EET, интеграция ACT и DBT) в работе с нарушениями эмоциональной регуляции», 2022 г. • Международной институт развития когнитивно-поведенческой терапии, программа «Базовый курс терапии, сфокусированной на сострадании (CFT)», 2024 г. • Институт консультативной работы и консалтинга, программа «Развитие осознанности в психологической работе с повышенной тревожностью(практики „майндфулнесс“)», 2024 г. • АНО ДПО «Высшая школа гуманитарного образования», курс «Доказательная психосоматика», 2024 г. • Международный институт развития когнитивно-поведенческой терапии, когнитивно-поведенческая терапия пар, 2024–2025 гг. • ISST, the first Belarusian training program for individual schema therapists of the Minsk CBT Center, 2025 г. • Клиника когнитивной психотерапии, протокол работы с булимией и перееданием — по оксфордской модели КПТ-У, 2025 г.

Образование: • Московская гуманитарно-социальная академия, специальность – юриспруденция, 1997–2002 гг. • НИУ ВШЭ, направление «Психология», диплом магистра с отличием, 2013–2016 гг. • Ассоциация психоаналитического бизнес коучинга, сертификат специалиста уровня «Бизнес коуч 1», 2018 г. • Vilnius faculty of philosophy Grc (с 2019 г.). • Spots model, «Стратегическое планирование командного успеха», 2019 г. • Институт психологии и психоанализа на Чистых прудах, программа «Основы современной психосоматики», 2020–2023 гг. • Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики"», программа «Основы клинического психоанализа: практика и техника психотерапии», 2024 г. • ФГБУ «НМИЦ психиатрии и наркологии им. В.П. Сербского», введение в клинический психоанализ, 2023–2025 гг. • НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», клиническая психология, клинический психолог, 2024–2025 гг. • Школа практического психоанализа, курс «Психоаналитическая супервизия», 2025 г. Опыт: • Психолог — 12 лет. Достижения: • CAREER HUNTER FORUM, благодарность за участие и поддержку в создании форума и развитие культуры осознанного отношения к карьере, 2023 г.

