Психологи в Санкт-Петербурге

Образование: • Санкт-Петербургский государственный университет аэрокосмического приборостроения, инженер, приборы и методы контроля качества и диагностики, 2005–2010 гг. • Институт прикладной психологии в социальной сфере, программа «Экстренная психологическая помощь в чрезвычайных ситуациях. Психологическое сопровождение и поддержка в кризисных и посткризисных ситуациях», 2023 г. • Учебный центр «ООО "Купол"», курс «Карьерный консультант», 2023 г. • АНО «НИИДПО», программа «Директор по персоналу. Стратегическое и операционное управление персоналом организации», менеджер по операционному и стратегическому управлению, 2023–2024 гг. • Институт прикладной психологии в социальной сфере, программа «Карьерный коучинг: построение индивидуальной карьерной траектории и сопровождение профессиональной самореализации клиентов», карьерный коуч, 2023–2024 гг. • Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки "Мой университет"», педагогическое образование: специалист (педагог) по профориентации, 2024–2025 гг.

Образование: • Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки «Мой университет», программа «Педагог-психолог (психолог в сфере образования)», 2020 г. • Школа практической психотерапии, FACT с подростками, 2022 г. • Институт дополнительного профессионального образования, программа «Психологическая и психотерапевтическая помощь при суицидальном и самоповреждающем поведении», 2022 г. • Учебный центр «Профи», повышение квалификации по программе «Школа практической психотерапии. Краткосрочная терапия принятия и ответственности FACT», 2023 г. • Школа практической психотерапии, FACT при работе с депрессией, 2023 г. • Стеллит, программа «Травма-фокусированая терапия в работе с детьми», 2023 г. • Учебный центр "Профи", Другое, 72 часов, 2023–2023 гг. • Тольяттинский государственный университет, психология, 2022–2024 гг. • МИР КПТ, терапия принятия и ответственности (ACT), 2024 г. • ООО «Международный институт развития когнитивно-поведенческой терапии», программа «Терапия принятия и ответственности. АСТ», 2024 г. • ТГУ, Психология, 2022–2024 гг. • ООО «Учебный центр „ПРОФИ“» ЛОД, повышение квалификации по программе «Школа практической психотерапии. Функционально-аналитическая психотерапия. Терапевтические отношения как инструмент изменений», 2025 г. Опыт: • МОУ «СОШ № 3», 2020–2023 гг. • ЦСЗН, 2023–2025 гг.

Образование: • НП «НОУР», «Эффективные методы педагогического влияния в учебно-воспитательном процессе», 2015 г. • СПбГУАП, юриспруденция, 2013–2017 гг. • Институт повышения квалификации, педагогика и психология (профессиональная переподготовка), 2019 г. • НАДПО, медицинская психология, 2020 г. • НАДПО, телесно-ориентированная психотерапия, 2020 г. • ЧОУ ДПО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», педагогика и психология, 2019–2020 гг. • НАДПО, «Нейропсихология», 2021 г. • МРИРО, «Оказание психологической помощи и поддержки детям и подросткам с ОВЗ и инвалидностью в условиях стрессовых ситуаций и посттравматических стрессовых расстройств», 2021 г. • МРИРО, «Прикладной анализ поведения (АВА-терапия): коррекция поведенческих расстройств и развитие адаптивных форм поведения» (580 ч.), 2021 г. • ЧОУ ДПО «ИПКиПП», «Прикладной анализ поведения (АВА-терапия): коррекция поведенческих расстройств и развитие адаптивных форм поведения» (с 2021 г.).

