ламбдацизм на юго-востоке Москвы

Образование: • ЧГПУ им. И Я. Яковлева, факультет дошкольной и коррекционной педагогики и психологии, квалификация – педагог-дефектолог, 2000–2005 гг. • ЧРИО Министерства образования г. Чебоксары, профессиональная переподготовка по программе «Логопедия», 2015–2016 гг. • АНО «Логопед плюс», Учебный центр «Логопед-Мастер», повышение квалификации по программе «Коррекция звукопроизношения при дизартрии. Использование логопедических постановочных зондов», 2016 г. • АНО «Логопед плюс», Учебный центр «Логопед-Мастер», повышение квалификации по теме «Заикание у подростков и взрослых. Механизмы, проявления, обследование, коррекционная работа», 2016 г. • АНО «Логопед плюс», Учебный центр «Логопед-Мастер», повышение квалификации по теме «Логоритмика как универсальный способ коррекции речевых нарушений у детей и взрослых в соответствии с требованиями ФГОС», 2018 г. • Международный образовательный центр комплексной реабилитации, программа «Классический массаж. Погружение в специальность», 2026 г. • Международный образовательный центр комплексной реабилитации, г. Москва, курс «Классический массаж. Погружение в специальность», 2026 г. • Международный образовательный центр комплексной реабилитации, курс «Методы мягкой коррекции опорно-двигательного аппарата. ПИРМ», 2026 г. • Международный образовательный центр комплексной реабилитации, курс «Телесно-ориентированные практики в коррекции фигуры», 2026 г. • Специалист по безоперационному омоложению лица (с 2026 г.). Достижения: • Школа № 904, благодарность за инициативность, ответственность и добросовестное выполнение своих должностных обязанностей, 2026 г.

Образование: • МГПУ им. Шолохова, учитель-логопед, 2002–2007 гг.

Образование: • СамГПУ, факультет Дефектологии, специальность: учитель-логопед, учитель русского языка и литературы для детей с ТНР (с 1995 г.). Опыт: • Гбоу школа 46, 1994–2007 гг. • ГБОУ ШКОЛА 2036 — 15 лет. • Детский сад 2549, 2007–2011 гг. Достижения: • Грамота Департамента образования и науки г. Москвы (с 2024 г.).

Образование: • Институт коррекционной педагогики Российской академии образования (с 2015 г.). • Московская академия профессиональных компетенций, программа «Специальная (дефектологическое) образование: Логопедия», 2019–2020 гг. • Повышение квалификации, современные и традиционные подходы в логопедической работе по коррекции звукопроизношения (с 2024 г.). • АНО ДПО «МИРО», современные и традиционные подходы в логопедической работе по коррекции звукопроизношения, 2024 г. • Программа «Особенности коррекционной работы с детьми с расстройствами аутистического спектра для учителей-логопедов (профиль: нарушение речи)» (с 2026 г.). • ДЕФЕКТОЛОГИЯ ПРОФ, лекция «Взгляд детского врача-психиатра на коррекционную работу педагога и дефектолога. Как распознать нарушения? Просто о сложном», 2026 г. • ДЕФЕКТОЛОГИЯ ПРОФ, нарушение восприятия социального мира у детей с РАС, агнозия личности, эмоциональная агнозия, 2026 г. • Дефектология ПРОФ, обучение по программе «Особенности нейропсихологической подготовки детей с РАС к школе», 2026 г. Опыт: • Ведет репетиторскую деятельность с 2014г — 12 лет. • Детский сад «Мозайка» — 4 года. • Центр развития ребенка "Motosens", 2024–2025 гг. • Логопедический центр "Живое слово" (с 2026 г.). Достижения: • Всероссийский профессиональный педагогический конкурс "Логопед. Высшая квалификация 2024 Всероссийский конкурс знаний №513 для логопедов. • Всероссийский профессиональный педагогический конкурс "Логопед. Высшая квалификация 2025 Всероссийский конкурс знаний №715 для логопедов".

Образование: • ГБОУ СПО «Педагогический колледж № 10», Воспитатель детей дошкольного возраста с отклонениями в развитии и с сохранным развитием, 2011–2015 гг. • Российский новый университет, специальное (дефектологическое) образование, бакалавр, 2016–2020 гг. Достижения: • Московская научно-практическая конференция «Студенческая наука», диплом 3 степени, 2016 г. • АНО ВО «Российский новый университет», вебинар «Логопедия: вопросы и ответы. Развитие фонетико-фонематической стороны речи у дошкольников: проблемы и пути решения», выступление с докладом «Формирование звукопроизношения в онтогенезе», 2018 г. • Ежегодная межвузовская студенческая научно-практическая конференция «Декабрьские чтения», выступление с докладом «Дидактические игры, направленные на развитие связной речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи 3 уровня», 2019 г.

Образование: • Волжский институт экономики, педагогики и права, факультет педагогики и психологии, педагог-психолог, 2008–2013 гг. • Содружество педагогов раннего развития, «Развитие техники чтения у дошкольников по методике Н.Б. Буракова», 2015 г. • Российский университет дружбы народов, факультет специальной педагогики, учитель-логопед, 2016 г. • Профилактика и коррекция чтения письма у дошкольников и младших школьников, УЦ «Логопед-Мастер», 2018 г. • Вестибулярные пластинки и трейнеры в практике логопеда, УЦ «Логопед-Мастер», 2018 г. • АНО ДПО «Логопед плюс», повышение квалификации «Логопедический массаж», 2020 г. • АНО ДПО «Логопед плюс», повышение квалификации «Коррекция заикания у детей и подростков в соответствии с ФГОС», 2020 г. • Центр патологии речи и нейрореабилитации «Медицинский логопед», 2026 г. • Центр патологии речи и нейрореабилитации, научно-практическая конференция «Логопедия и психология в медицине и образовании: от обучения к новым технологиям», 2026 г.