Репетиторы начальной школы во Владимире
Здравствуйте! Встретились с Ларисой Сергеевной в обговоренное время. Обсудили вопросы. Всё понравилось в общении. Грамотный специалист. Рекомендую.
Опыт:
• Почта России, 2018 г.
• МКУ «Войново-Горская ООШ», 2018–2020 гг.
Образование: Московский городской педагогический университет, факультет психологии, специальность – педагог-психолог (с отличием, 2002 г.).
Окончила Московское педагогическое училище, специальность – учитель начальных классов (с отличием, 1993 г.).
Педагог 13 квалификационного разряда (с 2006 г.).
Имеет благодарственные грамоты от ректора МГУПС (2004-2005 гг.).
Лауреат конкурсного отбора учителей общеобразовательных школ г. Москвы на получении премии Президента Российской Федерации (2006 г.).
Опыт преподавания – с 1992 по 2007 год (учитель начальных классов в гимназии МГУПС).
Опыт репетиторства – с 2007 года.
Результат превзошел мои ожидания! Ребенок уже перестал получать "3" ! Ольга Анатольевна очень нравиться и нам и моему сыну, это педагог очень высокого уровня! Стоимость занятий меня абсолютно устраивает и соответствует заявленной сумме. Конечно порекумендую Ольгу Анатольевну, как талантливого педагога с огромным удовольствием!
Образование:
• Шуйский государственный педагогический институт, факультет ПиМНО, специальность «учитель начальных классов», 1982 г.
Опыт:
• Опыт преподавания (школа, центры развития, детские клубы) — 40 лет.
• Опыт репетиторства — 15 лет.
Елена Владимировна нравиться.Ребенку корректирует почерк(заметно как писал раньше и как пишет сейчас)Советую ее.стал лучше учится,усваивает материал хорошо
Образование:
• ШГПУ им.Д.А. Фурманова, специальность — педагогика и дошкольная психология, 1990–1994 гг.
• ВИПКРО, курс «Новые методы психолого-педагогической помощи трудно обучаемым детям в условиях ОУ», 2005 г.
• ИПП «Иматон», семинар-тренинг «Телесно-ориентированная психотерапия зависимостей и психосоматических расстройств», 2008 г.
• МГИ, интенсив «Встречи на Азове», 2008 г.
• МГИ, программа 1 ступени «Основы гештальт-терапии», 2007–2009 гг.
• Институт нейро-лингвистического программирования, НЛП-практик, 2008–2009 гг.
• МГИ, программа «Системный подход в семейной психотерапии», 2009 г.
• ОПП «Гештальт-подход», интенсив «Гештальт подход в профилактической медицине», 2009 г.
• Белорусская ассоциация психотерапевтов, АРТ-терапия, 2010–2011 гг.
• ОПП «Гештальт-подход», программа специализации «Арт-гештальт. Терапия искусством», 2011 г.
• Международный институт практической психологии и психотерапии «Интеграция», программа «Возрастная психология телесного развития», 2022–2023 гг.
• ИСТиК, программа «Семейный подход: компетенции, инструменты и технологии по теме: „Дела семейные: у каждого ребёнка есть отец и мать“», 2024 г.
Опыт:
• СОШ №3, педагог-психолог, преподаватель немецкого языка, 1994–2000 гг.
• Детский сад «ЗИД» им В.А Дегтярёва №9, научный руководитель, 2000–2001 гг.
• МУДО №55, педагог-психолог, 2000–2003 гг.
• Частная психологическая практика — 19 лет.
• Гимназия №1, педагог-психолог, 2000–2007 гг.
• КГТА им. В.А Дегтярёва, кафедра общей психологии и акмеологии, преподаватель, 2006–2008 гг.
• КГТА им В.А Дегтярёва Лаборатория социально-психологических исследований, психолог, преподаватель МЧС, 2001–2009 гг.
• ООО «Бизнес Технологии» Центр развития «Сёма», директор, психолог, 2011–2014 гг.
Лучший специалист. Коннект и понимание прям на 100%. Поддержка и вне сеанса в чате.
Образование:
• ВлГУ, специальность – биология (с 2019 г.).