Образование, курсы: • Ленинградский государственный университет имени А.С.Пушкина, психология, психолог, преподаватель психологии, 1999–2005 гг. • Лига профессиональных имиджмейкеров, программа «Имиджелогия», специальность «имиджмейкер», 2009–2010 гг. • Школа «Prohairschool», курс «PRO.сто», 2019 г. • Академия Дмитрия Винокурова, авторский курс «Боб-каре», 2021 г. • Академия Wella, курс Игоря Хонина, 2022 г. • Академия Дмитрия Винокурова Top-cross, каскад, шегги, короткие стрижки – трансформеры, стрижки на кудрявые волосы, 2022 г. • Быстрые бразильские рельефные техники, 2024 г. Опыт: • Опыт частной деятельности — 14 лет. Достижения, награды: • Член лиги профессиональных имиджмейкеров, 2009–2010 гг.

Образование: • Санкт-Петербургский государственный университет, психология, диплом с отличием, 1991–1996 гг. • Университет «Синергия», магистр прикладной информатики, 2016–2018 гг. • В 2019 году прошел профессиональную переподготовку по специальности – логопед-афазиолог. • Профессиональная переподготовка по специальности "Логопедия. Диагностика и коррекция речевой патологии с присвоением квалификации " Логопед", 2020 г. • Повышение квалификации по нейропсихологии, 2020 г. • Повышение квалификации. Современная гипнотерапия. Классический и эриксоновский гипноз, 2020 г. • Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, повышение квалификации по программе «Современная клиническая гипнотерапия. Эффективные техники гипнотерапии», 2020 г. • Профессиональная переподготовка по программе Адаптивной физической культуры в ПГУ им. П. Ф. Лесгафта, Санкт-петербург, 2021 г. • Современная гипнотерапия (8 ступеней), 2020–2021 гг. • Сибирский институт практической психологии, педагогики и социальной работы. Повышение квалификации: "Фонопедический практикум», 2021 г. • ЧОУ ДПО «ОЦ» «Коннессанс» Повышение квалификации: «Точечный массаж», 2021 г. • Профессиональная переподготовка по ТНР (тяжëлым нарушениям речи), 2021–2022 гг. • Уральский институт повышения квалификации и переподготовки Повышение квалификации: «Физическая реабилитация после инсульта», 2022 г. • Академия цифровой экономики и инноваций, PhD, 2022–2023 гг. • АНО ДПО «Международный центр», эндокринология, 2023 г. • АНО ДПО «Европейский центр», нутрициология, 2024 г. • Медицинской университет инноваций и развития, профессиональная переподготовка по программе «Фонопед-педагог», 2024 г.

Образование: • Санкт-Петербургский государственный университет, факультет социологии, специальность – социальная антропология, диплом с отличием, 2012 г. • Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, факультет философии человека, специальность – режиссер-педагог, магистр педагогического образования (театральное образование), диплом с отличием, 2015 г. • Институт «Иматон», курсы повышения квалификации в области психологического консультирования, 2021 г. • Институт практической психологии «Иматон», программа «Детская практическая психология», 2021–2022 гг. • Центр психологического образования «Метафора», вебинар «Возможности и особенности психологической работы с детьми и подростками в онлайн-формате», 2022 г. • Центр психологического образования «Метафора», программа «Травма отношений с родителями как причина психосоматики. Особенности психотерапии», 2022 г. • Иматон, программа «Психологическая коррекция нарушений пищевого поведения (избыточной массы тела)», 2022 г. • Интегративный институт Гештальт тренинга, летний гештальт-интенсив, 2022 г. • ГИТИС, сценическая речь. Дикция и орфоэпия, 2022 г. • ЧОУ ДПО «Высшая школа психосоциальных технологий управления», программа «Работа практического психолога с последствиями психологической травмы и ПТСР», 2022–2023 гг. Опыт: • Педагог по актерскому мастерству в Fashion School AG (4-6 лет), 2013 г. • Театральная студия социального спектакля «КЭВС», художественный руководитель (дети 12-18 лет, при центре социальных программ), 2009–2017 гг. • Детский клуб «Совушка», педагог раннего развития, 2017 г. • Драматический театр «Комедианты», заведующая литературно-драматической частью, драматург проекта, 2018–2019 гг. • Частная преподавательская деятельность — 7 лет. • Студия театра и кино «Лица», педагог по мастерству актера (3-7 лет), 2017–2020 гг. • Театральная студия «Драматика», ген. директор, худ. рук. (4-18 лет, взрослые) — 6 лет. • Частное консультирование — 5 лет.

