Образование:
• Институт среднего профессионального образования им. К.Д. Ушинского МГПУ, отделение начальных классов, специальность – преподавание в начальных классах, 2017 г.
Екатерина Валерьевна подошла нам на 100%.
Очень радует, когда человек точно понимает, что нужно делать и реализует это с индивидуальным подходом. Умеет находит... — Клиент, 20.11.2024
Отзыв с замечаниямиБезответственный подход к работе. Несколько раз в назначенный день отменяла занятия. Только потеряли с ней время. — Клиент, 25.06.2024
Образование:
• Адыгейский государственный педагогический институт, педагогика и методика начального обучения, 1984–1988 гг.
Опыт:
• С 1991 года преподает в Православном центре непрерывного образования — 34 года.
• Репетитор с 2012 года — 13 лет.
Достижения:
• Высшая квалификационная категория, 2010–2015 гг.
• Диплом победителя (2 место) Всероссийской олимпиады «Подари знания», «Профессиональная этика педагога», 2020 г.
Елена Владимировна прекрасный специалист. Ребёнок с удовольствием с ней занимается. Из за травмы мы пропустили пол года школы, но с Еленой Воадимировной мы догн... — Клиент, 16.02.2025
Образование:
• Восточноукраинский государственный университет, химик-технолог, 1989–1994 гг.
• МИСАО, программа «Педагогическое образование: учитель начальных классов», 2018–2019 гг.
• Инфоурок, программа «Цифровая грамотность педагога. Дистанционные технологии обучения», 2022 г.
• Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов, программа «Использование элементов театрализации на уроках литературного чтения в начальной школе», 2024 г.
• Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов, программа «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС», 2024 г.
• Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов, программа «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС», 2024 г.
• Инфоурок, видеолекции «Логика речи и интонация.Как научиться разбирать и интерпретировать текст», 2024 г.
• Инфоурок, онлайн-мероприятие «Консультация психосоматолога. Как эмоции влияют на тело», 2024 г.
• ИНФОУРОК, онлайн-тренинг «Выявляем причины и корректируем детскую агрессию», 2024 г.
• Инфоурок, чтение «без слез», 2024 г.
• Нейропсихология детского возраста (с 2026 г.).
Опыт:
• Работа в школе учителем начальных классов — 16 лет.
• Репетиторство — 7 лет.
Достижения:
• Инфоурок, квалификация «руководитель ( директор) общеобразовательной организации, 2023 г.
Спасибо Ирине Владимировне за оперативную помощь по русскому языку! Сын остался доволен, тему понял! А это главное! Подход к ребенку замечательный ! Обязател... — Клиент, 08.04.2026 · отзыв по услуге «Школа России»
Образование:
• Московский городской педагогический университет, приняла участие в конференции «Здоровье - основа человеческого потенциала: проблемы и пути их решения», 2012 г.
• Окончила МГПУ, факультет педагогики и методики дошкольного воспитания по специальности «методист и педагог дошкольного воспитания» в 2002 году; факультет коррекционной педагогики по специальности «учитель-логопед» в 2006 году; аспирантуру кафедры дошкольн.
Опыт:
• С 1991 года преподаёт в дошкольных заведениях — 32 года.
• Репетитор с 2005 года — 18 лет.
Занимаемся подготовкой к школе, все ожидания оправдались, ребенок с положительной динамикой. Рекомендую. — Клиент, 02.04.2025 · отзыв по услуге «заикание»
Образование:
• Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева, факультет дошкольной и коррекционной педагогики и психологии, специальность – педагог-психолог, методист, 2008 г.
• Московский государственный педагогический университет, профессиональная переподготовка для получения квалификации «учитель-логопед» (1332 часа), 2017 г.
Опыт:
• Репетитор — 11 лет.
• Центр развития ребенка, 2009–2010 гг.
• Детский сад компенсирующего вида — 9 лет.
Достижения:
• Педагог первой квалификационной категории.
Дополнительная информация: обучение навыкам чтения, письма, использование на занятиях нетрадиционной техники рисования
У меня прекрасное впечатление о работе Ирины Анатольевны. Она очень контактная, сумела быстро найти общий язык с Максимом. Мальчик к ней бежит с радостью, в вос... — Клиент, 08.12.2015
Образование:
• МГГУ им. М. А. Шолохова, специальность, психология, специализация – клиническая психология, квалификация – психолог, преподаватель психологии, 1999–2004 гг.
• АНО «Наука-Сервис», терапевт психосинтеза, 2005 г.
• Прошла курс повышения квалификации на факультете психологии МГУ им. М.В. Ломоносова по программе «Детская нейропсихология: методы диагностики и коррекции», 2017 г.
• МГУ им. М.В. Ломоносова, факультет психологии, «Детская нейропсихология: методы диагностики и коррекции», 2017 г.
• Timepad, лекция Константина Анохина: «Мозг: итоги 2019 года», 2020 г.
• МГУ им. М.В. Ломоносова, факультет психология, «Диагностика и психотерапия детей с аутизмом и аффективными расстройствами», 2021 г.
• АНО «Международный институт психосоматического здоровья», VI конференция, «Когнитивная наука в Москве: новые исследования», 2021 г.
