Развитие межполушарного взаимодействия у детей в Балашихе

Образование: • Иордания, Jordan, Royal Amman English Academy (Королевская академия), 2006–2008 гг. • Педагогический университет Nanjing Normal University, Китай, 2010–2013 гг. • Иркутский государственный университет, геология нефти и газа, 2013–2017 гг. • Harvard University, Гарвард, психология коммуникации и ведение переговоров, 2019–2020 гг. • Институт психологи творчества, нейрографика, 2022–2023 гг. • Йельский университет, Yale University, психология коммуникации и ведение переговоров (с 2023 г.). • Иркутский государственный университет, факультет психологии (с 2023 г.). • Специалист рынка ценных бумаг и производственных финансовых инструментов, 2022–2025 гг. Опыт: • Преподаватель — 18 лет. • Синхронный и последовательный переводчик — 16 лет. • Коучинг и психологическое консультирование детей и взрослых — 10 лет. • Школы, детский сад, ясли, гимназии, 2012–2016 гг. • Осуществляла синхронный и последовательный перевод для руководителя иностранной инвестиционной компании на правительственных переговорах в нефтегазовой отрасли, 2018 г. • Осуществляла синхронный перевод и последовательный перевод для руководителя иностранной инвестиционной компании на правительственных переговорах в судостроительной отрасли, 2018 г. • Руководила командой переводчиков по переводу художественной литературы с русского языка на английский и китайский языки, 2019 г. • Участие в ряде международных проектов, курируемых правительством Российской Федерации — 7 лет. • Синхронный и последовательный перевод для руководителя инвестиционной компании на международных переговорах в алмазной индустрии, 2019 г. • Нейрографика — 4 года. Достижения: • Отказ от работы в ООН и дипломатического паспорта (с 2019 г.). • Многократные приглашения в международные организации с присвоением дипломатического статуса (с 2019 г.).

Образование: • Саратовский государственный педагогический институт им. К.А. Федина, факультет начальных классов, дошкольное отделение, специальность – дошкольная педагогика и психология, преподаватель дошкольной педагогики, 1995–1998 гг. • Окончила курсы Е.Ф. Архиповой «Логопедический массаж при стертой дизартрии», 2011 г. • МГГУ им. М.А. Шолохова, дефектологический факультет, специальность – логопедия, 2009–2012 гг. Опыт: • Педагогический стаж (школа, детский сад) — 36 лет. • Опыт работы логопедом — 26 лет. • Опыт репетиторства — 24 года. Достижения: • Благодарственное письмо, 2018 г. • Почётная грамота, 2023 г.

Образование: • Чувашский государственный педагогический университет имени И.Я. Яковлева, 2010–2015 гг. • Институт результативной психологии и психотерапии Зины Шамоян, общая психология и психотерапия, 2021–2022 гг. Достижения: • Свидетельство об окончании курсов скорочтения, 2019 г.

Образование: • Национальный исследовательский Томский государственный университет, психология, магистр, 2011–2013 гг. • ФИПКиП, учитель-дефектолог, 2018–2019 гг. • АНО ДПО «ФИПКиП», клиническая логопедия, диагностико-консультативная и коррекционно-педагогическая работа с лицами (детьми, подростками, взрослыми) с речевой патологией, логопед, нейропсихолог, 2023–2024 гг. • Инфоурок, запуск речи у детей раннего возраста: диагностика и игровые методики, 2026 г. • Инфоурок, повышение квалификации по программе «Дислексия, дисграфия, дискалькулия у младших школьников: нейропсихологическая диагностика и коррекция», 2026 г. • Инфоурок, Курс повышения квалификации «Запуск речи у неговорящих детей» (144 часа), 2026 г. • Инфоурок, программа повышения квалификации «Профилактика и коррекция задержки речевого развития у детей», 2026 г. Опыт: • МАОУ «НОШ № 28», «Ресурсный класс» для детей с аутизмом и другими ментальными нарушениями - тьютор, учитель-дефектолог (г. Балашиха), 2018–2020 гг. • ГБОУ «Школа № 1321 «Ковчег», учитель-дефектолог (олигофренопедагог), г. Москва — 4 года. • МБОУ «Школа №8 с ОВЗ», учитель (г. Балашиха), 2020–2022 гг. Достижения: • МЦКО, независимая диагностика «Дефектология», 2022 г.

Образование: • МГППУ, Психолог, 2007–2012 гг. • Московский городской психолого-педагогический университет, факультет клинической и специальной психологии, психолог, клинический психолог, преподаватель психологии, 2007–2012 гг. • МГППУ , Клиническая, 2007–2012 гг. • Московский педагогический государственный университет, программа переподготовки «Дефектология» по направлению «Логопедия», учитель-логопед, 2013–2014 гг. • НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», программа «Нейрологопедия», 2023 г. • Учебный центр ГБУЗ «Центр патологии речи и нейрореабилитации Департамента здравоохранения города Москвы», программа «Афазия», 2023 г. • ООО «Академия терапевтического тейпирования», практический курс «Логопедический массаж», 2024 г. • ООО «Академия терапевтического тейпирования», практический курс «Тейпирование в практике логопеда, дефектолога и массажиста», 2024 г. Опыт: • Индивидуальные и групповые занятия — 12 лет. • Детский центр Монтессори педагогики «Созвездие», 2012–2014 гг. • Частная практика — 6 лет. • Детский центр речи и раннего развития, учредитель, методист, 2014–2019 гг.

Образование: • Московский педагогический государственный университет, направление «Специальное (дефектологическое) образование, магистр, 2014–2017 гг.

Образование: • ООО «Филинг», повышение квалификации по программе «Диагностика и коррекция нарушений звукопроизношения», 2024–2025 гг. • Государственный университет просвещения (бывш. МГОУ, МОПИ им. Н.К. Крупской), специальное (дефектологическое) образование, диплом с отличием, 2022–2026 гг. • Российский университет дружбы народов имени Патриса Лумумбы (с 2026 г.). Опыт: • Логопед — 6 лет. • Государственный университет просвещения, Учебно-научная лаборатория инклюзивного образования лиц с ОВЗ и инвалидностью — 4 года. • Гимназия №1 имени героя Российской Федерации А. В. Баландина, учитель-логопед — 2 года. Достижения: • Член национальной лиги логопедов Российской Федерации (с 2026 г.).

Образование: • Орехово-Зуевский педагогический институт, педагогика и психология дошкольная, 1991–1995 гг. • АНО «Западно-Сибирский инновационный национальный институт ДПО», инклюзивное и интегрированное образование детей с ограниченными возможностями здоровья в дошкольном образовании, 2020 г. • АНО ДПО «Инновационный национальный институт», логопедия (дефектология), 2022 г. Достижения: • Общероссийский профсоюз образования, почётная грамота за многолетний профессиональный труд, 2021 г. • Администрация городского округа Балашиха Московской области, благодарность за добросовестный труд, 2023 г.

Образование: • МПГУ, дефектологический факультет, олигофренопедагогика, 2011–2015 гг. Достижения: • ДОгМ, грамота за личные заслуги, 2018 г.

Образование: • МПГУ, специальное дефектологическое образование, 2013–2018 гг. • МПГУ, педагогическое образование, 2014–2019 гг. • ММА им. С. П. Боткина, медицинский логопед, 2024–2025 гг.