Образование: • РГСУ, факультет социальной психологии, специальность – психология, квалификация – психолог, преподаватель психологии, 2002–2008 гг. • НОУ «Институт специальной педагогики и психологии», «Клиническая психология. Перинатальные аспекты», 2014 г. • Центральная государственная медицинская академия, профессиональная переподготовка «Клиническая психология», 2015–2016 гг. • Институт психотерапии и медицинской психологии РПА им. Б.Д. Карвасарского, «Личностно-ориентированная психотерапия», 2018 г. • АНО ДПО «Центр интеллектуального и профессионального развития», профессиональная переподготовка по программе «Нейропедагогика», 2019–2020 гг. • ГАОУ ВО МГПУ, аспирантура «Педагогическая психология» (с 2021 г.). • АНО ДПО «Институт прикладной психологии в социальной сфере», программа «Арт-терапия и современные направления терапии искусствами в психологической практике», арт-терапевт, арт-терапия, 2021 г. Опыт: • Центр коррекции и развития «Логолендия» (с 2026 г.).

Образование: • РГПУ им. А.И. Герцена, факультет социальных наук, 1993–1998 гг. • РГПУ им. А.И. Герцена, магистр образования, 1998–2000 гг. • СПбГПУ, специальность – финансы и кредит, 2005–2008 гг. • Санкт-Петербургский государственный университет, факультет психологии, диплом о профессиональной переподготовке, 2017–2019 гг.

Образование: • Волгоградский государственный университет, психология, бакалавр, 2016 г. • Санкт-Петербургский государственный университет, факультет психологии, психическое здоровье, магистр, 2018 г. • Институт повышения квалификации ОППЛ, программа «Гештальт-подход в работе с детьми и семьёй по модели В. Оклендер», 144 часа, 2018–2019 гг. • Институт психотерапии и медицинской психологии РПА им. Б.Д. Карвасарского, обучение по программе «Клиническая (медицинская) психология», 2020 г. • Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, обучение по программе «Современный клинический психолог. Клинико- психологическая диагностика и интервенция», 2020 г. • Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, программа «Личностно-ориентированная (реконструктивная) психотерапия по Карвасарскому, Ташлыкову, Исуриной в лечении невротических расстройств, пограничных состояний и зависимостей», 2020 г. • Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, обучение по программе «Клинико-психологическое вмешательство в лечение пациентов с психическими расстройствами и зависимостями», 2020 г. • Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, обучение по программе «Личность в норме и патологии. Клинико-психологическое вмешательство в лечении расстройств личности и помощи здоровым людям с психологическими проблемами», 2020 г. • Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», программа подготовки гештальт-терапевтов «Московский гештальт институт» (с 2021 г.). • Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», участие во всех семинарах I ступени программы «Московский гештальт институт», 2021–2022 гг. • Ассоциация EMDR России, базовый тренинг, 2024 г. • Child trauma therapy centre, основной курс обучения по ДПДГ для детей и подростков, 2025 г. • Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», программа подготовки гештальт-терапевтов «Теория и практика гештальт-терапии», 2021–2025 гг. • Семейный центр EMDR, тренинг «EMDR при аутизме и нейроотличиях», 2026 г. Опыт: • Центр социально-трудовой адаптации инвалидов «Мастер ОК», руководитель отдела психологической поддержки, психолог, 2018–2019 гг. • Медицинский центр «Серотонин», психолог — 5 лет. • Санкт-Петербургская Ассоциация общественных объединений родителей детей-инвалидов «ГАООРДИ», психолог, 2021 г.

