Логопеды по коррекции нарушений устной и письменной речи у станций Большой кольцевой линии на юго-востоке Москвы

Образование: • Московский педагогический государственный университет им. Ленина, дефектологический факультет, отделение логопедии, учитель-логопед, специальный психолог, 2001–2006 гг. • Курс «Коррекция глоссо-постурального синдрома: от тела к мозгу», 2023 г. • АНО ДО «Логопед плюс», программа «Логопедический и зондовый массаж в коррекции дизартрии в соответствии с требованиями ФГОС», 2023 г.

Образование: • Выборгский педагогический колледж, учитель начальных классов с дополнительной подготовкой в области информатики, 2003–2006 гг. • Санкт-Петербургский государственный университет сервиса и экономики, экономика и управление на предприятии (в сфере сервиса), 2006–2011 гг. • Ленинградский областной институт развития образования, специальная психология (программа профессиональной переподготовки), 2016–2017 гг. • Негосударственное образовательное частное учреждения высшего образования «Московский институт психоанализа», специальное (дефектологическое) образование, нейродефектология (с 2024 г.). • Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения, специальное (дефектологическое) образование, учитель-логопед, 2025 г. Опыт: • ГБОУ "Приморская школа-интернат, реализующая адаптированные образовательные программы" — 20 лет. • ГБОУ Школа № 991 — 1 год. Достижения: • Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области, благодарность за внедрение в образовательный и воспитательный процессы новых технологий, форм и методов обучения, обеспечение единства обучения и воспитания, 2020 г. • Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области, почётная грамота за многолетний добросовестный труд в системе образования Ленинградской области, 2023 г. • Грамота за участие в конкурсе «Классный самый классный», в номинации «Педагог, обеспечивающий успех каждого ребёнка», 2024 г. • ГБОУ Школа № 991, грамота за высокий уровень методического мастерства, профессиональную компетентность и значимый вклад в организацию комплексного психолого-педагогического сопровождения обучающихся, 2026 г.

Образование: • Московский городской педагогический университет, специальное (дефектологическое) образование, 2018–2022 гг. Опыт: • Логопедическая практика — 5 лет.

Опыт: • Школа, г. Москва — 8 лет.

Образование: • Московский государственный психолого-педагогический университет (с 2019 г.).

Образование: • Тульский государственный педагогический университет им. Л. Н. Толстого, 2018–2024 гг.

Образование: • Московский государственный областной университет, программа «Филология», 2010–2016 гг. • АНО ДПО «ФИПКиП», программа «Зондовый массаж. Нетрадиционные методы логопедической коррекции речевых нарушений различной сложности», 2024 г. • Московская академия профессиональных компетенций, специальное (дефектологическое) образование, логопедия, 2024 г. • АНО ДПО «ФИПКиП», программа «Медицинская логопедия. Логопедическая помощь больным с нарушениями речи и других высших психических функций», 2025 г. • Международный университет экономических и гуманитарных наук, повышение квалификации по программе «Потеря речи. Афазия», 2026 г. Достижения: • Связь нарушения речи с проблемами окклюзии (прикуса). Алгоритм взаимодействия ортодонта и логопеда (с 2026 г.). • Как читать миофункциональные дисфункции по лицу ребенка (с 2026 г.). • Применение вестибулярных пластинок MUPPY в коррекционной работе логопеда. Авторские приемы и упражнения (с 2026 г.). • Основы миофункциональной терапии и диагностики (с 2026 г.).