Юлия Сергеевна Голяндина

Образование:

• Борисоглебский государственный педагогический институт, педагогики и методика начального образования, квалификация – учитель начальных классов с дополнительной специальностью «логопедия», 2003 г.

• АНО «Логопед плюс», повышение квалификации по теме «Логопедическая работа при моторной алалии в соответствии с требованиями ФГОС», 2021 г.

• Logoprofi, курс «Нейропсихология - углубленный дистанционный курс», 2021 г.

• Logoprofi, программа «Нейропсихология – углубленный дистанционный курс», 2021 г.

• Группа компаний «Здоровый ребенок», нейропсихологические приёмы и эффективные коррекционно-педагогические методики при запуске речи у детей с особенностями в развитии, 2021 г.

• АНО «Логопед плюс», повышение квалификации по теме «Заикание у детей и подростков. Механизмы, проявления, обследование. Коррекционная работа в соответствии с требованиями ФГОС», 2021 г.

• УЦ «Логопед Мастер», курс «Логопедический и зондовый массаж в коррекции дизартрии в соответствии с требованиями ФГОС», 2021–2022 гг.

• Авторский курс Рыжовой Любовь Викторовны «Коррекция нарушений слоговой структуры слова», 2022 г.

• Международный образовательный портал «Солнечный свет» подтверждение об использовании в профессиональной деятельности современные образовательные технологии, авторство современного образовательного продукта размещенного на портале, 2022 г.

• Международный образовательный портал «Солнечный свет», подтверждающее свидетельство об использовании элементов дистанционного обучения участников образовательного процесса, 2022 г.

• Курс повышения квалификации «Сказкотерапия в работе с детьми и подростками», 2022 г.

Опыт:

• Детский центр «Академия развития», нейропсихолог, логопед-дефектолог, 2005–2013 гг.

Достижения:

• Международный образовательный портал «Солнечный свет», высокий уровень компетенции в сфере «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС», 2022 г.

• Международный образовательный портал «Солнечный Свет», высокий уровень компетенции в сфере «Песочная терапия в работе с детьми», 2022 г.