Образование:
• Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена (Ленинградский государственный педагогический институт им. Герцена), дефектологический факультет, специальность – логопед-дефектолог, 1970 г.
• Кандидат педагогических наук, 1999 г.
Опыт:
• Репетиторский опыт — 24 года.
• Педагогическая академия последипломного образования, доцент кафедры коррекционно-развивающего образования и кафедры филологии, 1994–2019 гг.
Выражаю благодарность Галине Геннадьевне. Она за полгода подняла уровень грамотности письменного русского языка моей дочери с дислексией и дизорфографией так хо... — Клиент, 17.06.2025
Образование:
• Волгоградский государственный педагогический университет, педагог-психолог, 1995–2000 гг.
• Волгоградский государственный педагогический университет, факультет специальной и коррекционной педагогики, учитель-логопед, 2000–2003 гг.
• Волгоградская государственная академия последипломного образования, программа «Применение психолого-педагогических технологий адресной работы с детьми с ОВЗ согласно ФГОС ДО», 2017 г.
• Волгоградская государственная академия последипломного образования, дисграфия и дислексия: современные подходы к изучению, коррекции и профилактике, 2021 г.
• ЧОУ ДПО «Логопед профи», дистанционная работа с ребёнком с нарушением речевого развития, опыт, выводы, советы экспертов, разбор ошибок и пути выхода, 2021 г.
• Логопед-профи, нейродефектология — перспективное направление коррекции нарушений развития ребёнка, 2021 г.
• Волгоградский государственный социально-педагогический университет, использование массажа в логопедической практике, 2022 г.
• Логопед плюс — учебный центр «Логопед-Мастер», повышение квалификации по теме «Заикание у детей и подростков. Механизмы, проявления, обследование. Коррекционная работа в соответствии с требованиями ФГОС», 2022 г.
• Академия дополнительного образования, скорочтение, 2023 г.
• Василина Васильева, функциональная терапия в работе логопеда, 2023 г.
• ЭКСМО, универсальная система логопедической работы с неговорящими детьми, 2023 г.
• Всемирное сообщество экспертов в области специального образования, клиническая логопедия, PRO взрослых, 2023 г.
• Волгоградский государственный социально-педагогический университет, современные методы в комплексной работе с миофункциональными и речевыми нарушениями у детей, 2023 г.
• Академия речи Шутовой, приёмы игровой ритмизации в работе логопеда, 2024 г.
• Академия речи Шутовой, мастер-класс «Нейроигры для успешной учебы», 2024 г.
• Академия речи Шутовой, практический семинар «Секреты логоритмики с элементами нейрогимнастики в работе с детьми и взрослыми с речевой патологией», 2024 г.
• Академия речи Шутовой, практический семинар «Комплексный подход в коррекции заикания у детей и подростков по методу Н.Г. Шутовой», 2024 г.
• ОАНО ВО «Московский психолого-социальный университет», приняла участие в работе круглого стола «Нейропсихология и логопедия: методика восстановительного обучения Л.С. Цветковой», 2024 г.
• Волгоградский институт профессионального образования, клинический психолог, 2024–2025 гг.
• Волгоградский институт профессионального образования, переподготовка по программе «Клиническая (медицинская) психология», 2024–2025 гг.
• АНО ДПО «Волгоградский институт профессионального образования», медицинский психолог, 2024–2025 гг.
• Академия речи Шутовой, современные подходы к коррекции заикания у детей и взрослых, 2025–2026 гг.
Опыт:
• Опыт преподавания, логопедическая группа с ТНР — 26 лет.
• Репетиторская деятельность — 26 лет.
Достижения:
• Современные подходы к коррекции заикания у детей и взрослых (с 2026 г.).
Мой сын с дислексией (11 лет) год занимается с Мариной Юрьевной. Результатами довольна, вижу прогресс в чтении и понимании текста. Рекомендую специалиста. — Клиент, 09.04.2026 · отзыв по услуге «дислексия»
Образование:
• Московский государственный университет культуры, факультет культурологии, специальность – культуролог, 2007 г.
