Дошкольные психологи в Красноперекопском районе Ярославля

Образование: • ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, конфликтология, бакалавр, 2007–2011 гг. • ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, психология, 2010–2011 гг. • Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского, программа «Логопедия. Диагностико-консультативная и коррекционная работа с детьми с речевой патологией», 2019–2020 гг. • ГАУ ДПО ЯО «Институт развития образования», дошкольное образование, 2019–2020 гг. • ФГБОУ ВО «Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова», организация образовательной деятельности в условиях инклюзивной среды, 2020 г. • АНО ДПО «Логопед плюс», повышение квалификации «Логопедический и зондовый массаж в соответствии с требованиями ФГОС», 2021 г. • АНО ДПО «Логопед плюс», повышение квалификации «Обследование речи детей дошкольного возраста. Развернутая диагностика и экспресс-анализ», 2024 г. • ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, психолого-педагогическое образование, магистр (диплом с отличием), 2023–2026 гг. Опыт: • Детский сад, 2011–2022 гг.

Образование: • Ярославский государственный университет имени П.Г. Демидова, факультет психологии, психология, 2006–2011 гг. • Институт управления, юриспруденция, 2012–2015 гг. • Институт практической психологии «Иматон», программа «Подготовка специалистов по сопровождению семей с детьми раннего возраста», 2022 г. • ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет», теория и практика консультирования на детском телефоне доверия: начальный уровень, модуль 1, 4, 2022 г. • Институт практической психологии «Иматон», программа «Работа психолога с последствиями психотравмирующих ситуаций», 2023 г. • Институт практической психологии «Иматон», программа «Тревожные события непостоянного мира. Как помочь себе и другим?», 2023 г. • Институт практической психологии «Иматон», программа «Принятие отношений с мамой. Зачем это нужно женщине?», 2023 г. • Институт практической психологии «Иматон», программа «Ориентированная на решение краткосрочная терапия (ОРКТ / SFBT). Практика применения от А до Я», 2023 г. • ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет», теория и практика консультирования на детском телефоне доверия: продвинутый уровень, модуль 2, 3, 2023 г. • Иматон, программа «Суицидальное поведение у детей и взрослых: методы диагностики и психокоррекции», 2024 г. • Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», программа «Московский Гештальт Институт», 2023–2024 гг. Опыт: • МОУ «Туношенская школа им. Героя России А.А. Селезнева», педагог-психолог, 2012–2017 гг. • МОУ «Средняя школа № 99», педагог-психолог, 2018–2022 гг. • МУ «Центр „Доверие“», педагог-психолог — 2 года.

Образование: • Ярославский педагогический колледж, специальность «преподавание в начальных классах», 2014–2018 гг. • Ярославский педагогический университет им. Ушинского, факультет «Начальные классы» (с 2018 г.). • Ярославский педагогический колледж, психология семьи и психология сиротства, 2014–2018 гг.

Образование: • Ростовский педагогический колледж, квалификация – учитель начальных классов, 2009 г. • ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, факультет психологии и педагогики начального образования, квалификация – учитель начальных классов, 2012 г. • ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, кафедра психологии и педагогики, специальность – психология и педагогика инновационного образования, магистр, 2014 г. Опыт: • Учитель в школе — 14 лет. Достижения: • Почётная грамота, за большую плодотворную работу, 2020 г.