• МГУ им. М.В. Ломоносова, факультет психологии, «Диагностика и психотерапия детей с аутизмом и аффективными расстройствами», 2021 г.
• МГГУ им. М. А. Шолохова, специальность – психология, специализация – клиническая психология, квалификация – психолог, преподаватель психологии, диплом с отличием, 2004 год.
Достижения:
• ООО «Инфоурок», курс профессиональной переподготовки «Детская психология: диагностика особенностей развития, психологическая помощь и психокоррекция», 2020 г.
• Институт повышения квалификации и переподготовки «Дефектология проф», лекция «Применение методов сенсорной интеграции в коррекции СДВГ у детей», 2022 г.
Переживали, как воспримет ребёнок, так как заниматься не хотел - но оказалось зря! Сын очень доволен !) хотя работы много !) кроме того, Елена Александровна уже... — Клиент, 07.04.2022 · отзыв по услуге «коррекция почерка»
Отзыв с замечаниямиСегодня
Добрый вечер! Елена Александровна не смогла найти контакт с ребёнком. Спросила почему не хочет учиться, не хочет ли он работать садовником или дворником... — Клиент, 23.08.2019 · отзыв по услуге «нейропсихологи»
Образование:
• НИЯУ «МИФИ», Институт международных отношений, факультет управления и экономики высоких технологий, специальность – специалист в области высоких технологий со знанием нескольких иностранных языков, 2014–2018 гг.
Опыт:
• Онлайн школа "Огонь", 2019–2020 гг.
Спасибо большое, благодарю. Мне очень понравилось, я очень довольна, спасибо 🙏🙏
И старший сын очень полюбил вас, уже ждёт вас. Мне очень приятно🥰 — Клиент, 07.09.2025 · отзыв по услуге «общий английский»
Отзыв с замечаниямиСпециалист постоянно опаздывала на занятия. Практически на каждое занятие. То она проспала. То транспорт плохо ходит, поэтому нам пришлось расстаться. Как специ... — Клиент, 24.02.2025 · отзыв по услуге «русский язык»
Выражаем огромную благодарность Яне Станиславовне за профессионализм, терпение и чуткое отношение к ребенку!
У ребенка был инфантильный тип глотания и уже чере... — Клиент, 31.03.2026 · отзыв по услуге «миофункциональная коррекция»
Минимальные и типичные цены из прайсов специалистов на этой странице, обновляется ежедневно. Итоговую стоимость специалист называет после уточнения задачи.
Как выбрать репетитора начальной школы
Опыт с младшими школьникамиПосмотрите, указано ли в анкете, что педагог работал учителем начальных классов или занимается с детьми 7–10 лет. Спросите, знаком ли он с программой, по которой учится ваш ребёнок.
Длительность и ход урокаУточните, сколько длится занятие и как педагог чередует письмо, чтение и игровые задания. Для первоклассника полный час без перерыва обычно слишком тяжёл.
Отзывы по нужному предметуЧитайте отзывы по конкретной подуслуге: математике, русскому или чтению. Полезнее всего отзывы родителей детей того же класса с похожей проблемой.
Где проходят занятияФильтры «выезд к клиенту», «принимает у себя» и «дистанционно» сразу отсеют неподходящих. Если уроки нужны несколько раз в неделю, учитывайте дорогу до педагога.
Обратная связь родителямСпросите, рассказывает ли репетитор после урока, что получилось и над чем работать дома. Без этого трудно понять, есть ли прогресс.
Громкие обещанияСтоит задуматься, если педагог обещает исправить оценки за пару занятий, ещё не посмотрев тетради ребёнка. Опытный репетитор сначала проверяет уровень и только потом предлагает план.
Частые вопросы
Сколько берут репетиторы за час в начальной школе?
Ставка за час зависит от предмета, формата и опыта педагога. Одни репетиторы указывают цену за урок 45 минут, другие за 60 минут, поэтому сравнивайте прайсы с одинаковой единицей. Занятия онлайн или у педагога дома иногда стоят меньше, чем его приезд к ученику.
Нужен ли репетитор в начальной школе?
Чаще его берут, когда ребёнок отстаёт от класса: медленно читает, путается в счёте, делает много ошибок в диктантах. Ещё один повод — домашние задания растягиваются на весь вечер и заканчиваются слезами. Если трудности связаны с написанием букв или произношением звуков, имеет смысл сначала проконсультироваться с логопедом.
Можно ли взять репетитора для домашнего задания в начальной школе?
Можно, такой формат называют сопровождением домашних заданий: педагог разбирает с ребёнком уроки по всем предметам сразу. Задача репетитора в том, чтобы ребёнок научился понимать условие и проверять себя сам. Занятия обычно идут несколько раз в неделю, поэтому удобнее педагог, который живёт рядом или работает онлайн.
Как мы ранжируем специалистов?
Мы ставим выше тех, кого клиенты чаще выбирали и хвалили именно по этой услуге: смотрим на отзывы по ней и на оценки, а не на общее число услуг в анкете. Полная анкета с фото работ, ценами, описанием и документами тоже помогает подняться. Специалисты, зарегистрированные на Специалисты.рф и поддерживающие анкету в актуальном состоянии, показываются первыми: с ними можно связаться напрямую через сайт. Если нужен другой порядок, выберите сортировку по отзывам или по цене.