• Междисциплинарный учебно-исследовательский центр, профессиональная переподготовка с присвоением квалификации «психолог-терапевт, практический психолог», 2011 г.
• Междисциплинарный учебно-исследовательский центр, профессиональная переподготовка по программе «Психолого-педагогическая психотерапия» с присвоением квалификации «психолог-психотерапевт», 2012 г.
• Междисциплинарный учебно-исследовательский центр, профессиональная переподготовка по программе «Психология менеджмента» с присвоением квалификации «психолог-менеджер», 2012 г.
• Свидетельство «Телесно-ориентированные методы в нейропсихологической диагностике» (72 часа), Центр психолого-медико-социального сопровождения «Взаимодействие» (г. Москва), 2015 г.
• Государственный академический университет гуманитарных наук, магистр по направлению «психология», 2017 г.
• Повышение квалификации «Когнитивно-поведенческая терапия детей и подростков», «Инфоурок», 2017 г.
• Повышение квалификации «Запуск речи у неговорящих детей. Специфика организации и проведение логопедической работы», ВГАППССС, 2017 г.
• Диплом о профессиональной переподготовке по клинической психологии (1500 часов), Российский государственный социальный университет, 2017–2018 гг.
• Национальная академия дополнительного профессионального образования, «Когнитивно-поведенческая психотерапия», 2020 г.
• Национальная академия дополнительного профессионального образования, повышение квалификации по направлению «Психология расстройств пищевого поведения. Стратегии психологической помощи» (230 час), 2020 г.
• Национальная академия дополнительного профессионального образования. Повышение квалификации по направлению: «Семейное и детское психологическое консультирование. Системная семейная психотерапия», 2020–2021 гг.
Опыт:
• Опыт репетиторства — 13 лет.
Достижения:
• Член Ассоциации нейропсихологов и психотерапевтов (с 2014 г.).
• Удостоверение «Нейропсихология детского возраста. Метод замещающего онтогенеза», Центр психолого-медико-социального сопровождения «Взаимодействие» (г. Москва), 2015 г.
• Сертификат «Нейройога» (36 часов), ООО «Лаки», 2015 г.
• Сертификат «Интегративные методы нейропсихологической психокоррекции» (72 часа), Ассоциация нейропсихологов и психотерапевтов, 2015 г.
• Свидетельство «Нейропсихологическая психокоррекция. Ресурсно-ориентированная системная терапия» (144 часа), Общероссийская профессиональная психотерапевтическая лига, 2014–2016 гг.
• Удостоверение «Когнитивно-поведенческая терапия у детей и подростков» (72 часа), ООО «Инфоурок» (г. Смоленск), 2018 г.
Ирина Валерьевна специалист своего дела. Помогла мне справиться с моими проблемами в спине. Очень внимательна. Спасибо что есть такие люди как Ирина Валерьевна. — Клиент, 06.09.2024 · отзыв по услуге «нейропсихологи»
Отзыв с замечаниямиПровели 4 занятия с ребёнком, 1 занятие с родителями. К сожалению все занятия были исключительно с задаванием вопросов от Ирины Валерьевны, никаких конструктивн... — Клиент, 10.04.2021 · отзыв по услуге «детские психологи»
Образование:
• Окончила МГГУ, факультет дефектологии, 2006 г.
Опыт:
• Частная практика (опыт работы со взрослыми и школьниками по преодолению речевых нарушений, обучение сценической речи) — 18 лет.
• Опыт работы в государственных и частных детских садах, в том числе методистом — 17 лет.
• Частная практика с дошкольниками (подготовка детей к школе с развитием креативного (творческого) мышления) — 16 лет.
Очень хороший специалист, мастер своего дела! 10 звуков поставила ребенку в кратчайшие сроки, подготовила к школе. Я очень довольна, спасибо большое! — Клиент, 10.09.2024 · отзыв по услуге «логопеды»
Отзыв с замечаниямиВероятно педагог знающий, но человеческие качества все-таки не на последнем месте должны быть! Опоздания, не смогу придти и забыла позвонить, каждая минута на с... — Клиент, 08.03.2019 · отзыв по услуге «ЗРР»
Образование:
• В 1995 году окончила Московский экстерный гуманитарный университет, факультет дефектологии, специальность – логопедия.
