Репетиторы начальной школы в Воронеже

Образование: • Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ВГПУ», технологическое образование, 2010–2014 гг. • Институт развития образования, программа «Психолого-педагогическое сопровождение детей с расстройствами аутистического спектра», 2015 г. • Институт развития образования, использование поведенческого анализа в инклюзивной образовательной среде, 2015 г. • ВРО ООО «Педагогическое собрание», современные тенденции, перспективы и условия образования и развития детей с ОВЗ в рамках реализации ФГОС, 2016 г. • АлтГПУ, образование лиц с ограниченными возможностями здоровья: опыт, проблемы, перспективы, 2016 г. • ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации», направление подготовки «Государственное и муниципальное управление», бакалавр, 2014–2018 гг. • Издательство «Просвещение», новые профессии и цифровая экономика — как познакомить ребёнка с новой реальностью, 2021 г. • ФГБОУ ВО «Воронежский государственный педагогический университет», педагогическое образование, магистратура, 2021–2024 гг. Опыт: • Репетитор — 11 лет. • МБОУ СОШ № 92 города Воронеж, тьютор, 2015–2017 гг.

Образование: • ВГПУ, географический факультет, учитель географии, 1989 г. • Усманское педагогическое училище, школьное отделение, учитель начальных классов, 1995 г. Опыт: • Опыт преподавания — 35 лет. • Репетиторский опыт — 14 лет.

Образование: • Воронежский государственный педагогический институт, естественно-географический факультет, специальность – учитель биологии, 1983 г. • Борисоглебский государственный педагогический институт, факультет педагогики и методики начального образования, специальность – учитель начальных классов, 1995 г. Опыт: • Репетитор — 19 лет. • Учитель начальных классов в школах города Воронежа, есть опыт работы в классах КРО, 1987–2008 гг. • Учитель начальных классов в НОУ «Классический лицей», 2013–2015 гг.

Образование: • Тюменский индустриальный университет, государственное и муниципальное управление, бакалавр, 2016 г. • Тюменский государственный университет, профессиональная переподготовка по курсу «Практический психолог», 2017 г. • Повышение квалификации «Нейропсихология детского возраста», 2017 г. • ЧУДО «Психологический центр "Белый слон"», нейропсихологическая диагностика и коррекция детей, III ступень, 2017 г. • ЧУДО «Психологический центр "Белый слон"», нейропсихологическая диагностика и коррекция детей, I ступень, 2017 г. • ЧУДО «Психологический центр "Белый слон"», нейропсихологическая диагностика и коррекция детей, II ступень, 2017 г. • Профессиональная переподготовка, педагог-психолог, преподаватель психологии, 2018 г. • Повышение квалификации, телесно-ориентированная психотерапия, 2019 г. • РГСУ, клинический психолог, 2019–2020 гг. Опыт: • Благотворительный фонд «Общие дети» г. Воронеж, психолог проекта «Наставничество» — 3 года.

Окончила Воронежский государственный педагогический университет, естественно-географический факультет, специальность «учитель биологии» (2003 г.). Вебинар «Как сдать успешно ОГЭ и ЕГЭ по биологии, используя ресурсы издательства "Просвещение"» (2018 г.). Практикует репетиторство с 2009 года.

Диплом исторического факультета ВГУ, специальность − история (2010 г.). Окончила Государственный музыкально-педагогический колледж с базовой школой-интернатом музыкального воспитания №5 г. Воронежа, отделение начальных классов, специальность − преподавание в начальных классах (2001 г.). С 2001 года работает в школе учителем начальных классов. Частные занятия проводит с 2010 года.

Образование: • Ташкентский государственный педагогический университет им. Низами, филологический факультет, специальность: преподаватель русского языка и литературы (1996); • факультет практической психологии, специальность: семейный психолог (2009 г.); 8 лет работала учителем начальных классов в школе (2006-2014 гг.), в настоящее время преподаёт в Центре дополнительного образования. 3 года работала психологом при православной церкви. С 2002 года занимается репетиторством.

Образование: Воронежский государственный педагогический университет, естественно-географический факультет, квалификация – учитель биологии и химии (1996 г.); Россошанское педагогическое училище, отделение начального школьного обучения, квалификация – учитель начальных классов (1990 г.). 1 квалификационная категория по химии (2013 г.). 1 квалификационная категория по преподаванию в начальных классах (2013 г.). Опыт преподавания – школа, учитель начальных классов (с 1990 г.) и учитель химии (2006-2016 гг.). Опыт репетиторской деятельности – с 2000 года.

Образование: • Целиноградский государственный педагогический институт, факультет педагогики и методики начального обучения, специальность – учитель начальных классов, 1992 г. Опыт: • Опыт репетиторства — 14 лет. • Педагогический стаж – 18 лет (общеобразовательная школа, психологический центр «Образование и развитие», МКНО по программе IBO).

Образование: • Воронежский экономико-правовой институт, 2015–2020 гг. • Воронежский государственный педагогический университет, 2018–2023 гг.

Образование: • ВГПУ, гуманитарный факультет, кафедра теории, истории и методики преподавания русского языка и литература, направление «Педагогическое образование с двумя профилями подготовки "Русский язык" и "Литература"» (с 2023 г.).

Образование: • Воронежский государственный педагогический университет, психолого-педагогический факультет, специальность – начальные классы, 2014–2019 гг. Опыт: • Практикующий учитель начальных классов — 1 год.

Учитель высшей квалификационной категории. Воронежский государственный педагогический университет, исторический факультет, специальность – учитель истории (1998 г.). В 1993 году окончила Усманское педагогическое училище по специальности «учитель начальных классов». Почётная грамота Управления образования администрации городского округа города Воронеж за большой вклад в развитие системы образования и воспитания. Преподаёт с момента окончания училища, с 2009 года работает в гимназии. Репетитор с 1993 года.

Образование: Курский государственный педагогический университет, факультет педагогики и методики начального обучения, специальность – учитель начальных классов (1989 г.); факультет дефектологии и логопедии, специальность – логопед, олигофренопедагог (1996 г.). Свидетельства о повышении квалификации (РГПУ им. А.И. Герцена) по программам: «Основы педагогики Марии Монтессори», «Основы спецпсихологии и коррекционной педагогики». Удостоверение о повышении квалификации по программе «Содержание и организация образовательного процесса в условиях перехода к ФГОС: актуальные вопросы» (ИОЦ «Северная столица», Санкт-Петербург, 2014 г.). Сертификаты Центра креативной педагогики и психологии (Санкт-Петербург) «Логопедический массаж (классический, зондовый)» (2016 г.) и «Звуковая культура речи. Взаимодействие логопеда, воспитателя, родителя» (2016 г.). Опыт преподавания – с 1982 года. Репетиторский опыт – с 1999 года.

Образование: ВГУ, филологический факультет, кафедра современного русского языка, специальность – преподаватель русского языка и литературы (2011 г.). Окончила Павловское педагогическое училище, специальность – учитель начальных классов (2006 г., диплом с отличием). Педагогический стаж – 3 года (общеобразовательная школа, учитель русского языка и литературы).