Репетиторы по скорочтению в Москве

Образование: • Пермский государственный педагогический университет, специальность – коррекционная педагогика и специальная (дошкольная) психология (заочно), 1999–2005 гг. • Пермский гуманитарный педагогический университет, магистр специального (дефектологического) образования, профиль «коррекция нарушений коммуникации и речи у детей с ОВЗ», 2019–2021 гг. Опыт: • Опыт преподавания (детские образовательные учреждения, начальная школа) — 25 лет. • Проводит частные занятия — 14 лет. • Логопед — 14 лет. • Дистанционные занятия через специальное приложение, не по Skype — 11 лет.

Образование: • Международный университет в Москве, факультет журналистики, специальность – журналистика, бакалавр, 2013–2017 гг. • Повышение квалификации «Подготовка к ОГЭ по литературе», 2020 г. • Повышение квалификации «Подготовка учащихся к ЕГЭ по литературе», 2020 г. • Повышение квалификации «Как сделать уроки литературы захватывающими: новые методики и практики», 2020 г. • Повышение квалификации «Подготовка к ЕГЭ по русскому языку», 2021 г. • Повышение квалификации «Организация дистанционного обучения и основы педагогического дизайна», 2021 г. • Фокфорд, «Подготовка обучающихся к ОГЭ по русскому языку в рамках ФГОС», 2021 г. • Повышение квалификации: «Традиции и новации в преподавании русского языка», 2021 г.

Образование: • Чувашский государственный педагогический университет имени И.Я. Яковлева, 2010–2015 гг. • Институт результативной психологии и психотерапии Зины Шамоян, общая психология и психотерапия, 2021–2022 гг. Достижения: • Свидетельство об окончании курсов скорочтения, 2019 г.

Образование: • Педагогический колледж №16, специальность — воспитатель детей дошкольного возраста, 2001–2004 гг. • «Институт профессиональных инноваций», курс — «Актуальные проблемы в практике психологического консультирования», 2011 г. • «Московский государственный университет ЭСИ», курс — «Тренинг тренеров», 2013 г. • НОУ ВПО «Институт профессиональных инноваций», квалификация — психолог, преподаватель психологии по специальности «Психология», 2009–2013 гг. • Содружество психологов «Помощь Душе», Международная ассоциация современного психоанализа, курс «Техники психоанализа: «теоретические и практические основы», 2014 г. • Институт практической психологии и психоанализа, семинар — «Психологическое консультирование детей и родителей», (преподаватель – профессор А.Л. Венгер), 2017 г. • Институт практической психологии и психоанализа, семинар — «Коррекция детско-родительских отношений», (преподаватель – профессор А.Л. Венгер), 2017 г. • Межрегиональный институт повышения квалификации и переподготовки, современные методы нейропсихологической диагностики и коррекции высших психических функций детей дошкольного и младшего школьного возраста, 2019–2021 гг. • АНО ДПО «Институт новых технологий и управления», программа переподготовки «Семейная психология», 2023 г. Опыт: • Опыт частной практики в педагогике — 23 года.

Образование: • Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева, факультет естествознания, 1997–2002 гг. • Красноярский государственный педагогический университет им В.П. Астафьева, Институт социально-гуманитарных технологий, специальное (дефектологическое) образование, 2017–2019 гг. • АНО ДПО «ФИПКиП», специальное (дефектологическое) образование: учитель-логопед, 2020 г. • Министерство просвещения Российской Федерации, XXIV Международная научно-практическая конференция имени профессора В.А. Ковалевского «Психология и педагогика детства: о воспитании, воспитанности, воспитателях», участник, 2022 г. • Красноярский институт повышения квалификации, программа «Психолого-педагогические технологии в работе с детьми с расстройствами аутистического спектра», 2022 г. • Московская академия профессиональных компетенций, программа «Олигофренопедагогика и олигофренопсихология», 2021–2022 гг. • Дефектология ПРОФ, лекция на тему «Нейролингвистический подход к феноменам дислексии и дисграфии у детей и взрослых», 2023 г. • МБУ «ЦППМиСП № 2», участие в семинаре «Организация образовательного пространства с детьми с ограниченными возможностями здоровья в школе - особенности, методы, организация процесса», 2023 г. • УЦ «ПРОФИ», преподаватель скорочтения, 2023 г. • Школа скорочтения и управления информацией, онлайн мастер-класс «Как увеличить скорость чтения у младших школьников в 3 раза за учебный год?», 2023 г. • Издательский дом «Методист», участие по теме «Письменность: от древности до современности», 2024 г. • Центр защиты прав и интересов детей, институт психологии Сарги, семинар на тему «10 способов повысить уровень внимания детей на занятиях», 2024 г. • PROШКОЛА, интенсив «Нейропсихологический анализ письменных работ у детей с трудностями обучения», 2024 г. Опыт: • МБДОУ № 41, учитель-дефектолог, 2018–2020 гг. • МАОУ «Гимназия № 11», учитель-дефектолог — 2 года. • КГБОУ «Красноярская школа № 11», учитель-дефектолог, 2020–2022 гг. Достижения: • ООО «Инфоурок», благодарность за существенный вклад в методическое обеспечение учебного процесса преподаваемой дисциплине в рамках крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей, 2020 г. • Портал «Продленка», благодарственное письмо за сотрудничество, активное участие в развитии электронного сетевого издания «Продленка» и распространение лучших педагогических практик, 2021 г. • Благодарственное письмо за участие в городском онлайн-конкурсе детского художественного творчества «Малышок», 2022 г. • Первый практический форум по нейропсихологии, сертификат участника (с 2023 г.).