Образование: • Московский городской педагогический университет, квалификация – учитель начальных классов, специальность – педагогика и методика начального образования, 1995–1999 гг. • МГУ им. М.В. Ломоносова, психология, 2001–2005 гг. • МГУ им. М.В.Ломоносова, Психолог. Преподаватель психологии, 2001–2005 гг. • Институт практической психологии и психоанализа, тренинг: «Краткосрочное консультирование детей и родителей», 2005 г. • Институт позитивной психотерапии, курс арт-терапии (54 часа), 2008 г. • МГУТУ им. К.Г. Разумовского, повышение квалификации по программе «Нейропсихологическая диагностика и коррекция развития и поведения ребенка», 2014 г. • МГУТУ им. К.Г. Разумовского, программа «Нейропсихологическая диагностика и коррекция», 72 часа, 2014 г. • Психологический центр «Дом», повышение квалификации «Нейропсихологическая коррекция отклоняющегося поведения и развития детей методом замещающего онтогенеза», 36 часов, 2014 г. • ЭНОБ «Современные образовательные технологии в социальной сфере», Другое, 36 часов, 2018–2018 гг. • Современные образовательные технологии в социальной сфере, семинар-практикум: «Техники работы с метафорическими ассоциативными картами (МАК) в семейном консультировании: детско-родительские и партнерские отношения" II ступень», 2018 г. • Институт организационной и клинической технологии, клинический психолог, 2019 г. • ИОиКП, Клинический психолог (детский нейропсихолог), 2019–2019 гг. • ООО «Институт организационной и клинической психологии», программа «Клиническая психология», 2019 г. • ООО «Институт организационной психологии», программа «Двигательная нейрокоррекция», 72 часа, 2019 г. • Международная академия содружества педагогов и психологов раннего развития, семинар-практикум «Растормаживание речи. Индивидуальная работа с ЗРР», 2019 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Афазии у взрослых и детей», 2020 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Рецепты запуска речи – результаты коррекционной работы с ребенком с алалией», 2020 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Влияние перинатальной патологии ЦНС на речевые функции у детей и неврологическое здоовье», 2020 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи». Обучающий вебинар «Особенности терапии нарушений сенсорной интеграции у детей раннего возраста», 2020 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи». Обучающий вебинар «Педагогическая система Дары Фребеля: История и современность», 2020 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Преимущества нейропсихологического подхода в диагностике и в восстановлении речевых функций у пациентов с очаговыми поражениями головного мозга», 2020 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Приемы нейропсихологической диагностики младших школьников и дошкольников при подготовке к школе», 2020 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Причины трудностей в обучении: нейропсихологический подход», 2020 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Структура и содержание логопедического занятия в ДОО», 2020 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи». Обучающий вебинар «Речедвигательная гимнастика для детей раннего возраста. Технологии Архиповой Е.Ф.», 2020 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Роль логопеда в ранней помощи», 2020 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», вебинар «Нейродиагностика и нейростимуляция сенсомоторного и интеллектуального базиса речи», 2020 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Центральные механизмы речи: норма», 2020 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Центральные механизмы речи: патология», 2020 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Языковая программа макатон и развитие речи. Теория и практика», 2020 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Запуск речи: иллюзии, ошибки, стратегии и пути выхода», 2020 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Секреты запуска речи у неговорящего ребенка», 2020 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Нейропсихологический подход в логопедической работе с детьми раннего возраста», 2020 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи». Обучающий вебинар «Особенности организации развивающей предметно-пространственной среды в группе для детей с нарушениями речи», 2020 г. • Обучающий вебинар «Нарушение голоса у детей и взрослых», 2020 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Клиникоориентированный подход в логопедической практике», 2020 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Диагностика и развитие пространственных функций в профилактике и коррекции дисграфии», 2020 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Дистанционная коррекционная работа с моторным алаликом. Работать нельзя отступать», 2020 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Дифференциальная диагностика задержки речевого развития. Протокол проведения процедуры обследования. Написание заключения», 2020 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Дистанционная работа с ребенком с нарушением речевого развития», 2020 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Документация учителя-логопеда дошкольной образовательной организации», 2020 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Запуск речи. Иллюзии, ошибки, стратегии и пути выхода», 2020 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Запуск речи у детей с задержкой речевого развития с помощью игр и игрушек», 2020 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», курс повышения квалификации «Актуальные вопросы медико-психолого-педагогического сопровождения детей с моторной алалией», 2020 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Как ребенок учится говорить?», 2020 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Когнитивные особенности детей цифровой эры», 2020 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Малыш с нарушенным слухом в семье. Что делать?", 2020 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Методы нейропсихологической коррекции при трудностях овладения навыками письма и чтения», 2020 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Коррекция дислексии по методу Дейвиса», 2020 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Методические рекомендации к логопедическому массажу», 2020 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Многофункциональные универсальные логопедические игры», часть 1, 2020 г. • АНО «НИИДПО», программа профессиональной переподготовки «Специальное (дефектологическое) образование по профилю «Организация и содержание логопедической работы (620 часов)», квалификация – учитель – логопед (логопед), 2020–2021 гг. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Логопедическое обследование речевых функций. Содержание диагностической карты», 2021 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Коррекция у детей произносительной стороны речи», 2021 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Различные виды нарушений звукопроизношения как зеркало механизмов недоразвития речи и предикторы динамики коррекции», 2021 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Работа дефектолога с неговорящими детьми», 2021 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Кинезиотейпирование в работе логопеда», 2021 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи». Обучающий вебинар «Орфоциальные дисфункции в практике логопеда. (Что нужно знать специалисту о миофункциональных нарушениях)», 2021 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Организация работы по формированию звуковой культуры речи», 2021 г. • АНО ДПО «Институт нейропсихологии и нейрофизиологии развития ребенка», практический интенсив «Практические приемы методики DIR Floortime в работе специалиста», 2022 г. • Институт психологии и специального образования, программа «Нейропсихология детского возраста: диагностика и коррекция», 2023 г. • АНО ДПО «Институт психологии и специального образования», программа «Нейропсихология детского возраста: диагностика и коррекция», 2023 г. • Институт психологии и специального образования, Детский нейропсихолог, 2023–2023 гг. Опыт: • Педагогический стаж — 29 лет. • Стаж работы психологом — 19 лет. • Опыт работы нейропсихологом — 10 лет. • Учитель-логопед — 4 года. Достижения: • I Международный конкурс авторских развивающих методик для детей и их родителей, участник, 2016 г. • Благодарность за участие во 2-й Международной научно-практической конференции АППК, 2016 г. • Благодарность за участие в 3 Международной научно-практической конференции АППК, 2017 г. • Всероссийский конкурс «Лучшая методическая разработка», 2018 г. • ЭНОБ «Современные образовательные технологии в социальной сфере», семинар-практикум «Универсальные технологии работы с метафорическими ассоциативными картами (МАК). I ступень», 2018 г. • «Логопед Профи», обучающий вебинар «Секреты успешной работы по постановке и автоматизации звуков раннего онтогенеза», 2021 г. • Высшая квалификационная категория (14 разряд).