Образование: • Институт менеджмента, маркетинга и финансов, экономист, 2008–2011 гг. • Класс Access foundations, 2023 г. • Трёхдневный телесный класс Access, 2023 г. • Московский гештальт институт, теория и практика гештальт-терапии, 2018–2023 гг. • Лайф практик, курс «Травма и зависимость: взаимосвязь, терапия и восстановление», 2024 г. • Лайф практик, программа «Терапия истерического клиента в экзистенциальном анализе», 2024 г. • Investigacion Gestalt, El Enfoque Gestaltico en el trabajo con diversos sintomas, 2024 г. • Национальная академия медицинского образования имени Н. А. Бородина, психология, 2025 г. • Класс Access Bars, 2026 г.

Образование: • ЛГУ им Пушкина, экономист, 2000–2004 гг. • Ленинградский государственный университет им. А.С. Пушкина, финансы и кредит, 2000–2004 гг. • Коучинг центр International Coaches Union, Другое, 370 часов, 2016–2017 гг. • International Coaches Union, Professional Coach ICU, 2016–2017 гг. • Институт нейро-лингвистического программирования, НЛП-практик, 2017 г. • Институт нейро-лингвистического программирования, НЛП-мастер, 2018 г. • ОО Профессиональная психотерапевтическая лига, Другое, 60 часов, 2020–2020 гг. • ЧУ ДПО «Московский институт сексологии», программа «Основы психологического консультирования и коучинга в сексологии», 2020 г. • Профессиональная психотерапевтическая лига, программа «Психологическое консультирования и коучинг в сексологии», 2019–2020 гг. • ЧУ ДПО Московский институт сексологии, Другое, 96 часов, 2019–2020 гг. • Московский институт психоанализа, Другое, 72 часов, 2021–2021 гг. • Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный социальный университет», Другое, 1100 часов, 2020–2021 гг. • ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет», психологическое консультирование, 2020–2021 гг. • Московский институт психоанализа, клиническая диагностика, психотерапия и превенция сексуальных нарушений, 2021 г. • Автор программы Аглая Датешидзе, обучающая программа для психологов и психотерапевтов, 2022 г. • Samata yoga, йогатерапевт, 2021–2022 гг. • Автор программы Аглая Датешидзе, обучающая программа для психологов и психотерапевтов, 2022 г. • Автор программы Аглая Датешидзе, обучающая программа для психологов и психотерапевтов, модуль 2 «Работа с сексуальной травмой», 2022 г. • Автор программы Аглая Датешидзе, обучающая программа для психологов и психотерапевтов, модуль 1 «Работа с травмой насилия», 2022 г. • ООО УЦ "Профи", Другое, 300 часов, 2021–2022 гг. • Samata yoga, Другое, 500 часов, 2021–2022 гг. • Обучающая программа Аглаи Датешидзе для психологов и психотерапевтов «Маяк 2», 2022 г. • ОБУЧАЮЩЕЙ ПРОГРАММЫ ДЛЯ ПСИХОЛОГОВ И ПСИХОТЕРАПЕВТОВ «МАЯК I», Другое, 80 часов, 2022–2022 гг. • Учебный центр «Профи», Йогатерапия, 2021–2022 гг. • EMDR EUROPE Ассоциация EMDR России, EMDR, ДПДГ, 56 часов, 2023–2023 гг. • ЧУ ДПО «Московский Институт Сексологии», Другое, 96 часов, 2022–2023 гг. • Московский институт сексологии, современная сексуальная тантра, 2022–2023 гг. • ИНСТИТУТ ПРАКТИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ «ИМАТОН., Другое, 48 часов, 2023–2023 гг. • Международная годовая программа "Живая практика экзистенциального анализа с Альфридом Лэнгле для психотерапевтов и психологов", Экзистенциальная терапия, 50 часов (с 2023 г.). • Практическом онлайн-курсе от Альфрида Лэнгле, Другое, 16 часов, 2023–2023 гг. • Институт практической психологии «Иматон», программа «Отечественная традиция телесно-ориентированпой психотерапии: практика био-энерго-системо-терапии (БЭСТ)», 2023 г. • Ассоциация EMDR России, EMDR EUROPE, программа «Мастерская по флэш-форвард», 2023 г. • Онлайн-курс Альфреда Лэнгле «Психологическая работа с депрессией в экзистенциальном анализе», 2023 г. • Ассоциация EMDR России EMDR EUROPE, базовый тренинг, 2023 г. • Ассоциация EMDR, Санкт-Петербург, прохождение супервизий, 2023–2024 гг. • Международная годовая программа «Живая практика экзистенциального анализа с Альфредом Лэнгле для психотерапевтов и психологов», 2023–2024 гг. Опыт: • Частная деятельность — 7 лет.