Образование: • Окончила Зарайское педагогическое училище по специальности «учитель начальных классов, воспитатель ГПД», диплом с отличием, 1994 г. • Коломенский педагогический институт, учитель начальных классов, воспитатель групп продлённого дня, 1997 г. • ООО «Инфоурок», логопедия в дошкольных образовательных организациях и в начальной школе, 2017–2018 гг. • ООО «Инфоурок», ментальная арифметика, 2019–2020 гг. • ООО «Инфоурок», изобразительное искусство: теория и методика преподавания в образовательной организации, 2019–2020 гг. • ООО «Инфоурок», программа «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология», 2020–2021 гг. • Академия социального управления, повышение квалификации по программе «методика использования языка программирования Scratch во внеурочной деятельности с обучающимися 3-4, 5-6 классов», 2021 г. • Московский государственный областной университет, формирование читательской компетентности младших школьников, 2021 г. • ООО «Инфоурок», программа профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология», 2020–2021 гг. • ООО «Инфоурок», система работы учителя математики по подготовке учащихся основной школы к математическим конкурсам и олимпиадам в рамках обновленного ФГОС ООО, 2023 г. • Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов, математика: теория и методика преподавания в образовательной организации (с 2024 г.). • Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов, программа «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации», 2024 г. Опыт: • ГБОУ 1363 г. Москва. Учитель математики (предметное обучение) — 1 год. Достижения: • МЦКО, независимая диагностика, высокий уровень, 2024 г.

Образование: • Кандидат психологических наук, 2007 г.

Образование: • РУДН, специальность – логопедия, учитель-логопед, 2009–2011 гг. • УЦ «Логопед мастер», курс «Технология коррекции речи при ринолалии», 2011 г. • Магистр психологии МГППУ, 2012 г. • МГИСПТ, тренинг-семинар по теме «Телесно-ориентированный подход в арт-терапии», 2014 г. • Конференция «Аутизм, вызовы и решения», 2018 г. • Тренинг «Обучение терапистов», 2018 г. • Гуманитарная академия профессиональной переподготовки специалистов социальной сферы, 2020 г. • Институт прикладной психологии в социальной сфере, повышение квалификации по ПТСР, 2021 г. Опыт: • Частная практика — 16 лет. • Опыт преподавания – детский сад компенсирующего вида, 2004–2007 гг. • ОВД по Юго-Западному округу, зам. руководителя психологической службы, 2007–2010 гг. • Школа-интернат №68, педагог-психолог, 2007–2011 гг. Дополнительная информация: коррекция соматических и тревожных расстройств, панические расстройства, трудности переходного возраста, работа со страхами и фобиями; подготовка руки к письму, обучение математическим представлениям (углубленное изучение математики), природа вокруг нас с элементами лепки, рисования, аппликации, применение нетрадиционных подходов в реабилитации и восстановлении детей с тяжелыми речевыми и неврологическими (психическими) нарушениями

