Репетиторы начальной школы в Тольятти

Образование: • Выпускница филологического факультета Самарского государственного педагогического университета, квалификация – учитель русского языка и литературы, учитель немецкого языка, переводчик-референт, 1999 г. • Региональный центр мониторинга в образовании, программа «Обучение кандидатов в члены предметной комиссии Самарской области по русскому языку для проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования», 2023 г. Опыт: • Стаж преподавания в школе (учитель русского языка и литературы, немецкого языка, начальных классов) — 24 года. • Репетиторский стаж — 24 года.

Тольяттинский государственный университет, факультет дошкольной педагогики, специальность – преподаватель дошкольной педагогики и психологии, педагог-психолог (2005 г.). Институт направленного профессионального образования, программа «Коррекционная педагогика и специальная психология: логопедия» (2014 г.). Опыт преподавания: • с 2006 года – педагог-психолог в дошкольных учреждениях; • с 2014 года – учитель-логопед. Репетитор с 2010 года.

Образование: • Ульяновское высшее педагогическое училище, специальность «дошкольное образование», квалификация «воспитатель в дошкольных учреждениях», 1996 г. • Самарский государственный педагогический университет, квалификация – олигофренопедагог, по специальности – олигофренопедагогика, 2003–2008 гг. • Самарский национальный исследовательский университет имени академика С.П. Королева, программа «Современные информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности педагогов дошкольных образовательных учреждений» (36 ч.), 2018 г. • Самарский национальный исследовательский университет имени академика С.П. Королева, программа «Коррекционно-развивающее обучение и воспитание детей с отклонениями в развитии в условиях инклюзивного образования в дошкольной образовательной организации», 2018 г. • Институт направленного профессионального образования, повышение квалификации по программе «Формирование у детей дошкольного возраста предпосылок учебной деятельности в подготовительных к школе группах» (36 часов), 2021 г. • АОДПО «Институт направленного профессионального образования», «Реализация образовательных технологий в работе с детьми с ОВЗ в условиях реализации ФГОС ДО», 72ч, 2021 г. • Логопед центр. Сертификат. Приняла участие в базовом практическом очном тренинге по применению процедур Прикладного Анализа Поведения (АВА-терапии). Автор курса Седых Екатерина Борисовна, 2022 г. • Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Поволжская гуманитарная академия» по программа «Специальная педагогика. Логопедия». Квалификация «Логопед» (с 2022 г.). • Международный семинар-практикум «Система работы по формированию слоговой структуры слова по авторской методике С.С. Яворович (Республика Беларусь)», 2025 г. • Участник семинара «Авторский подход к активизации речи. Ирина Клементьева», 2026 г. Опыт: • Репетиторская деятельность — 20 лет. Достижения: • Учитель-логопед высшей квалификационной категории, 2015 г.

Образование: Самарский государственный педагогический университет, факультет начальных классов, специальность − преподаватель начальных классов, группы продленного дня (1995 г.); Поволжская государственная социально-педагогическая академия, дефектологический факультет, специальность − учитель-логопед (2012 г.). Тольяттинскре педагогическое училище, специальность − учитель начальных классов (1990 г.). Участник всероссийских и международных конкурсов педагогического мастерства. Опыт преподавания − с 1990 года (учитель начальных классов, воспитатель в детском саду, преподаватель развивающего обучения, логопед в детском саду, методист в дошкольном учреждении). Репетиторский опыт − с 2006 года.

Образование: • В 2011 году окончила Тольяттинский социально-педагогический колледж, школьное отделение, специальность «преподавание в начальных классах с дополнительной подготовкой в области дошкольного воспитания детей». Достижения: • Департамент образования администрации городского округа Тольятти, лучший учитель начальных классов, 2018 г. • Школа имени академика Сергея Павловича Королёва, почëтная грамота, 2022 г. • Университет XXI век, диплом победителя в номинации «Использование арт-технологий на уроках в начальной школе», 2024 г.

