Логопеды по дизорфографии в Пензе

Образование: • Окончила с отличием Пензенский государственный университет, факультет педагогики, психологии и социальных наук, квалификация – учитель-логопед, специальный психолог по специальности «Логопедия», 2013 г. • ДПО «Логопед Профи», дистанционный курс «Алалия: диагностика и методика коррекции с соответствии с ФГОС» Санкт-Петербург, 2019 г. • Прохождение курса повышения квалификации «Реабилитация детей после кохлеарной имплантации. Международный подход», 2019 г. Опыт: • Частную деятельность ведёт — 10 лет. Достижения: • Почётная грамота Управления образования г. Пензы (с 2014 г.).

Образование: • Пензенский государственный университет, учитель начальных классов, 2014–2015 гг. • Пензенский государственный университет, программа «Организация инклюзивного образования детей‑инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательных организациях», 2017 г. • Современные образовательные технологии, программа «Современные педагогические технологии и специфические особенности преподавания предмета “Основы религиозных культур и светской этики” в условиях реализации ФГОС», 2018 г. • ООО «Издательство “Учитель”» (Волгоград) программа «Дефектология в образовательной организации», 2022 г. • Пензенский государственный университет «Преподавание учебного предмета, учебного курса (в том числе внеурочной деятельности), учебного модуля в условиях обновлённого ФГОС НОО и ФГОС ООО с учётом образовательных потребностей и способностей обучающихся, вкл, 2022 г. • Программа профессиональной переподготовки «Дефектология в образовательной организации», 2022 г. • Институт регионального развития Пензенской области, программа «Методика преподавания учебных дисциплин в условиях реализации ФГОС НОО. Основы ТРИЗ‑педагогики», 2023 г. • Курс повышения квалификации «Дислексия, дисграфия, дискалькулия у младших школьников: нейропсихологическая диагностика и коррекция», 2026 г. • Национальный университет государственной службы, программа профессиональной переподготовки «Военная психология», 2025–2026 гг. • Курс Современный русский язык: стили и структура речи, 2026 г. • Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по русскому языку в условиях реализации ФГОС ООО», 2026 г. • Курс профессиональной переподготовки «Русский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации» (с 2026 г.). • Курс повышения квалификации «Нейропсихология детского возраста» (с 2026 г.). • «Основы терапии принятия и ответственности (АСТ) для психологов» (с 2026 г.). • «Базовый курс по нарративному подходу в психологии» (с 2026 г.). • Курс повышения квалификации «Системный подход в работе с семьей: диагностика, кризисы, интервенции» (с 2026 г.). • Курс повышения квалификации «Основы схема-терапии: когнитивно-поведенческое направление» (с 2026 г.). • «Киберпсихология. Психологические основы переработки информации и поведения человека в интернете» (с 2026 г.). • Инфоурок, курс профессиональной переподготовки «Детская психология: диагностика особенностей развития, психологическая помощь и психокоррекция» (с 2026 г.). Опыт: • МБОУ СОШ № 1 города Сердобска, учитель, 2012–2013 гг. • МБОУ СОШ № 30 города Пензы, 2015–2023 гг. • МБОУ гимназия № 53, 2023–2024 гг.

Образование: • Мордовский государственный педагогический институт им. М.Е. Евсевьева, факультет дефектологии, специальность – логопед-дефектолог, 1994 г. Опыт: • Репетиторский опыт — 22 года. Достижения: • Диплом за активное участие в региональной научно-практической конференции «Современный учебно-воспитательный процесс: теория и практика» (с 2018 г.). • Сертификат участника регионального заочного конкурса — «Учитель-дефектолог 2021». • Высшая квалификационная категория.

Образование: • ФГБОУ ВПО «Пензенский государственный университет», программа – специальное (дефектологическое) образование, бакалавр, 2011–2015 гг. • Пензенский государственный университет, педагогическое образование, 2015–2017 гг. • Центр профессионального развития «Приоритет», классический массаж, 2017 г. • Омская гуманитарная академия, учитель-олигофренопедагог, 2018–2019 гг. Опыт: • МАУ ДО «ДШИ „Гармония"», педагог дополнительного образования «Развитие речи» — 8 лет. • МБОУ СОШ №35 г. Пенза, учитель-логопед, учитель-дефектолог, олигофренопедагог — 6 лет. • ИП Рябушкина, центр развития детей «Остров знаний», логопед-дефектолог, воспитатель группы неполного дня, подготовка к школе, 2015–2017 гг. • МБОУ СОШ №35 г. Пенза, учитель начальных классов, учитель- логопед, олигофренопедагог, 2017–2022 гг.

Учитель высшей квалификационной категории (2013 г.). Образование: Московский государственный педагогический институт им. В.И. Ленина, факультет логопедии, специальность – учитель-логопед (1989 г.). Окончила Южно-Сахалинское педагогическое училище, факультет начального образования, специальность – учитель начальных классов (1969 г.). Опыт преподавания – с 1969 года (учитель начальных классов, логопед в детском образовательном учреждении, средней школе, училище). Опыт репетиторства – с 2003 года.

Образование: • ПГПУ им. В.Г. Белинского, диплом по специальности «Учитель русского языка и литературы», 1994–1999 гг. • ПГУ (г. Пенза), диплом с отличием по направлению «Специальное (дефектологическое) образование», учитель-логопед, 2015–2019 гг.