Образование: • Оренбургское педагогическое училище № 1 им. В.В. Куйбышева, преподавание в начальных классах общеобразовательной школы, учитель начальных классов, 1978–1982 гг. • Оренбургский государственный педагогический институт им. В.П. Чкалова, факультет педагогики и методики начального обучения, учитель средней школы, 1987–1991 гг. • Академия повышения квалификации и переподготовки работников образования, повышение квалификации по программе «Дидактическая система Л.В. Занкова (программа 1-4)», 2003 г. • Smart Business, авторский курс Юрия Спивака «Генератор денег репетитора», 2019 г. • Тренинговый центр «Профи.ру», вебинар «Что такое самооценка и как сделать её здоровой?», 2020 г. • Тренинговый центр «Профи.ру», вебинар «Как начать дистанционное обучение? Инструменты, ресурсы и эффективные методы», 2020 г. • Центр образовательных технологий Николая Ягодкина, вебинар «Научите детей учиться», 2020 г. • Центр дополнительного образования «Элементарно», повышение квалификации по программе «Каллиграфия. Коррекция почерка», 2022 г. • Свидетельство ЯКласс, участник семинара «Рабочие листы как ключ к эффективному уроку», 2023 г. • Центр дополнительного образования «Элементарно», программа «Повышение квалификации. Нестандартный подход к изучению таблицы умножения», 2024 г. • Академия Натальи Бурдиной, программа «Ведущая вебинаров», 2025 г. Опыт: • Опыт репетиторства — 20 лет. • Педагогический стаж, 1982–2011 гг. • Преподаватель в гимназии, 1999–2011 гг. • ЯКласс, учитель, 2023 г. Достижения: • Министерство образования Оренбургской области, почётная грамота, 2006 г. • Общероссийская малая академия наук «Интеллект будущего», диплом за подготовку четырнадцати Лауреатов Российского заочного конкурса «Познание и творчество», 2007 г. • Благодарственное письмо от имени Президиума Общероссийской Малой академии наук «Интеллект будущего», 2007 г. • Общероссийская Малая академия наук «Интеллект будущего», свидетельство о подготовке более 10 лауреатов заочных конкурсов программы «Интеллектуально-творческий потенциал России», 2008 г. • Общероссийская малая академия наук «Интеллект будущего», свидетельство о подготовке более 10 лауреатов Всероссийского заочного конкурса «Познание и творчество», 2009 г. • Общероссийская Малая академия наук «Интеллект будущего», свидетельство о подготовке более 10 лауреатов Всероссийского заочного конкурса «Познание и творчество», 2010 г. • Учитель высшей квалификационной категории, 2011 г. • Центр развития одарённости, диплом за подготовку призёра Всероссийского «Молодёжного математического чемпионата», 2011 г. • ООО «ЯКласс», грамота участника Всероссийского педагогического конкурса «ЯКлассный учитель сентября», 2022 г. • ЯКласс, благодарственное письмо за продуктивное использование образовательных технологий и личный вклад в повышение качества образования, 2022 г.

Образование: • Белгородский государственный университет, филологический факультет, учитель русского языка и литературы, английского языка, диплом с отличием, 2004 г. • ФИПИ, подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по русскому языку, 2024 г. • ФИПИ, подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по литературе, 2024 г. • Кандидат философских наук. • Окончила аспирантуру по теории и истории культуры. Опыт: • Опыт репетиторства — 13 лет.

Образование: • Поморский государственный университет имени М.В. Ломоносова, учитель начальных классов, 1996–2000 гг. • ГОУ «Архангельский областной институт переподготовки и повышения квалификации работников образования», менеджмент, 2007–2008 гг. • НОУ ВПО «Институт управления», юриспруденция, 2006–2009 гг. • Учебный центр для педагогов SkillZania, курс «Преподаватель чтения и скорочтения», 2024 г. • Учебный центр для педагогов SkillZania, курс «Преподаватель чтения и скорочтения», 2024–2025 гг. Опыт: • Азапольская неполная средняя школа Мезенского района, 1991–1992 гг. • МОУ СОШ N 60 г. Архангельска, 1992–2009 гг. • ГОУ АО ИППК РО, 2009–2010 гг. • Министерство образования, науки и культуры Архангельской области, 2010–2012 гг. • Агентство ЗАГС Архангельской области, 2012–2015 гг. • Администрация ГАО и ПАО, 2015–2022 гг. • МБОУ «Приморская СШ», 2022–2024 гг. Достижения: • Грамота за большую работу в деле коммунистического воспитания детей в п/л «Орлёнок», 1990 г. • Грамота за 3 место в проведении мероприятий в рамках недель Германии в столице Русского севера, 2006 г. • Благодарность мэрии города Архангельска за работу в составе жюри городского конкурса, 2009 г. • Благодарность за участие в работе городской августовской конференции работников образования, 2011 г. • Благодарственное письмо от министерства образования Архангельской области, 2012 г. • Благодарственное письмо за сохранение и преумножение лучших традиций по пропаганде семейных ценностей, 2012 г. • Благодарственное письмо за активное участие в организации социально-значимых мероприятий, 2014 г. • Международный патриотический конкурс-фестиваль «Память сквозь века», диплом I степени, 2021 г. • Европейская ассоциация культуры, диплом I степени в номинации «Эстрадный вокал», 2021 г. • Международный конкурс-фестиваль исполнительского искусства «Славься, отечество», лауреат I степени, 2021 г. • Всероссийский центр гражданских и молодёжных инициатив «Идея», диплом I степени, 2021 г. • Диплом финалиста в номинации «Авторская песня», 2022 г. • Благодарственное письмо от администрации муниципального образования «Приморский муниципальный район», 2022 г. • Международный многожанровый конкурс «Яркие звёзды — 2022», диплом I степени. • Специальный проект «Открытая сцена», диплом I степени, 2022 г. • Международный патриотический конкурс-фестиваль «Дорога к Победе», лауреат 1 степени, 2022 г. • Благодарность губернатора Архангельской области, 2022 г. • Грамота финалиста в номинации «Авторская песня», X гринфест, 2023 г. • Звучи, диплом победителя в номинации «Лучший эстрадный дуэт», 2023 г. • ДДЮТ, благодарственное письмо, 2024 г.