Опыт:
• Логопед — 24 года.
Очень понравилось занятие с Натальей Валерьевной. Отличный специалист, чувствуется профессионализм — Клиент, 14.04.2026 · отзыв по услуге «постановка звуков»
Отзыв с замечаниямиДанный специалист провела дорогостоящую при этом стандартную диагностику без учета моего конкретного узкого запроса относительно проблемы, с которой я обратилас... — Клиент, 25.09.2023 · отзыв по услуге «логопеды-дефектологи»
Образование:
• Окончила факультет психологии Поволжской государственной социально-гуманитарной академии по специальности «психолог, преподаватель психологии», 2010 г.
• В Институте новых технологий в образовании прошла обучение по программам «Ментальная арифметика» и «Скорочтение», 2017 г.
• АНО «Национальный исследовательский институт дополнительного профессионального образования», нейропсихология детского возраста, 2017 г.
• Самарский национальный исследовательский университет им. академика С.П. Королева, направление «прикладная математика и информатика», 1 год обучения.
Опыт:
• Педагогический опыт (школа, социопсихологический центр) — 10 лет.
• Частный психолог-консультант — 9 лет.
Достижения:
• Высшая квалификационная категория, 2017 г.
• Педагог-психолог первой квалификационной категории.
Татьяна Александровна очень хороший специалист, строгий, спуску не даёт. У сына шестиклассника были большие проблемы с почерком, соблюдением строк и границы ст... — Клиент, 25.03.2022 · отзыв по услуге «нейропсихологи»
Отзыв с замечаниямиЗанимались достаточно долго. Результатом остались не довольны. Преподаватель вела себя агрессивно и высокомерно, эдакая «совдеповская закалка».
Очень неприятный... — Клиент, 03.11.2021 · отзыв по услуге «ментальная арифметика»
Образование:
• Московский городской педагогический университет, приняла участие в конференции «Здоровье - основа человеческого потенциала: проблемы и пути их решения», 2012 г.
• Окончила МГПУ, факультет педагогики и методики дошкольного воспитания по специальности «методист и педагог дошкольного воспитания» в 2002 году; факультет коррекционной педагогики по специальности «учитель-логопед» в 2006 году; аспирантуру кафедры дошкольн.
Опыт:
• С 1991 года преподаёт в дошкольных заведениях — 32 года.
• Репетитор с 2005 года — 18 лет.
Занимаемся подготовкой к школе, все ожидания оправдались, ребенок с положительной динамикой. Рекомендую. — Клиент, 02.04.2025 · отзыв по услуге «заикание»
Образование:
• Иркутский государственный педагогический институт, дефектологический факультет, специальность – олигофренопедагогика, 1989–1996 гг.
• АНО ДПО «Институт нейропсихологии и нейрофизиологии развития ребёнка», программа «Практическая нейропсихология», квалификация «психолог», 2025–2026 гг.
Опыт:
• Опыт преподавания — 37 лет.
• Репетитор — 17 лет.
Достижения:
• Почётная грамота Министерства образования и науки РФ, 2009 г.
• Учитель высшей квалификационной категории.
Дочь уже на втором занятии научилась Рррррычать) и встроила звук "Р" в свою речь. Для нас это чудо!!!
Ольга Валентиновна невероятно милая, умеет сразу же распол... — Клиент, 07.04.2025 · отзыв по услуге «логопеды»
Образование:
• Кубанский государственный университет, факультет педагогики, психологии и коммуникативистики, специальность – учитель-логопед, 2011 г.
• Дистанционный курс «Базисные принципы прикладного анализа поведения (АВА)», 2014 г.
• Практический курс «Система обучения грамоте для детей с различными нарушениями речи», АНО «Логопед Плюс», 2014 г.
• Практический курс «Инновационная методика преподавания русского языка и коррекция дизорфографии», АНО «Логопед Плюс», 2014 г.