Образование: • Европейская школа Ешко, курс «Практическая психология», 2012 г. • КИУ ИЭУП Казанский инновационный университет, факультет психологии, квалификация – психолог, преподаватель психологии, 2013–2016 гг. • Институт социальных и гуманитарных знаний (Казань), психология, 2016 г. • КИУ ИЭУП, профессиональная переподготовка по программе «Педагогика и психология дошкольного образования», 2017 г. • ЧОУ высшего образования ОИ ВПШ, психология, бакалавр, 2014–2017 гг. • Сертификат участника курса «Семейная психотерапия», 2017 г. • АНО ДПО ИУ «Инсайт», курс «Работа с утратой», 2018 г. • АНО ДПО ИУ «Инсайт», курс «Титрация – техники работы с травмой», 2018 г. • Сертификат о прохождении онлайн курса сказкотерапии по методике Н. Зейглиш, 2020 г. • Автономная некоммерческая организация «НИИДПО», практический психолог, психолог-психотерапевт, 2018–2020 гг. • Институт психологии развития «Максимум», курс «Метафорические ассоциативные карты теория и практика», 2021 г. • Институт психотерапии и клинической психологии, метод ДПДГ, 2022 г. • АНО ДПО «Институт психотерапии и клинической психологии», КПТ в психотерапии и консультировании (с 2023 г.). Опыт: • Психологическое консультирование — 13 лет. • Преподаватель по ораторскому искусству — 13 лет. • Преподаватель по технике речи — 13 лет. • Логопед-дефектолог — 13 лет.

Образование: • Центр психологической поддержки Self, участник фестиваля «Self в большом городе, 2015». • Центр психологической поддержки Self, участник фестиваля «Self в большом городе, 2016». • Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», программа «Гештальт над Катунью», 2016 г. • Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», программа «Гештальт над Катунью», 2017 г. • Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», программа «Теория и практика гештальт-терапии», 2016–2019 гг.

Образование: • Диплом магистра с отличием, РАНХиГС при Президенте РФ, юридический факультет, квалификация «магистр права», 2020 г. • Ассоциация психоаналитического коучинга и бизнес-консультирования, курс «Практика профориентации», 2023 г. • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», психология, магистр, 2021–2023 гг. • Московский институт психоанализа , Психодинамические подходы, 600 часов (с 2023 г.). • НИУ ВШЭ, Психология, 2021–2023 гг. • НИУ ВШЭ, Психолог, 2021–2023 гг. • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», программа «Основы клинического психоанализа: практика и техника психотерапии», 2024 г. • Московский институт психоанализа, психоанализ и психоаналитическая психотерапия, 2025 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии (с 2026 г.).

Образование: • Московский институт психоанализа, программа «Психологическое консультирование и диагностика личности», 2021–2023 гг. • Московский гештальт институт, программа по стандарту Европейской ассоциации гештальт-терапии «Теория и практика гештальт-терапии», 2020–2023 гг. • ОПП «Гештальт-подход», курс «Психиатрия для психологов», 2022–2023 гг. • ОПП «Гештальт-подход», Московский гештальт институт, программа «Создание и применение игр и упражнений в гештальт-подходе», 2022–2023 гг. • ОПП «Гештальт-подход», Московский гештальт институт, программа «Психотерапия зависимостей», 2023–2024 гг. Опыт: • Индивидуальная терапия — 6 лет.

Образование: • НОУ ВПО «Столичная финансово-гуманитарная академия», квалификация – психолог, преподаватель психологии, 2009 г. • Интернациональный институт символдраммы – катитимно-имагинативной психотерапии им. Ханскарла Лёйнера, квалификация – психотерапевт, 2015 г. • Институт групповой и семейной психологии и психотерапии, курс «Психодрама и ролевые игры», 2017 г. • Участница цикла тренингов-семинаров по психосоматике, 2018 г. • Институт современных психологических технологий, тренинг-семинар «Психосоматика. Психологическая помощь при психосоматических расстройствах», 2018 г. Опыт: • Психолог — 17 лет.