Понравился подход специалиста к обучению школьника, будем и дальше обращаться к Татьяне за помощью. Спасибо!
Образование:
• ВГПУ, факультет коррекционной педагогики и специальной психологии, учитель-логопед, олигофренопедагог, 1995–2000 гг.
• АНО «Логопед плюс», программа «Инновационные технологии запуска и развития речи у безречевых детей», 2017 г.
• АНО ДПО «ИПКИП Дефектология Проф», вебинар «Медицинские знания в работе учителя-логопеда», 2020 г.
• Учебный центр «ПРОФИ», повышение квалификации, программа «Преподаватель скорочтения», 2021 г.
• ЧОУ ДПО «Логопед-Профи», программа «Современные логопедические технологии обучения чтению, коррекции дислексии и дисграфии в соответствии с требованиями ФГОС», 2021 г.
Опыт:
• Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 1, логопед, учитель-дефектолог — 25 лет.
• Студия коррекции речи «Грамотейка», дефектолог, логопед — 8 лет.
• МБДОУ «Детский сад № 31» Учитель-дефектолог — 2 года.
• МБДОУ «Детский сад № 6», г. Владимир, учитель-логопед — 2 года.
Внимательный и грамотный специалист. Получили несколько рекомендаций (обращались за консультацией по дисграфии). Очень приятный в общении человек).
Образование:
• Высшее педагогическое образование, 2017 г.
• Право на ведение профессиональной деятельности в области коррекционно-педагогической работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста, имеющими нарушения речи, 2018 г.
Мы занимались где-то несколько месяцев. Мне понравилось. Хороший подход к ребёнку, занятия интересные. Всё было отлично. Условия у специалиста комфортные. Если бы занимались дольше, то эффект был бы более явным.
Владимирский государственный педагогический университет, факультет коррекционной педагогики и специальной психологии, квалификация – учитель-логопед, учитель-олигофренопедагог (2007 г.).
Опыт работы логопедом в детском саду – с 2007 по 2012 год.
Частная практика – с 2006 года.
Был предложен материал по придмету,обьяснен, запомнил, выполнен материал в нужное для нас время, пытаемся наладить успеваемость в школе.
Образование:
• ВлГУ, бакалавр педагогического образования, 2019 г.
Опыт:
• Детский развивающий центр «Азбука детства», 2015 г.
• МБОУ «Ильинская СОШ», 2015–2021 гг.
Достижения:
• Грамота от Управления образования администрации МО «Судогодский район» Владимирской области, 2020 г.
Есть просто учителя, а есть учителя по призванию, которые любят не только свою работу, но и детей и это все об Александре Альбертовне.
Выпускница Владимирского государственного педагогического университета, факультет начальных классов, специальность – педагогика и методика начального обучения (1997 г.).
В 1994 году окончила Владимирский педагогический колледж, специальность – преподавание в начальных классах, квалификация – учитель начальных классов, учитель музыки.
С 1994 по 2005 год работала учителем начальных классов в школе.
Частную деятельность ведёт с 2010 года.
Все прошло просто замечательно, дочке понравилось первое занятие с Ольгой Михайловной, сразу нашли общей язык. После занятия дочка много рассказывала что делали, что нужно сделать, была на позитиве. Будем продолжать заниматься с Ольгой Михайловной.
Образование:
• Удостоверение о повышении квалификации Программа «Профессиональная компетентность учителя математики, информатики и физики в условиях импровизированного образования», 2020 г.
Опыт:
• Школа (Смоленская обл.), учитель начальных классов, учитель географии, 1996–2007 гг.
• Преподает в частной школе (учитель начальных классов) и ведет подготовку к школе с 2007 года — 15 лет.
• Репетиторская деятельность с 2007 года — 15 лет.
• Логопед — 13 лет.
Занимались географией в течение учебного года, получили хорошие быллы по ОГЭ.
Образование:
• ПСТГУ, педагогический факультет, направление – педагогическое образование, 2016–2020 гг.
• МПГУ, Факультет педагогики и психологии, Современные технологи в образовании (магистратура) (с 2020 г.).
• ПСТГУ, педагогическое образование, 2016–2020 гг.
Опыт:
• Практикующий педагог начальных классов — 3 года.