Опыт:
• Опыт репетиторства — 11 лет.
• Опыт работы логопедом в творческой мастерской «Вертолет», 2013–2014 гг.
Прекрасный педагог! За небольшой срок очень подтянула ребенка по чтению и математике! Спустя время понимаю, что эти занятия очень помогли и в школе сейчас нет п... — Клиент, 28.11.2025 · отзыв по услуге «подготовка к школе»
Отзыв с замечаниямиНам не понравился логопед Карина Владимировна, поэтому с ней было проведено только 2 занятия. Я считаю, что они были неэффективны, произношение звука "Р" у доче... — Клиент, 06.11.2015 · отзыв по услуге «логопеды»
Образование:
• МГЗПИ (МГГУ им. М.А. Шолохова), факультет дошкольного образования, специальность – психолог и педагог дошкольного образования, 1992 г.
• Курсы переподготовки: Московский педагогический государственный университет, факультет дефектологии, 2011 г.
Опыт:
• Детский сад №23 (г. Люберцы), 1997 г.
• Детский сад №2222, 1999 г.
• Детский сад №2317, 2000–2003 гг.
• Преподаватель по подготовке к школе частного детского клуба — 15 лет.
• Репетиторство — 15 лет.
Дополнительная информация: нарушение звукопроизношения, задержка общего и речевого развития, леворукие дети
Компетентный специалист, сразу видит слабые стороны у ребёнка и работает в нужном направлении, дает грамотные советы и рекомендации. Работаем с Анной уже год, в... — Клиент, 20.03.2026 · отзыв по услуге «логопеды-дефектологи»
Отзыв с замечаниямиМы как родители, заметили положительную динамику у ребенка, педагог хороший. — Клиент, 06.02.2022 · отзыв по услуге «логопеды»
Образование:
• Педагогическое училище №1, специальность – учитель начальных классов, 1986 г.
• Санкт-Петербургский государственный университет, факультет специальной педагогики и психологии, специальность – олигофренопедагогика и логопедия, 2008 г.
Опыт:
• Опыт преподавания, учитель (специальная коррекционная школа) — 33 года.
• Репетиторская деятельность — 15 лет.
Достижения:
• Благодарственные письма от Министерства Образования, 2008 г.
Замечательный логопед, нашла подход к ребёнку, да так что он бежал на занятия вприпрыжку. — Мария, 21.10.2021 · отзыв по услуге «логопеды-дефектологи»
Отзыв с замечаниямиЛогопед не понравилась. Мы ездили три месяца, и особых результатов не было. Занятия проходили без присутствия родителей, не понравилось. И чем там занимались, н... — Клиент, 12.02.2018 · отзыв по услуге «логопеды»
Образование:
• Московский педагогический государственный университет им. В.И. Ленина, дефектологический факультет, специальность – олигофренопедагогика с дополнительной специальностью «логопедия», 1999 г.
Опыт:
• Частная деятельность — 22 года.
Достижения:
• НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», программа: «Нейрологопедия», 2022 г.
Алексей Игоревич отличный специалист. Обращались к нему для постановки звука Р у одного ребенка и выявления причины нечеткой дикции у другого. Обе задачи решены... — Клиент, 09.12.2025 · отзыв по услуге «логопеды»
Образование:
• Дефектологический факультет МГПИ им. В.И. Ленина, специальность – учитель-логопед, учитель русского языка и литературы школы для детей с тяжёлыми нарушениями речи, 1987 г.
• Высшая квалификационная категория, 2014 г.
• Повышение квалификации «Система коррекционной работы с неговорящими детьми», 2018 г.
• Мастер-класс «Проблемы профилактики трудностей школьного обучения и пути их решения в дошкольном возрасте», 2019 г.
• Образовательный портал «Лого Эксперт», вебинар «Дистанционная работа с ребёнком с нарушением речевого развития. Опыт, выводы, советы экспертов, разбор ошибок и пути выхода», 2021 г.
• ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучение по теме «Особенности удерживания внимания детей на онлайн-занятиях», 2022 г.