Образование: • В 1995 году окончила Казанский педагогический университет, факультет педагогики и методики начального обучения, специальность – учитель начальных классов. • Имеет диплом 1 степени Всероссийского конкурса «Педагогические инновации» за авторскую программу подготовки к школе, 2006 г. • Школа Йоги «Сурья», Казань, инструктор по хатха-йоге для начинающих, 2017–2018 гг. • MSPA, курс «Тренер NLP», 2016–2024 гг. • В 1990 году получила диплом Казанского педагогического училища, школьное отделение, специальность – учитель начальных классов.

Образование: • Некрасовский педагогический колледж, квалификация – учитель начальных классов, диплом с отличием, 2015 г. • АНО «Логопед плюс», повышение квалификации «Актуальные проблемы логопедии в соответствии с требованиями ФГОС», 2017 г. • СПА, повышение квалификации «Новое качество урока в начальной школе в соответствии с ФГОС», 2018 г. • ЛГУ им. А.С. Пушкина, факультет дефектологии и социальной работы, направление – специальное (дефектологическое) образование, профиль – логопедия, бакалавр, 2019 г. • СПА, повышение квалификации «Преподавание олимпиадной математики в начальной школе», 2019 г. • ГИРЯ им. А.С. Пушкина, повышение квалификации «Нарушение чтения и письма у детей», 2021 г. • ЧОУ ДПО «Институт возрастной нейропсихологии», программа «Клиническая психология со специализацией по детской нейропсихологии», 2022–2024 гг. • ЧОУ ДПО Институт возрастной нейропсихологии, Клиническийпсихолог, 2022–2024 гг. • ЧОУ ДПО Институт возрастной нейропсихологиии, Нейропсихолог, 2022–2024 гг. Опыт: • Опыт репетиторства — 12 лет. • Школьный учитель, 2015–2020 гг. Достижения: • Первая квалификационная категория.

Образование: • ЕФ КФУ, историко-филологический факультет, преподаватель истории, 1990–1995 гг. • Набережночелнинский филиал Московский государственный университет культуры и искусства, практическая психология в социокультурной сфере, психолог, 2008–2010 гг. • Краткосрочное повышение квалификации «Клиническая психология в практике работы психолога», 2010 г. • Окончила бизнес-школу «Специалист онлайн», 2017 г. Опыт: • Средняя общеобразовательная школа, преподаватель истории, 1994–2000 гг. • Городская газета «Ваша газета», корреспондент, 2001–2006 гг. • МБУ «Центр психолого-педагогической помощи «Эйдос»», педагог-психолог, 2013–2019 гг.

Образование: • Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет, 2015–2021 гг. • Сертификат курса «Основы психоаналитической практики», 2023 г. • Восточно-Европейский институт психоанализа, психология, 2022–2025 гг. • Сертификат участия в интенсиве по психоаналитической диагностике, 2025 г. • Сертификат участия в онлайн интенсиве по основным техникам консультирования и психотерапии, 2025 г. Опыт: • Частная практика, консультирование клиентов — 4 года.