Образование: • Московский городской педагогический университет, специальность «Педагогика и психология», специализация «Клиническая психология», квалификация «Педагог-психолог», 2009–2014 гг. • ООО «ПрофСтандартКачество», квалификация «клинический психолог», 2022–2023 гг. Опыт: • Региональный социопсихологический центр, педагог-психолог, 2014–2016 гг. • Бэби-клуб, специалист по раннему развитию, 2015–2017 гг. • Дневной пансион №84, педагог-психолог, 2016–2017 гг. • УФСИН России по Самарской области, следственный изолятор №4, 2022–2023 гг. • Logopotam (онлайн-центр развития речи) (с 2023 г.).

Образование: • Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Ульяновский государственный педагогический университет имени И. Н. Ульянова». Специальность: «Педагогика и методика начального образования», 2003–2008 гг. • Центр образования и воспитания «Любознайки». Аттестат по программе образования и воспитания: «Формирование творческого мышления ребенка средствами теории решения изобретательских задач (ТРИЗ)», 2015–2016 гг.

Опыт: • МБУ «Лицей № 51» — 28 лет.

В 2006 году окончила Самарский государственный педагогический институт, химико-биологический факультет, квалификация – учитель биологии по специальности «биология». В 1996 году получила диплом Бугурусланского педагогического колледжа, квалификация – учитель начальных классов с правом преподавания математики в неполной средней школе. Опыт преподавания – 15 лет (учитель в школе, воспитатель в детском саду). С 2011 года занимает должность учителя начальных классов в общеобразовательной школе. Частные уроки ведёт с 2011 года.

Уральский государственный университет, факультет педагогики и методики начального образования, специальность – учитель начальных классов, 1998 год. Учитель в школе – с 1998 года. Репетитор – с 2004 года.

Образование: • Тольяттинский социально-педагогический колледж, специальность – преподавание в начальных классах (диплом с отличием), 2012 г. • АНО ДПО «ГТИ», программа «Теория и методика преподавания русского языка и литературы в общеобразовательной организации в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС, ООО, и ФГОС СОО» (с 2022 г.). Опыт: • Школьный учитель — 12 лет. • Репетитор — 12 лет. Достижения: • Награждена памятным знаком «Куйбышев – запасная столица», 2016 г. • Учитель первой квалификационной категории, 2021 г.

Окончила биолого-химический факультет Самарского государственного педагогического института им. В.В. Куйбышева, квалификация – учитель биологии (1993 г.). С 2009 года работает в школе учителем начальных классов. C 2016 года преподает химию в средних и старших классах. Репетиторством занимается с 2011 года.

Образование: • Тольяттинское педагогическое училище, преподавание в начальных классах, 1986–1988 гг. • Амурский государственный педагогический университет, учитель начальных классов, 1994–1997 гг. • Самарская гуманитарная академия, юриспруденция, 2000–2003 гг.

Образование: • АНО ДПО «НАДПО», профессиональная переподготовка по программе «Психолог-тренер. Планирование и проведение тренинга как формы групповой работы и обучения», 2021–2022 гг. • АНО ДПО «НАДПО», программа «Семейное и детское психологическое консультирование. Системная семейная психотерапия»», 2022 г. • АНО ДПО «НАДПО», программа «Арт-терапия в практике психолога», 2022–2023 гг. • Евразийская академия современно образования, повышение квалификации по программе «Психологическое консультирование с применением иглотерапии, МАК и арт инструментов в работе с детьми и подростками», 2023 г. • Школа развития эмоций, программа «Технология развития лидерских качеств для эффективного ведения бизнеса», 2023 г. • Школа развития эмоций, курс «Технология использования коучинговой формы работы со страхами и тревогами взрослых людей», 2023 г. • Школа развития эмоций, курс «Технология развития эмоционального интеллекта в целях повышения компетенции родителей школьников», 2023 г. • Школа развития эмоций, курс «Технология использования коучинговой формы работы со страхами и тревогами взрослых людей», 2023 г. • Relation massage and bodywork, курс «Телесный метод ресурсирования», 2024 г. • ООО «Наука пси2.0», психологическое консультирование по методике PSY 2.0, 2024–2026 гг. • ООО «Наука ПСИ2.0», современная психопедагогика и психосоматика детства 0-10 лет, 2025–2026 гг. Опыт: • Частная практика — 5 лет.