Опыт:
• Центр диагностики и консультирования, частная школа, частные центры развития детей, школа-интернат для детей с ДЦП — 35 лет.
• Репетитор — 24 года.
Прекрасный педагог, всегда советую близким и друзьям.
Продолжительное время онлайн занималась с сыном.
Проделана большая работа по исправлению речи — Клиент, 03.08.2025 · отзыв по услуге «логопеды-дефектологи»
Отзыв с замечаниямиВидно, что педагог с опытом, но по моему мнению подходит для детей старшего возраста.С ребёнком 6,5 лет шло туго без творческих подходов, сухая подача. А совето... — Клиент, 25.12.2021 · отзыв по услуге «логопеды»
Образование:
• Окончила Педагогическое училище №2, специальность – воспитатель в дошкольных учреждениях, 1990 г.
• МГГУ им. М.А. Шолохова, дефектологический факультет, специальность – учитель-дефектолог, сурдопедагог, 2002 г.
• РосНОУ, кафедра коррекционной психологии и педагогики, специальность – учитель-логопед, 2012–2014 гг.
Опыт:
• Опыт преподавания (детский сад, реабилитационный центр, психоневрологический санаторий для детей с тяжелыми нарушениями речи) — 30 лет.
• Репетиторский опыт — 14 лет.
Как специалист и человек понравилась мне и ребенку. Сыну 4,7 поставили за месяц все шипящие звуки. Очень рекомендую. До этого больше года ходили в центр к логоп... — Клиент, 08.06.2025 · отзыв по услуге «логопеды-дефектологи»
Отзыв с замечаниямиСыну 2,7. Занимались запуском речи. За месяц занятий (2 раза в неделю) результата не было. Когда я сообщила данному специалисту, что хотим прекратить занятие и... — Клиент, 08.10.2023 · отзыв по услуге «развитие речи»
Образование:
• Министерство высшего и среднего специального образования СССР, диплом кандидата биологических наук (репетитор Юрий Валентинович), 1972 г.
• MBA (Master of Business Administration), California State University, репетитор нашего центра — Ксения Юрьевна, 1996–1998 гг.
• DALF C1, диплом репетитора нашего центра – Екатерина Михайловна, 2011 г.
• Центр довузовской подготовки при МГЛУ, 2010–2012 гг.
• Université de Perpignan (UPVD), Centre universite d’etudes françaises, Cours de langue et de civilisation Françaises, 2013 г.
• СAMBRIDGE Сертификат - репетитор нашего центра - София Александровна, 2015 г.
• Центр иностранных языков Welcome, курс испанского языка, уровень B1, преподаватель проф. J. Vergara, 2014–2015 гг.
• Государственные центральные курсы иностранных языков «ИН-ЯЗ», французский язык (повышение квалификации), 2014–2015 гг.
• Центр инновационного развития «MAILIM», сертификат об обучении скорочтению, репетитор нашего центра — Анастасия Александровна, 2016 г.
• San José State University (SJSU), California, Сollege of Professional and Global Education, International Gateways: Academic and Test Preparation Program, 2016–2017 гг.
• Центр инновационного развития «MAILIM», сертификат об обучении по программе «Суперпамять», репетитор нашего центра — Анастасия Александровна, 2018 г.
• TOEFL, 2017–2019 гг.
• HSK (Hanyu Shuiping Kaoshi (汉语水平考试)) – Chinese Proficiency Test, репетитор нашего центра – София Александровна, 2019 г.
• ТвГУ, диплом с отличием, филологический факультет, специальность – журналистика (репетитор нашего центра по журналистике Вероника Юрьевна), 2016–2020 гг.
• МГУ им. М.В. Ломоносова, филологический факультет, профиль подготовки — русский язык и литература, репетитор нашего центра Ксения Алексеевна, 2015–2020 гг.
• Профи.ру – вебинар «Как стать востребованным преподавателем и отличаться от своих коллег?», 2020 г.
• МГЛУ, факультет английского языка, специальность – лингвистика, теория и методика преподавания иностранных языков и культур, 2015–2020 гг.