Образование: • Саратовский ордена «Знак Почета» государственный педагогический институт им. К.А. Федина, факультет педагогики и методики начального обучения, специальность – учитель начальных классов, 1982 г. Опыт: • Педагогический стаж (в общеобразовательных школах, гимназиях, частных школах, детском саду – в логопедической группе, в семьях, том числе и в семьях иностранцев и vip-семьях как домашним учителем, так и репетитором) — 42 года. Достижения: • Педагог первой квалификационной категории.

Образование: • КГПИ КемГУ, учитель русского языка и литературы, 2019–2024 гг. • Skillzania, курс «Преподаватель чтения и скорочтения», 2025 г. Опыт: • SmartyKids Педагог скорочтения и ментальной арифметике, 2019–2021 гг. • Skillzania Старший педагог, 2021–2025 гг. Достижения: • Грамота за успешную подготовку чемпионов и суперчемпионов 2-й Международной олимпиады «Akira Battle — Суперчтец», 2024 г. • Благодарственное письмо за успешную подготовку чемпионов и суперчемпионов Международной олимпиады по скорочтению, 2024 г. • Благодарность за подготовку чемпионов и суперчемпионов Международной олимпиады по чтению «Суперчтец», 2025 г.

Образование: • ФГАОУ ВО «Тюменский государственный университет», программа бакалавриата по направлению подготовки «Специальное (дефектологическое) образование», 2016–2020 гг. • Академия педагогики, курс «Инструктор по нейрофитнесу», 2020 г. • Тюменский государственный университет, специальное (дефектологическое) образование, бакалавр, 2020 г. • Академия педагогики, курс «Инструктор по нейрофитнесу», 2020 г. • Академия современного образования, удостоверение о повышении квалификации «Подготовка детей к школьному обучению», 2021 г. • ООО «Инфоурок», повышение квалификации по подготовке детей к школе, 2021 г. • ООО «Инфоурок», программа «Организация работы в ДОО по подготовке к школе», 2021 г. • IQ like, курс «Подготовка к школе», 2021 г. • Нижневартовский государственный университет, педагогическое образование, магистр, 2020–2022 гг. • ЧОУ ДПО «Галс» Центр профессиональной переподготовки, удостоверение о повышении квалификации «Тренер по скоростному чтению», 2022 г. • ЦПП, тренер по скорочтению и развитию памяти, 2022 г. • Нижневартовский государственный университет, педагогическое образование, магистратура, 2022 г. • Регина скорочтение, курс «Преподаватель скорочтение для подростков», 2023 г. • Регина скорочтение, курс «Преподаватель скорочтения для взрослых», 2023 г. • АНО ДПО «НАДПО», программа «Практическая психология детей и подростков», 2025–2026 гг. • Сертификаты «Логопедический массаж», «Дистанционные технологии в обучении лиц с нарушением зрения», 2016 год. Опыт: • Логопед-учитель и педагог по подготовке к школе, 2021–2022 гг. • Логопед и учитель по подготовке к школе (частный репетитор), 2019–2022 гг. • Педагог по подготовке к школе и скорочтению, 2022–2023 гг. • Онлайн педагог по скорочтению, подготовке к школе и начальных классов — 3 года.

Образование: • Кубанский государственный университет, факультет педагогики, психологии и коммуникативистики, специальность – учитель-логопед, 2011 г. • Дистанционный курс «Базисные принципы прикладного анализа поведения (АВА)», 2014 г. • Практический курс «Система обучения грамоте для детей с различными нарушениями речи», АНО «Логопед Плюс», 2014 г. • Практический курс «Инновационная методика преподавания русского языка и коррекция дизорфографии», АНО «Логопед Плюс», 2014 г. Опыт: • Опыт репетиторства — 11 лет. • Опыт работы логопедом в творческой мастерской «Вертолет», 2013–2014 гг.