• Французский университетский колледж, МГУ им. М.В. Ломоносова, франкоязычное отделение (с 2020 г.).
• РГУ им. А.Н. Косыгина, диплом с отличием, факультет искусства костюма и текстиля, специализация – художник по костюму, (репетитор нашего Центра – Анна Александровна), 2016–2020 гг.
• Московский педагогический государственный университет, диплом с отличием, филология, педагогическое образование, магистр (репетитор Дарья Дмитриевна), 2019–2021 гг.
• Московский педагогический государственный университет, направление — филология, аспирантура ( репетитор Дарья Дмитриевна) (с 2021 г.).
• IELTS, репетитор нашего центра – София Александровна, 2021 г.
• L'École des nouveaux métiers de la communication (EFAP), Lyon (репетитор нашего центра – Лейла Юссефовна) (с 2021 г.).
• TestDaF, диплом репетитора нашего центра - Дарья Алексеевна, 2021 г.
• МГИМО (Московский государственный институт международных отношений МИД Российской Федерации), специальность — международная журналистика, преподаватель нашего центра — Валерия Игоревна, 2017–2021 гг.
• Technische Universität Dresden (Дрезденский технический университет), преподаватель нашего центра по немецкому — Дарья Алексеевна (с 2021 г.).
• Онлайн-школа Kolesnikov School, курс «Профессиональный репетитор», 2021 г.
• CEFR (Common European Framework of Reference), С1 (репетитор нашего центра – Лейла Юссефовна) (с 2021 г.).
• Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, программа «Нарушения чтения и письма у детей», 2021 г.
• Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации - направление - Экономика - репетитор нашего центра по точным наукам - Полина Владимировна, 2016–2022 гг.
• International summer school of serbian language, B2+, 2022 г.
• ООО «ИНФОУРОК», курс повышения квалификации «Каллиграфия. Искусство красивого почерка», 2021–2022 гг.
• РГУ им. А.Н. Косыгина, магистратура, факультет дизайна, специализация – дизайн костюма (репетитор нашего Центра – Анна Александровна), 2020–2022 гг.
• ООО «ИНФОУРОК», курс профессиональной переподготовки «Теория и методика воспитания детей дошкольного возраста по системе Марии Монтессори» (600 часов), 2021–2022 гг.
• АНО ДПО «ВГАППССС», Логопедия. Содержание и организация коррекционно-педагогической работы по устранению различных нарушений речевой деятельности с дополнительной специализацией в области дошкольной дефектологии (репетитор Анастасия Александровна), 2020–2022 гг.
• МГУ им. М.В. Ломоносова, диплом с отличием, магистратура, высшая школа (факультет) телевидения, специальность – телепроизводство и телевещание, 2020–2022 гг.
• Академия медиаиндустрии, программа «Мастерство ведущего эфира», 2022–2023 гг.
• ООО «Таймпэд ЛТД», участник мероприятия «Летняя школа RT в МУЗЕОНе: мастер-классы для медийщиков», 2023 г.
• RT, ТВ- и онлайн-журналистика, 2024 г.
• МГИМО, современные подходы и новые технологии в преподавании перевода, 2024 г.
• Академия Инги Брик, курс «ProГолос» по технике речи, 2024 г.
Опыт:
• Репетитор — 11 лет.
• Работала переводчиком с международной делегацией FIFA 2018.
• Работала переводчиком с международной делегацией компании Coca-Cola, 2019 г.
• ТТЦ «Останкино», первый канал, 2021 г.
• ВГТРК, Телеканал «Россия-Культура», редактор — 2 года.
• АО «Первый канал», 2023 г.
Достижения:
• Призёр муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по французскому языку, 2011 г.
• Выступление с докладом на научной конференции Collegium Lingiusticum, 2020 г.
• Выступление с докладом на XXVII Международной научной конференции студентов, аспирантов и молодых учёных «Ломоносов», тема «Популяризация изучения английского языка по средствам телевидения на примере программы „Полиглот“ телеканала „Культура“», 2020 г.
• Профи.ру, участник конференции профессионалов в сфере образования, Tutorion-2020.
• МГУ, участие в III научной конференции «Актуальные проблемы экранных и интерактивных медиа», 2020 г.
• Участник клуба ораторского мастерства на французском языке Autour du mot (с 2021 г.).
• МГУ, участник Международной конференции студентов, аспирантов и молодых учёных «Ломоносов», 2021 г.
• Лауреат I степени 39-го Международного конкурса научно-исследовательских работ в номинации «Научные статьи по журналистике и медиа», 2021 г.
• Выступление с докладом на XXVII Международной научной конференции студентов, аспирантов и молодых учёных «Ломоносов», 2021 г.
• IV научная конференция «Актуальные проблемы экранных и интерактивных медиа», 2021 г.
• Участие в всероссийском конкурсе МедиаВЫЗОВ – 2022.
• Выступление с докладом на XXIX Международной научной конференции студентов, аспирантов и молодых учёных «Ломоносов», тема выступления «Телеканал "Просвещение". Политика вещания.», 2022 г.
• МГУ, грамота за активное участие в научной деятельности, 2020–2022 гг.
• МЦКО, русский язык, экспертный уровень, 2023 г.
Ребенку было не просто, так как восстанавливали руку после травмы, но мы победили)))) и это заслуга нашего репетитора. Спасибо! — Клиент, 09.12.2024 · отзыв по услуге «обучение каллиграфии»
Отзыв с замечаниямиТрудно сказать, что за специалист. Просто не являлась на занятия без объяснения не получилось — Клиент, 09.10.2023 · отзыв по услуге «английский язык»
Минимальные и типичные цены из прайсов специалистов на этой странице, обновляется ежедневно. Итоговую стоимость специалист называет после уточнения задачи.
Как выбрать логопеда по дизорфографии
Проверка письма до занятийУзнайте, с чего специалист начинает работу. Логопед смотрит диктант, списывание и школьные тетради, а потом объясняет родителям, какие ошибки у ребёнка повторяются и с чем они связаны.
Логопед или репетитор по русскомуПри дизорфографии логопед учит ребёнка разбирать слово по составу, подбирать проверочные слова и замечать орфограммы. Сомнительно, когда вся программа сводится к заучиванию правил и упражнениям из учебника.
Профильное образованиеПосмотрите, указано ли в анкете образование по логопедии или дефектологии. Ещё полезно знать, работал ли специалист со школьниками, у которых много ошибок на правила в письменных работах.
Отзывы про письмо и грамотностьВключите фильтр «с отзывами» и ищите отзывы родителей школьников с ошибками в диктантах и письменных работах. Отзывы о постановке звуков у дошкольников мало говорят об опыте с дизорфографией.
Онлайн или очноНа дистанционных занятиях ребёнок пишет в тетради или на интерактивной доске при общем экране, логопед проверяет работу по фото. Спросите, даёт ли специалист домашние задания и как он их проверяет.
Цена и длительность занятияСравнивайте прайсы по одной единице, потому что занятие может длиться 30, 45 или 60 минут. Диагностику некоторые специалисты оплачивают отдельно, это видно в прайсе или по ответу на заявку.
Частые вопросы
Логопеды по дизорфографии в Москве: сколько стоят услуги?
По прайсам 75 специалистов — от 1 330 ₽ за 60 мин., обычно около 2 500 ₽. Точную цену специалист назовёт после уточнения задачи.
Можно ли вызвать специалиста на дом в Москве?
Из 85 специалистов на этой странице 61 выезжают к клиенту, 35 принимают у себя. Нужный вариант можно выбрать в фильтре «Место работы».
Как мы ранжируем специалистов?
Мы ставим выше тех, кого клиенты чаще выбирали и хвалили именно по этой услуге: смотрим на отзывы по ней и на оценки, а не на общее число услуг в анкете. Полная анкета с фото работ, ценами, описанием и документами тоже помогает подняться. Специалисты, зарегистрированные на Специалисты.рф и поддерживающие анкету в актуальном состоянии, показываются первыми: с ними можно связаться напрямую через сайт. Если нужен другой порядок, выберите сортировку по отзывам или по цене.